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校园欺凌倡议书 反校园欺凌的倡议书(优质9篇)

时间:2023-09-26 01:48:48 作者:雅蕊校园欺凌倡议书 反校园欺凌的倡议书(优质9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

校园欺凌倡议书篇一

我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的.影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校大队部发出如下倡议:

在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

倡议人:

时间:

校园欺凌倡议书篇二

今年以来,网络上屡屡频现有关校园暴力事件的视频和图片,这种以强欺弱,以多欺少的暴力行为触目惊心,施暴手段伤尽天良,深受其害的学生遭遇看的我是心如刀绞,为之又看的我怒火三丈。谁家的孩子不是宝,不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社会里,在育人子弟的书香校园里,竟然还在遭受惨无人道的摧残时,将会是这个家庭永远的痛。而那些从施暴现场过路人的冷漠,更是让人心寒。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且有蔓延之势,甚至致人死亡等恶性案例有增无减。

同学之间正常的磕磕碰碰,小冲突小摩擦,混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残,这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习,身心健康也受到严重威胁,更削弱了学校的教育成果,应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。也许你我身边的校园还算稳定,谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们身边的学校和学生。因此,无声呼吁全社会积极行动参与到反对校园暴力,拒绝社会冷漠的行动中。将我们身边还没有发生类似事件的情况下,重视防范于未然。

首先,希望教育部门要努力提高对教育战线的教学质量,明确老师的责任承担范围的严厉性。老师要时刻灌输自己的学生正确的思想观和价值观,认清形势,遵纪守法。加强学生德智体的正确发挥,同时,青少年必须树立正确道德观和法治观念,增强法律意识,从小养成良好品质,学会运用法律武器保护自己。勇于拒绝校园暴力。

在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告或大声呼叫。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。个人总结分析诱发校园暴力事件频发的几个可能因素,供大家参考,也便于家长对照孩子的日常活动进行观察、教育和防范。有可能跟现在学校走向商业化,重视收益成果,淡化或疏忽了对学生的综合素质教育,减免了对学生法制观念的正确引导。

使得学生放松了自律和自我约束,形成同学之间本不应该出现的生日聚会,相约互请,节假日等,大部分学生选择的消费场所不是进酒吧、唱卡拉ok、就是上电子游戏厅、泡网吧,甚至歌舞厅等不适青少年接触的场所,无意中成为校外不良青年敲诈雷肥的可乘之机,本属受害者的学生迫于社会青年的威胁,也许仗着有校外老大撑腰的无赖因素,不得不参与到诱骗其他同学带至校外,缴纳所谓的保护费供其雷肥,最终相继成为暴力团伙一份子。导致这种事态恶性循环。

客观上也不排除收看和接触一些暴力影片、恐怖游戏、社会黑势力故事后,缺乏定律和错误理解而盲目崇拜,模仿拉帮结伙,形成帮派,导致演变为现实暴力的可能性。而弱者在受到威胁、恐吓时,担心被接二连三的打击报复,最终选择忍气吞声,不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为,胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园,平等的同学关系之间形成暴力强势和弱势群体的的差异,最终造成极大的社会恶劣影响,导致弱势一面的学生望校生畏,担心受怕,难以安心学习。

网上披露因身心健康和心灵受到暴力折磨和摧残导致精神失常,或死亡的案例有增无减,历历在目。我们没有理由不站出来“反对校园暴力,拒绝社会冷漠。增添校园快乐,把握孩子未来”。我们都有孩子,我们的孩子也会有孩子,我们孩子的孩子一样会有孩子,我们应以高度社会责任感出发,有责任为维护下一代的健康成长,良好教育,和美好未来倾注我们的爱!在当今青少年人生最重要的转折点这个关键性阶段,随时面临校园暴力的威胁,我们更有义务关心、关爱、关注青少年身心健康,让孩子们能保持健康快乐,积极进取的良好心态,在把握他们美好未来的校园里,无忧无虑的接受教育,丰富文化储备,增长科学知识。时刻灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。

提高自身良好素质,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。并告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的,更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰的形式无可为之。还有更为重要的一个细节投入,就是我们的家长,特别有孩子住读在校的,千万要记得,经常电话问候孩子,积极与孩子沟通,时刻关注孩子情绪变化,判断是否遭遇校园暴力的侵扰,必要时亲自去学校观察,叮嘱孩子遭遇暴力时,要勇敢的大声呼救,事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。也希望我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力,敏锐关注自己学生的情绪变化,发现苗头不对劲时,要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不,并积极揭发。

