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最新小学家长会总结语 小学家长会工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-25 22:33:22 作者:笔尘最新小学家长会总结语 小学家长会工作总结(优质5篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学家长会总结语篇一

在儿子开学的第二周学校就召开了家长会,这是以前是没有过的。为什么家长会开得这么早,是和学校改制有着一定的关系吧。记得去年九月份的时候写过一篇关于学校改制后想法的博文,当时真是有那么一种担忧的心里,学校从民办又转为公办,会不会有什么变化。时间给了我最好的答复,在两次家长上,校长一再重申,无论学校是什么性质,它的教学理念始终是不会变的,要变也只能变得更好。目标只有一个,打造一流的教师队伍,打造一流的实验小学。事实得到了验证,学校在去年11月份扬州市素质质量的检测中和扬州市的育才小学并列第一,这就是他们这所小学的实力。校长的话得到了肯定,得到了认同。

每次一开家长会都会有一种不同的感受,就好象是老师在给我们家长敲警钟,感到作为一个现代家长该怎么做才是最合格的,怎样的教育方法才是最成功的,如何的让孩子的成绩变得最好。老师的话说得没错,作为家长我们在孩子的学习成长中做了哪些实实在在事,在家校共建中,我们又配合学校做了哪些事。

这次开家会,老师谈了三个意识,即课前预习的意识,课堂参予意识和独立学习的意识。要是养成了这几个好的习惯,那么至少这个学生,对他将来的学习起到了一个很大的帮助。如何学好每一们学科,要养成良好的学习习惯,家长要重视每日的作业签字,正视孩子的考试成绩。还有就是思想意识,身心健康,道德情操。还谈了如何去教育好现在的孩子,他们生活优越,养增处优。我们对他们从不缺乏表扬,更多的是缺乏指出他们的不足。让他们有良好的心态去接受自己的不足。而对于我们做父母的,要做到三明,即文明、开明、聪明,身教重于言传。老师说过话很多很多,已经习惯每一次开家长会,都会作一些记录,对孩子对自己都是一种鞭策吧!

开完家长会,走在回家的路上,回想着老师所说过的话,觉得自己的又一次受到了触动,如何做一个合格的家长,自己的压力更大了,责任更重了,孩子是我们的希望,教育好孩子是我们每一个家长共同的目标。就让这次家长会成为一次动力,更加的完善自己吧!

小学家长会总结语篇二

20__年9月29日下午我校召开了全校的学生家长会。本次家长会,共分为两个版块进行。首先由刘校长利用视频集中向全体家长就尊重、理解等方面和家长进行了交流探讨;其次,家长们与班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。

会议中,我们还改变了以往的家长会方式,全班家长和孩子们一起参加本次家长会,增设了小组代表发言,和家长说心里话,齐诵班级励志语,使各位家长和孩子们都喜出望外,打开眼界。这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评,家长反应热烈,使大家受益非浅,并表示将在后半学期结合学校和老师的要求,配合学校教育管理孩子。

本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面:

一、学校利用视频集中召开全校学生家长会,规模大,氛围好。在这里要感谢学校为保证视频的正常运行,逐级逐班检查、排除了电视机故障。

二、学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备了本次家长会的议程,布置好教室,各班干部配合很好,将在黑板上设计好了“五二班欢迎您”的欢迎词,营造了一种亲切、和-谐的氛围。教室的卫生整洁干净,班干部接待热情周到,家长满意。

三、本次家长会到会人达到100%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。

四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们们进一步了解到了班级小组合作学习的教学模式,以使自己在管理孩子时,能够选择一个的方法处理不同的事件。另外,也让家长们通过本次家长会进一步和孩子拉近了距离。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,相信家长会后我们的教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和-谐。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

小学家长会总结语篇三

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2.孩子们存在的问题,

3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

二、召开家长会的基本情况

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

(二)

我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,__校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。

家长重视:

除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家长会内容充实:

在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:

小学家长会总结语篇四

为保证家长会顺利进行,请各位家长自觉将手机调成无声或振动。家长是孩子的第一任老师。希望家长能克服困难,遵守会场纪律,为我们的孩子树立榜样。

今天我们相聚在这里,目的就是要增进彼此了解,共同教育我们的孩子,让每一个孩子都能够拥有一个充实愉悦的初中生活。今天主要想讲四个方面的内容。

一、班级现状

本次月考成绩与上学期期末成绩从及格率方面进行对比,说明本班与其他班级的差距在缩短。

本次月考年级前十名的只有王一淇(5),前三十名的共3人,徐莉君(17)和胡贺欣(27)。语文及格人数:23,19,21,23;数学及格人数:19,15,18,12;外语及格人数:15,8,11,11,;物理及格人数:22,19,20,16。从这些数据我们可以看出,我们班级成绩总体处于落后状态。

