“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
会计电算化应用情况调研报告篇一
本次调查问卷设计成“企业领导对电脑化管理的见解”、“企业会计电算化现状”、“会计电算化人才培训”三大部分共35个问题，要求企业领导人和会计人员分别答卷。
35个问题可以归纳为六个方面：
（1）答卷者的学历、年龄、职称（务）、担任本工作的年限；
（2）企业的性质、规模、效益；
（3）企业财务状况；
（4）影响会计电算化与电脑化管理的成因；
（5）企业会计电算化实施状况；
（6）会计电算化人才培训。
由于客观条件限制，我们选取了重庆中小型企业作为本次问卷调查的对象。在回收的110份问卷中造取有效问卷50份。
答卷者中，企业领导包括董事长、总经理（厂长）、副总经理（副厂长）或财务主管等。他们在现任领导岗上平均工作时间为4。9年，最短1年，最长20年；93％有大专以上学历；61％年龄在35－54岁。答卷的会计人员在现任岗位上平均工作时间为8。31年，最短1年，最长30年；84％具有大专以上学历；95％年龄在45岁以下。从管理经验、知识水平以及对新事物的接受能力等各方面来看，答卷者都是较合适的。因此，我们可以相信答卷者能够向我们提供有效的信息。本次调查使用spss系统分析软件进行数据处理。通过本次调查，我们从中得到以下结论与启示。
会计电算化应用情况调研报告篇二
正所谓“无规矩不成方圆”。近年来，会计电算化的快速普及以及财会软件功能的不断改进和提升，应当针对当前会计电算化中的一系列新问题进行有效的补充、完善。同时，国家及相关部门应当及时加大宣传力度，提高人们的意识，全面应用和推广会计电算化规范，不断完善现代会计电算化管理机制。从实践来看，会计电算化实践中的信息系统作为统一的整体，不能只依赖一套软件系统，一定要有一套能够与之相配套的管理机制，方可确保会计信息的准确性、安全性以及可靠性，从而充分发挥该系统的作用。对于会计电算化而言，其实施过程中必须建立健全如下几种管理机制，即会计电算化岗位责任、系统操作管理、计算机软硬管理以及电算化系统会计资料与档案管理等方面的机制。同时，还要注意完善会计电算化实施过程中的相关配套法规制度，并针对当前会计电算化实践中的新问题进行补充、完善，从而使会计电算化更加的规范化、制度化。
会计电算化应用情况调研报告篇三
信息时代的到来，标志着以知识为基础的社会已经开始影响我们的各个方面，它使我们所面临的会计环境发生下列变化：
1、在过去会计的主要工作在于记账、规划、编制、定期使用报表等，会计人员的业务停留在账务处理、资产评估、资金调度等方面。随着信息时代的到来，传统的企业耗费人力、物力的会计确认、计量、记账和编制财务报表的业务将被电脑在瞬间完成。计算机的广泛应用将使会计业务的处理和信息提供变得越来越快捷。这表明，计算机将对传统的会计记录和记量手段产生根本性的改变。
2、在新的世纪里，会计所面临的经济环境和会计处理内容也正在发生着巨大变化，许多问题是传统会计和记录手段所无法解决的。
3、会计职能也从传统的信息处理和提供转向信息的分析、使用、帮助和参与经济决策。
4、随着会计职能的拓展，未来的会计人员不仅是会计信息的提供者，更是会计信息的使用者。要适应这种状况就必须改变现有的教育目标和方法，将传统的教育目标从获取知识转到学习如何学习上，将传统的向学生灌输知识的教育方法改变为培养学生的发现问题和解决问题的能力。这是中国会计教育适应经济、社会发展需要，建立起现代化的会计教育观念和教育模式的关键所在。目前中国的实际情况是拥有一支1200万人的会计大军，可这些会计人员的特点是数量多、平均水平不高、素质低，据财政部在90年代中期统计结果显示，在现存的会计人员中，受过中等以上专业训练的人不足一半，显然，目前的这种会计人员结构要满足下一世纪经济、社会发展的需要是根本不可能的，大力发展大学教育，提高培养质量是摆在我国高等会计教育面前的首要任务。另外，考虑到我国教育体制的层次性，一些规模较小的企业及非盈利组织由于其经济活动的复杂性不如大的企业和单位，用以技能训练为主的中专或成人教育层次的学生就基本能够满足需要。会计教育的培养重心就是要培养下一世纪在市场经济建设中的应用型会计人才。