如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并得到彻底解决,这项工作除了上述几个方面之外,教育体系各项措施尽量尽快得到完善,国家对未成年犯罪担责处罚条款也要得到完善和规范。而我们的家长、老师、学校和社会团体、各界部门等积极响应,激励配合孩子和青少年,铭记防范于未然的重要性,做好表率和他们友好互动,健康引导,提高他们防范校园暴力意识,增强抵制校园暴力能力。正确把握人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期有用青年而共同努力。

同时呼吁全国人大为了“百年大计,教育为本”的方针得到稳定有序的发扬光大,能否考虑修改法律章程,可否将凡是在校园暴力事件中参与预谋、组织、策划和施暴的在校学生,视情节轻重取消其永远不能参与高考的资格。

净化校园还我平安,别让最美的校服玷污了孩子纯真的梦想。“反对校园暴力,拒绝社会冷漠,增添校园快乐,把握孩子未来”迫在眉睫,刻不容缓,你行、我行、大家行,有我必现行。

最新预防校园欺凌工作总结报告

反校园欺凌的标语

校园欺凌事件作文

校园欺凌会议通知

防校园欺凌教案

预防青少年欺凌行为活动简报

有关反对校园欺凌倡议书四篇

校园欺凌专项整治公告

校园防欺凌的手抄报

校园欺凌倡议书篇三

由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在qq及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的.言论。

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

校园欺凌倡议书篇四

敬爱的老师同学们:

大家早上好!

每一个孩子都是父母中的心头肉,都不希望孩子任何一块地方受到伤害。我也是如此,我的父母对我很好。最近,很火热的一个话题就是——校园欺凌。校园欺凌我们都不陌生,人人都有所经历,可能是欺凌者,也可能是受害者。现在的学校都提倡向校园欺凌说“不”。老师们对此话题很重视,对中小学生进行提前的教育。

向校园欺凌说“不”的意思也就是离校园欺凌远些。我也常常对此提出许多地疑问:动手打人,动不动就挥动拳头打人算不算是校园欺凌?算。言行辱骂,给别人取侮辱性的外号,刺伤对方的心理属于校园欺凌吗?当然算了。向别人索取钱财,收保护费,不给就围殴他的,算不算校园欺凌?这也算。我们要保护好自己,同时也不要成为欺凌者。

那么,该怎样预防校园欺凌时间呢?很简单。

1、当你被欺凌时,不要忍气吞声,更不能以牙还牙。要找准时机离开这儿到达安全区域之后,告诉家长或者是老师。

2、身上不要携带许多钱财,如手机,mp3等。

3、放学回家或是上学时不要走人烟稀少的小巷,最好是结伴而行。人烟稀少的小巷是校园欺凌的高发区,这点一定要注意了。

4、遭到欺凌时。要沉着冷静,遇到敲诈的,可以先给他一些钱财,趁这时记下他的长相,衣着等。到安全区域后向家长或老师汇报,也可以跟警察叔叔说。让他们把自己给保护起来。

5、借用法律来说话,告诉他你这么做是不对的,我会向老师说的,还会报警,到时候你就会获得相应的惩罚。但要注意了,过度张狂,会激发欺凌者,遭遇会更惨重。

6、被欺凌时,要大声喊救命,行人或许会来帮你。

看见有人欺凌别人,要第一时间报告给受害者的老师,如果是在周末就去报告给附近的警察叔叔。当你选择当旁观者,或是参与欺凌,也会获得跟欺凌者一样的后果。

许多人都会都会认为他们做的都不算是校园欺凌,只是玩玩的`而已,错了错了!这就是校园欺凌。许多人都会认为我爱没有成年,就算欺凌了我也不会怎样,因为我还是个未成年人呢,我现在就想说,你们这些想法往往都是错误的,难道真的就不会惩罚你们吗?就算你们不是未成年人,老师,警察以及一些相关人员,都会有办法来惩罚你的。

欺凌者一般都是:身材强壮,总是上

玩暴力游戏,交往了不良的朋友,单亲家庭,有家庭背景的,自以为是的往往都很有可能成为欺凌者。

受害者一般都是:身材弱小,性格内向孤僻的,非常自卑的,有天生缺点的,不爱说话的,家庭贫困的往往都会成为受害者。

被欺凌者要么选择隐忍,感谢不杀之恩。要么真面抗衡,体验权利怎样让你死无葬生之地。校园欺凌多么的可怕啊!但是各位家长一定要注意了,一旦发现自己的儿女的表现非同寻常,就一定要带他去看心理医生,并告诉他的老师,还一定要问出,到底发生了什么!还要告诉他,以后碰到这种事要及时的报告给老师或家长,教他几招防校园欺凌的好方法。

校园,是我们生活的希望,成长的摇篮,而不是打打杀杀的战场,想在校园里快快乐乐的成长,就要在以后的日子里做到高段同学去主动帮助低段的同学,和睦相处,和谐团结。同时我们还要离校园欺凌远点,在以后的日子里,我们的校园再也不也存在着校园欺凌了,只要做到这几点,我们的校园就会变得越来越好!