全科及格人数有8人,分别是王一淇、徐莉君、胡贺欣、徐子峰、李雅峰、徐凯、李欣雨和宋远臣,其中宋远臣数学少加了十多分。这说明除了这些同学以外,其他同学都存在不同程度的偏科现象。要想提高成绩,改变薄弱学科现状是至关重要的。看完成绩后,各位家长都知道孩子在哪学科薄弱,课后家长要多督促他们用更多的时间去学习这些薄弱学科。

开学已八周,我们班没有获得一次流动红旗,看着别的班级红旗飘扬,自己有的只是羡慕,这说明我们班文明礼仪、纪律和卫生做得都不是很好。

学校组织的运动会、大合唱以及广播操比赛活动中,尽管每位同学比赛时都能够认真对待,但由于平时不能认真对待每一件事,致使我们二年二班也没有获得任何奖状。功在平时,临时抱佛脚,肯定是站不稳的。

这就是我们班和其他班级的差距。造成目前我们班与其他班级的差距,我应该付主要责任。面对差距,我从不藏着掖着,更不会逃避责任。我觉得只有正视现在的差距,才能更明确奋斗目标,激励我们二年二班的所有的同学,包括我不断奋进;只有正确认识差距,才可能找到差距的原因,并有针对性的进行整改。我觉得落后并不可怕,可怕的是我们甘于落后。只要我们心里想着进步,我们就有希望。我最喜欢落败后,重获成功的喜悦。(打篮球为例:淮南市大学生篮球联赛,我所在队上半场结束落后十四分,但我们每一位队员都不甘于落后,就是这个信念支撑我们坚持到了最后,并拿下了比赛,从那时起,我最喜欢的就是这种反败为胜的感觉)我现在奋斗目标就是尽力缩短这种差距,并超越其他班级。

家长可能会问,这么差的班级还有希望吗?今天我要在这里郑重的,很负责任的告诉各位家长,二年二班一定会更好。请相信我,更要相信你们的孩子。昨天上午第四节课,我在咱班级上了一节公开课,课前班长、课代表主动带着大家有序布置教室,课堂上每位同学的表现让所有听课的教师刮目相看。他们严明的纪律,积极的思维,就在二年二班的教室证明了,别的班级能做到的,我们二年二班也一样能够做到,别的班级做不到的,我们二年二班也能做的很好。我对在座每位家长的孩子非常有信心。我现在最想知道就是在做的每位孩子,你们对自己有信心吗?(有)能否一起大点声告诉你们的家长?(能)有没有信心?(有)我希望今天的呐喊能够更好的激励我们班每一位同学不断进步,不断完善,不断超越自我。

为了让二年二班更好,家长必须了解我的班级管理的理念和措施。

二、班级管理

(一)班级管理理念:

a:每一位孩子虽只是2.2班的二十九分之一,但却是你们每个家庭的全部,因此我始终坚持不放弃,不抛弃每一个学生。

b、成绩不是我评价学生好坏的唯一标准,是否能主动维护班集体利益,是否能自觉遵守校规校纪也是我的参考标准。

c:我先不看你学的好坏,而看你有没有认真的去学;我不在乎你今天到学校学了多少,而在乎你今天来学校有没有收获。

(二)学校和班级管理措施:

a:学校管理

作息时间:早7:30晨读开始,由于同学还需要值日,所以建议早上7:00前到校;中午11:40放学,午休12:30,这中间只有50分钟时间,因此建议学生在校就餐,可以选择在食堂吃,也可以自己带饭,学校负责免费为学生热饭。晚上4:30放学。

男孩和女孩的发型,指甲长度,学校都有统一要求,家长要随时督促;

不允许佩戴任何首饰,即使是家长送给孩子的纪念品;

坚决不允许学生带手机进入校园,现在的手机功能非常全,可以说应有尽有。上网浏览网页,观看视频,电子游戏,看电子书听音乐都可以,这势必影响孩子学习。如果你的孩子还带着手机,请收回,否则只要我发现,立刻交到学校,由学校统一保管直至毕业,到时你再来问我要,我只能对你说声对不起。

