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幼儿园管理实施方案 幼儿园活动方案(模板9篇)

时间:2023-09-26 00:38:44 作者:翰墨幼儿园管理实施方案 幼儿园活动方案(模板9篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园管理实施方案篇一

我变变变

1、通过音乐感受体验孙悟空的`特点、

2、运用形体动作表现孙悟空的角色特征、

1、音乐:《小石猴》

2、孙悟空头套、金箍棒道具、

1、教师运用形体动作及道具,表演音乐《小石猴》的情景、

3、进行“我变变变”的体能游戏按照指令“我变、我变、我变、、、、、、”(猴子、蛇、青蛙、石头、妖怪等),请幼儿变出某种身体造型,并做出动作变化(如猴子抓耳挠腮、蛇爬行、青蛙跳、石头静止不动等)

4、可换幼儿主持,进行活动、

5、问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作,请幼儿出来示范、

6、以《小石猴》乐曲作为活动尾声的曲子、

在每天点名时进行我变变变的游戏,凡点到名字的幼儿就可以变出一种身体造型、

幼儿园管理实施方案篇二

4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的'好习惯。丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草"亲子阅读倡议书";

家庭建立"家庭书架"

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

1。开展"读书好、好读书、读好书"活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2。在班级与班级之间建立"好书交换站",定期举行"好书换着看"等活动。

3。开展"我是读书小明星"评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4。以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2—3名家长作品、幼儿作品上报,参加园"读书月"活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5。构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园"读书月"活动成果展。选出2—3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

1。读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。

2。题材不限。

3。主题鲜明,内容健康积极向上。

4。文字简练优美,真情实感。

幼儿园管理实施方案篇三

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

参世纪联华超市。

1、参观世纪联华超市、了解超市里的物品是分类摆放的。2、知道商品的价格标签,认识价格。

3、学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

4月14日。

大班全体幼儿及2名老师5名家长自愿者(分班进行)。

1、两名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,一名教师走在队伍的后面,每人负责5到6名幼儿。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传路上的注意事项及活动时

遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、活动路线:先参观超市,时长约10分钟。4、认识标签上的价码,学会自己购物。

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,幼儿分享自己的战利品

幼儿园大班段“逛超市”活动纪要

为增强幼儿的社会实践能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长。4月24日上午,大班段的孩子们们怀揣着5—10元钱,高兴地走进了社会大课堂——世纪联华超市,开展“逛超市”的社会实践活动。

一路上,小朋友手拉手,排着整齐的队伍,井然有序地进入超市。先进行的是集体活动:参观超市。前面的一位老师边走边给孩子讲解,带领孩子认识一个又一个商品区,带给孩子不断的新奇。后面一位老师负责看好本班的孩子,不让一个孩子掉队。集体活动之后,我们还安排了孩子自己选择商品区,自主购买商品。

如果说集体活动让孩子增长了见识,拓宽了生活经验,那么分散购物活动则使孩子的自主性,社会性交往能力得到极大的锻炼。

进入超市,老师先引导幼儿参观超市,了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识。接着,老师还告诉小朋友购物的过程中不能大声喧哗、不买的东西放回原处、付款时要有序排队等注意事项,然后让孩子们自行购物。在购物过程中,孩子们认真地查看商品的价格和保质期,计算着自己购买物品的总金额。最后,在老师和导购员的帮助下,孩子们顺利地买到了自己喜爱的物品。孩子们的收获是颇多的!看!一个个都喜上眉梢,那一张张兴奋的小脸,互相交流着各自所买的物品,有学习用品、生活用品、糖果、饮料、零食等。孩子们一个一个有序地结完帐,跟着我们老师愉快地回到了幼儿园。

幼儿园策划活动方案

幼儿园活动策划方案

幼儿园六一活动方案

幼儿园区域活动方案

幼儿园手工活动方案

幼儿园美术活动方案

幼儿园教育活动方案

幼儿园大班活动方案

幼儿园管理实施方案篇四

徒步远足我能行、文明出行我最棒

1.通过远足活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

2.结合安全文明出行的教育要求,教育幼儿安全、文明出行,践行文明小公民。

3.开阔幼儿的视野,感知认识春天的自然景象。

4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐,乐意与同伴分享食物。

1.园务组设计好行进路线,并提前熟悉路线。

2.中、大班班主任写好方案,设计好游戏活动,做好孩子的安全与文明出行教育,并邀请几名家长做义工协同组织活动,做好其它出行准备。

3.安排好工作人员,并进行分工调配。

4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

5.与辖区治安联防队联系,要求协助做好安保工作。

1.中、大班保教人员及幼儿8:30集中大操场,仇园长讲话,举行出发启动仪式。

2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣,在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻,践行安全文明出行的`良好行为。如:行人走人行道,横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