倡议人:

时间:

校园欺凌倡议书篇五

校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免的影响同学们的健康成长。面对校园欺凌,我们应该行动起来,做好校园欺凌预防工作,共建和谐校园。

在此,我倡议我们在校园内要做到:

1.尊重同学、平等待人、不说脏话。

2.不欺侮同学,不拉帮结派,不与社会不良青年打交道。

3.放学按时回家,不在学校附近逗留,不去吧、歌厅等娱乐场所。

在学校加强安保的同时,我们也要学会遇到危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,冷静面对确保自身安全并想方设法逃离;

2.遇到威胁要及时上报老师和学校。

同学们,我们要有健全的人格,做文明学生,要严于律己、宽以待人。同时,我们要提高自己的社会交往能力,恰当处理人际关系。多参加有意义的文体活动,远离不良文化。

我们美丽的南开园因为历史文化深厚,学校管理严格,基本上没有校园欺凌发生。但是我们每个同学仍然需要重视这件事,注重自己身体健康的同时也要注重心理健康;有问题要及时跟家长、老师沟通。同学之间、师生之间相互尊重、互敬互爱,继续营造南开园温暖和谐的气氛,助力每位同学的健康成长。让我们行动起来,一起拒绝校园欺凌,共建和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

校园欺凌倡议书篇六

亲爱的同学们:

大家上午好!

近日,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了中小学生正常的学习生活,也削弱了学校的教育成果。国务院总理李克强伯伯对近期校园暴力频发作出了重要批示。批示指出:校园应是最阳光、最安全的地方,教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,一旦发生校园欺凌事件,就会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。为此,学校大队部发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。做事不能冲动,说话不能盛气凌人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决;见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

二、加强法律知识学习。增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,我们要学会通过合理的方法解决问题,及时向师长反映,寻求解决方法,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴。不讲所谓的哥们“义气”,养成良好的生活习惯,不进吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在qq及空间、络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、增强友爱互助意识。团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨砺自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。在他人遇到困难时,要力所能及地为他人提供帮助、排忧解难。

五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

六、树立积极进取、乐观向上的人生观。努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们以诚相待,少一些摩擦,多一份理解;少一些隔阂,多一丝宽容;少一些争吵,多一点友善,用我们的理智与爱心去化解矛盾,用互帮互助的行为拉近彼此心灵的距离,让校园远离欺凌,让和谐之花开放在和爱园的每个角落!

校园欺凌倡议书篇七

尊敬的老师、家长,可爱的同学们:

校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

近年来,你们一定对下面的新闻有所了解:重庆一女学生遭围殴、四川一女学生遭羞辱、南安一女生遭受三分钟的暴力事件……这些欺凌现象尽管没有发生在我们身边,但我们仍需居安思危,引以为戒。

学校、社区、家庭如果轻视法律教育与生命教育,容易导致同学间产生欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索等学生不良行为的发生。儿童是祖国的未来和栋梁,正需要文化知识、高尚道德、法律知识的浇灌,因此,我们特向全体家长和师生提出倡议:

一、老师、家长多向孩子宣传一些法律常识,讲些有关生命意义的故事。

二、老师、家长平时多注意通过观察、交谈等方式,了解什么人欺凌同学或被欺凌,然后学校、家庭、社会相互配合,采取措施进行化解。

三、学校、家庭、社会要不断提高学生防范校园欺凌的意识,让他们坚定勇敢地拒绝校园欺凌现象。当欺凌现象发生时,每个同学要能灵活机智地自我保护,而后勇敢地向学校、老师和家长报告,争取圆满解决,而不能以暴制暴。让每个孩子知道:如果不敢第一时间说出被欺凌的事件来,以后欺凌事件还会经常发生。

四、学校各班设置秘密信息员,及时发现后向学校、家长报告欺凌现象,争取把欺凌现象扼杀在萌芽中。

五、同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。要互相团结,互帮互助,和谐共处,互敬互爱。

六、学校重视培养学生的遵纪守法、遵守规章制度的良好习惯。

七、高年级同学不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在qq及空间、络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

八、培养孩子积极进取,乐观向上的生活态度,永不做“小霸王”,争做“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

校园欺凌倡议书篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是来自xxx的同学,今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌,从我做起。”

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

2016年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。2015年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。2015年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的`身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?

1.从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家!

倡议人:

时间:

校园欺凌倡议书篇九

同学们:

我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校团委和少先队大队部发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学使用暴力。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在qq空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做和乐学子,构建和乐校园!

xxx

20xx年x月x日

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