无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园伙委会会议记录本篇一
会议类别
参加人员：园方代表：xxx；
家委会成员十余名
家长要看管好小孩，以防意外；
幼儿园组织建立了家园联系qq群，方便家长幼儿园沟通交流，更好促进孩子的学习成长。
)附：家委会成员签到表姓名联系电话时间
家委会成员名单
姓名联系电话
幼儿园伙委会会议记录本篇二
一、活动目标：
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00
三、活动地点：大班活动室
四、开放内容：半日班级活动
五、活动流程：
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结，家长带幼儿离园
具体活动内容如下：、
歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示：
复习1----10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)
口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)
让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏：
(一)穿大鞋：
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈：
玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。
(三)我给爸爸妈妈穿衣服：
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
第二篇：幼儿园家长开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天，创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；
3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲
第二节集体活动：配班主讲
第三节集游戏活动：班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分)
3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好，达到教学目的。(10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
幼儿园伙委会会议记录本篇三
一、实施背景：
带班低年级，我发现在这些民工子弟孩子的身上，有很多不良的行为习惯，有的是生活上的，有的是学习上的，如果不加以引导，这些不良行为习惯也许会成为他们成长中的绊脚石，成为他们成长中出现的不和谐音符。我把养成教育作为着眼点，培养孩子养成好习惯，积极探索好习惯养成教育的内容、方法和途径，正面引导孩子养成好习惯，因此召开了这次的家委会。
二、时间安排：20xx年11月1日
1、调查阶段：通过我自己设定的两张表格，一张是家校联系（每天）、一张是学生行为习惯养成统计表（每天），调查了孩子在家的情况，并通过家委会把每个孩子在校的情况反映给各位家长。
2、小结阶段：家委会把调查的资料、信息上报、整理、汇总。
3、学习找资料阶段：通过各家长委员成员上网搜集有关习惯养成的资料，各人分工，互相学习如果帮助所有的孩子去养成良好的习惯。
4、汇报阶段：家委会展示
5、总结阶段：班主任进行总结，用口头交流心得或书面形式记录。
五、会议内容：
1、班主任发言
2、通过家委会的调查研究，把班级中平时没办法兼顾到自己的孩子的`家长名单上报，并总结出哪些孩子在家里写作业的习惯是有问题的，想出解决对策。总结出几点对策如下：
（1）克服困难，父母亲自带孩子成长作业检查很有必要。
（2）亲子阅读很有必要。
（3）支持孩子参加各项活动。
3、由吴海蕴家长分享一下教育孩子的好例子。
4、班主任总结。
幼儿园伙委会会议记录本篇四
会议地点会议室
参加人员全体家委会成员、校领导
主题学期工作通布会
会议内容：一、任校长主持，并致欢迎词二、搭建学校、学生、家庭三方的互动平台使家长能够更好地参与学校的管理，共为学校发展，为学生健康成长成才服务，在学校的接待室召开了家长委员会会议，会议由丁副校长主持，分二大议程进行。
1、任校长向全体委员做了近期学校工作情况的`汇报，并对学校今后的发展方向与各位委员作了沟通，他说，召开家长委员会会议，这是我校办学理念和办学思路的一个体现，目的是与家长共同探讨如何育人、如何让每一位学生科学的发展等问题。
2、家长们的意见和建议，是对学校发展和我们工作的鞭策和鼓舞。我们一定要认认真真、实实在在地工作，来提高我们的办学质量，提升我们的办学层次，做到让家长放心，让社会满意。
此次会议还对黄垓中学家长委员会章程进行了讨论，让委员们能更明确自己的职责，更好的做好学校和家长的桥梁作用，对学校发展和人才培养献计献策。我们相信只要我们与家长这种合作伙伴式的关系保持下去，学校的工作将会更上一个台阶。
幼儿园伙委会会议记录本篇五
活动目标：
1、
2、公开并公告泗泾第三幼儿园膳食管理的相关工作内容，使之透明化。总结前阶段园膳食工作开展的情况，部署后阶段膳食工作的具体要去。活动出席对象：
园长、副园长、保教老师、保育代表、营养员、家长代表、教师代表及园财务代表等。
活动准备：会议ppt
活动过程：
一、通告本次会议的目地，并介绍出席活动的代表人员
幼儿园膳食管理工作是幼儿园后勤管理工作的重要内容之一，也是确保幼儿在园膳食营养的关键。作为全新运作的泗泾第三幼儿园，我们园长也非常重视此项工作的开展。今天我们通过本次膳食管理会议的召开，让各个条线的人员，（包括我们家长代表）明确泗泾第三幼儿园膳食工作的开展情况以及相关的制度要求，我们各个代表可以通过会议，将知晓的内容向同行进行宣传和转告。
首先，我们有请保健黄应英老师为大家做今天膳食管理会议主要内容的解读。
二、膳食管理工作的开展
建议：各位代表，在介绍的过程中有不明白和困惑的地方，我们可以及时提出，由黄应英老师向我们做具体的解释。
三、膳食工作的小结与后续开展要求（园长讲话）
最后有请我们的园长，对我园膳食工作的开展做具体的小结和反馈，同时对
我园膳食管理后续工作提出具体的部署和要求。
最后，感谢大家的参与，期待大家对我园闪式管理工作提出中肯的建议和优化完善的想法。再次感谢大家的积极参与。
第三幼儿园
20xx/12/23