4.到达釜山公园后,观赏公园美景及春天的特征,与老师、同伴交流。

5.游戏活动。

6.分享美食。

7.收拾整理,将垃圾扔进垃圾桶,保持公园的清洁。

8.10:10时排队原路徒步返回,鼓励幼儿不怕苦,不怕累,坚持走完全程。

9.回到课室作整理、小结。

幼儿园管理实施方案篇五

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

02冬至日,12月22日

小02班9:40开始

中02班9:50开始

大02班10:00开始

大大班10:10开始

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的.物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙。

以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序

2、班级整理、餐后散步、午休———活动结束

幼儿园管理实施方案篇六

《小人书不要哭》

1、激发幼儿爱书的情感。

2、培养幼儿对歌曲的`感受能力和表演能力。

3、引导幼儿根据歌词内容做相应的表情、动作,唱准附点音符和切分音。

1、《小人书不要哭》歌曲录音带。

2、情景表演“小人书哭了”。

开始部分:

观看情景表演“小人书哭了”,引导幼儿讨论:小人书为什么哭了?

基本部分:

教师领幼儿朗诵歌词。

学唱歌曲。教师完整演唱歌曲,鼓励幼儿小声跟唱。

师幼共同演唱,提醒幼儿唱好附点音符和切分音。

在幼儿熟悉歌曲的基础上,引导幼儿自编动作、表情表现歌曲内容。

结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。

区域活动中,图书角中,教育幼儿要爱护图书。

幼儿园管理实施方案篇七

做广告

刘xx

1.了解广告在商品销售中的重要作用。

2.进一步熟悉商品知识,丰富社会生活经验。

3.激发幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

1.不同品牌的果冻若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果冻教师重新用纸贴个品牌。

2.用废旧纸箱搭出巨大的电视机框,供幼儿表演。

3.将幼儿分组,每组利用早活动时间制作手工品,并将做好的摆在面前。

1.教师出示各种不同品牌的果冻,向幼儿介绍它们各是什么品牌?

3.请各组幼儿讨论、排练,为本组早活动时制作的作品做广告。教师巡回指导,要求幼儿做的`广告简短、有趣,并能说明产品的名称、特点。

4.分组到“电视机”里做广告。

5.评选出小朋友喜欢的“最佳广告”。

6.请小朋友到小班“做广告”并把自己做的小制做送给小班的弟弟妹妹。

幼儿园管理实施方案篇八

“我健康我快乐我成长”

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的'笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康我快乐我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。

2、知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

20xx年xx月xx日9:00~11:30

无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

1、召开相关会议,确定活动方案

2、制定活动详细方案

3、布置活动相关工作

9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

10:30~10:45各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

10:45~11:15“拔河比赛”总决赛

(1)教师队对阵后勤队

(2)家长队决出冠亚军

11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。

注:9:00~10:30各室游戏正常进行。

非常感谢大家阅读幼儿园迎新年游园活动方案,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

幼儿园管理实施方案篇九

亲爱的小宝贝们,亲爱的爸爸妈妈们,今年是你们第一次参加幼儿园四大传统活动之“亲子美食节”活动。你们也许听说过“低碳生活”,可你们听说过“低碳美食”吗?哈哈,本周就请爸爸妈妈们带小宝贝一起通过上网、逛图书馆等途径去寻找“低碳美食”吧!

“低碳美食”菜谱介绍

请每位幼儿于26日(下周一)带“低碳美食”的菜谱图片来园,爸爸妈妈事先帮助幼儿介绍菜谱,开展班级菜谱介绍活动。(其中,每班征集12名幼儿在周一美食节开幕式上作菜谱介绍,我们将颁发奖状以资鼓励。名额有限,如需参加请向班级老师报名。)

“低碳美食”亲子宣传海报制作比赛,具体制作规则如下:

海报作品截止日期:xx.12.27

每户家庭遵循“少油、低盐、不用添加剂、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日带园幼儿集体品尝“低碳美食”。(其中,每班1户家庭)

30日(周五)上午一位家长带幼儿入园开展亲子“低碳美食”体验活动,请事先安排好工作,期待您的'参与!

1、“低碳美食,从我家开始”承诺签名,合影留念。

2、每班1户家庭现场烹饪比赛“低碳美食厨艺秀”,一名“低碳美食厨艺秀”裁判。请事先于班级老师处报名参加。

3、“低碳美食汇”亲子“低碳美食”游园品尝活动。

遵循“低碳美食”为主题,请幼儿自带餐具(非一次性餐具),游园品尝中注意树立幼儿的环保意识。其中,各班特色“低碳美食”具体安排如下:

低碳”美食节闭幕式

1、颁奖仪式

2、师幼齐跳健康操宣告美食节结束

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