会计电算化应用情况调研报告篇四
实践中，应当转变传统的思想观念，正确认识建立会计信息系统的意义和价值，从而促使当前的会计信息可以及时有效地为企业服务。在会计电算化软件、硬件更新与投入过程中，不仅要加大帮扶力度，而且还要充分利用现代信息技术之优势，促使企业运行效率的快速提升。基于此，我国一定要认识到现代企业会计电算化的实施，一方面改变了传统的会计核算模式以及数据信息储存形式，同时还扩大了企业会计数据领域，另一方面也有效地提高了现代会计信息管理质量和效率，通过改进会计内部控制模式，推动会计理论和技术的快速发展。对于会计电算化而言，我们不能只是看到其将电子计算机融入到了会计核算之中，对于减轻工作人员的劳动强度具有重要的作用，而且还要看到会计电算化决不只是核算工具、方法上的改进与完善，而且还可能会引起组织与人员分工模式的改变，从而促进工作人员的素质提高，转变会计人员的工作职能，具有非常重要的作用。
会计电算化应用情况调研报告篇五
目前，我们使用的计算机软件是模拟手工业务处理流程设计的，各单位会计业务处理方式不尽相同，管理上所需会计信息资料也有差异，若程序要满足各方面的要求，必定存在许多不必要和无效的中间过渡数据文件，这些文件的存在直接影响软件操作程序的简化，而且还会出现所需信息无法满足的情况，这是软件供应商与会计人员之间在业务技术上沟通的差异。在软件的使用过程中，会计人员苦于贫乏的计算机知识，对软件及数据系统的维护均无法达到标准。
2。传统观念与习惯管理方式的困惑
在手工会计工作中，账务处理方式是平行登记法，总账和明细账是根据原始凭证或记账凭证进行平行登记，总账对整个账簿体系起控制作用，总账和明细账之间是统驭与被统驭、控制与被控制关系。而计算机记账则采用的是集中处理方式，总账和明细账都是根据记账凭证登记的，登账的依据相同，因此，这里的分类账已经不是手工会计意义上的总账和明细账了。在运用会计软件后，很多会计人员认为软件只是将传统的手工记账改为机器记账而已，软件所提供的报表信息并没有比以前多，而且有些报表取数较繁杂，很多人并未尝到使用财务软件的优越性，传统观念及管理方式始终在会计工作程序中起主导作用，会计电算化除了减少会计人员记账结帐的工作量外，并未对提高单位管理水平有多大帮助。
3、会计人员知识更新的困惑
现代信息技术在产业内部搞得非常火爆，但在业外似乎有点出人意料，有关现代信息管理系统的概念和专有名词，有些会计人员从来就未听说过，好多英语单词不认识，会计在企业资源管理系统（erp）中应发挥什么作用更是无从谈起，就连许多领域的管理人员也存在同样的困惑，这种对企业信息化保持冷漠的态度，归根到底是知识的更新跟不上形势的发展。
4、会计无纸化及会计信息安全性的困惑
随着会计电算化的推广实施，会计数据信息不再是以活页账、订本账的形式记载，而是以电子会计数据文件的形式记录在磁性存储介质上。因此，会计无纸化产生的电子数据的法律效力和审核确认，电子会计数据安全保护和无纸化的会计系统的审核问题，已经成为会计领域的新课题。电子原始数据的审核和确认，在现有计算机会计环境下，存放在磁盘或光盘上的会计数据可以通过适当的计算机工具修改，并且可以做到不留任何痕迹，确保这些电子数据的安全是无纸化信息系统的关键，会计资料的无纸化对会计信息的安全造成了直接威胁。