家长听课日:二年二班将在某个阶段,邀请孩子家长到校听课。如果家长能够坐在课堂上,第一,有助于你了解自己孩子的`上课状态;第二,对任课教师和你的孩子都是莫大的促动。我想以后在我们邀请各位家长到校听课的时候,请不要推辞。

学校严格的规定能否顺利执行,关键要看家长能否大力支持。如果有异议,学校也非常欢迎各位家长能够给学校提供更好的建议。

b、班级管理:

记录作业本:每位同学都有一个记录当天作业的本子,家长的任务就是检查孩子作业完成情况以及作业完成质量并写上批语。可能这会耽误各位家长宝贵的休息时间,但我相信各位家长都会明白天上不会掉馅饼的道理,没有付出是不可能会有收获。

肄业本和毕业本:肄业本就是记录学生违纪情况,这个在班长徐莉君处,随时记录。毕业时,能够拿到毕业证,除了成绩作为参考标准外,这个记录本就是我的另一个参考标准。

毕业本就是为了记录学生表现好的方面记录。他是学生入团,评优的参考标准。

请假:知识都是有一定的系统和连续性的,无故请假势必会影响后面的学习。请假必须由家长通知我,不允许学生代假,返校后上交看病单以及家长签字的请假单,否则就算无故旷课。事假不应该有,如果极特殊情况,也由家长带请,返校后带回家长签字请假单并说明原因。

惩罚措施:面对严格的校规校纪,自我约束力较差的学生难免会犯错误。如何才能让学生自觉遵守校规校纪,单纯的说教是不完整的教育,我个人认为,必须要有适当的惩罚。我通常会采取如下措施,如跑步;立定跳远;蹲起;俯卧撑;课间不许外出,特殊情况除外。很多家长也许会问,新未成年人保护法不是明确规定,教师是不允许体罚或变相体罚学生吗?体罚是个别教育者对违反纪律的学生所实施的身心上的严重伤害,有背于伦理道德,而惩罚教育是有感情的,它是以爱为基础的,没有爱的惩罚才是体罚。当然,如果家长拒绝我对学生的惩罚方式,我希望能在会后提出,我一定会对你的孩子区别对待。中国可以实行一国两制,我觉得咱班级完全可以实行一班两制,甚至一班多制。

三、初二过渡期建议

(一)正确处理生生或师生间矛盾

初二学生在这个阶段,最容易和老师以及学生发生冲突。所以我在这里必须郑重提出。我觉得,学生间存在矛盾实属正常现象,一句话,一件小事,可能就会造成大动干戈,接受这个班级我就处理了三件学生间发生的矛盾。面对矛盾,我肯定会积极处理。如果惊动家长,也希望家长到校后冷静处理。不要因为你心疼孩子,情绪失控,最后造成双方父母的矛盾,最后就很难有个完美的结果了。你们父母的矛盾倒无所谓,因为你们天天不需要见面,而学生的矛盾不能解决,它可能影响就比较久远了。

本班现在师生关系和谐,不能保证以后不会出现师生分歧的事。作为教师,我敢保证我们教育的出发点都是好的。如果在语言或行为上,对你的孩子或各位家长造成误解,我希望家长能用合理的方式方法解决。这说的可能有些早,但我在这里还是要打个预防针。如果师生间矛盾不能得以解决,最终影响的还是我们的孩子。

(二)两极分化

初二相对初一在心理上有很大变化。初二学生经过一年的生活,他们已经适应了五十六中的生活和学习,再加上没有升学的压力,一部分学生自然会放松自己,而这种思想的偏差直接导致无心向学。长此以往,落下的知识越来越多,最终造成学生 “贫、富”差距过大。如何避免?作为学生,必须提高认识,紧跟老师步伐,绝不掉队,注重薄弱学科的学习。作为家长,在这个时候要给孩子更多的激励。

(三)情感迁移

初二学生感情非常丰富,也慢慢有了自己的隐私。其实他们渴望和别人交流,如果这时没有交流的对象,他自然会去寻找。如虚幻的网络游戏,网恋,现实中的朋友。结果,大家也可想而知。因此需要家长经常与孩子多交流、沟通,我们的孩子也应该主动和家长交流。

四、安全教育

安全无小事,因此安全教育一直是我管理班级,常抓不懈的一个主题。作为家长,也应该时刻提醒孩子注意道路交通,煤气,用电等的安全教育,逐步提高孩子的安全意识。

今天我就讲这么些。有家长有问题或建议的,我们可以会后交流,当然也可以在平时利用电话沟通。

小学家长会总结语篇五

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)

2.孩子们存在的问题,

3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

二、召开家长会的基本情况

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

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