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社区在职党员进社区活动简报 党员进社区活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-25 18:31:37 作者:飞雪社区在职党员进社区活动简报 党员进社区活动方案(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

社区在职党员进社区活动简报篇一

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实党的十七届四中全会精神,以学院在职党员为主体,以社区党组织为依托,以创建和谐社区为目标,开展“在职党员进社区”活动。通过社区党组织的管理、监督,进一步发挥在职党员的先锋模范作用,构建起共同关注、共同参与、共同建设的社区党建格局。

二、原则要求

在职党员要本着“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”的原则,积极参加居住地所在社区党组织开展的各项活动,充分发挥在职党员先锋模范作用,实现社区资源共享、共驻共建,提升我院党的建设的整体水平。

三、活动内容

1.主动联系,及时报到。要增强全局观念,积极支持社区工作,明确任务要求,切实履行职责,认真组织党员干部学习有关社区建设的相关文件和会议精神,教育干部职工积极参与、支持社区共驻共建,督促在职党员到社区报到。在职党员要主动与居住地社区党组织联系。所有在职党员要在4月10日前,自觉到自己所在社区报到,并积极参与社区建设和社区服务活动。

2.明确任务,履行职责。各处室、党支部和在职党员要将思想统一到“在职党员进社区”活动上来,积极参与社区公益活动、文化活动、环境整治和综合治理等工作,以实际行动服务社区,为社区党建、社区建设做出贡献。

3.了解民意,联系群众。各处室、党支部和在职党员要把参与社区党建、社区建设及服务居民作为了解社情民意、锻炼党性、提高工作水平和服务质量的重要途径,经常深入社区倾听居民呼声,解决群众困难,化解社区矛盾,积极参与“助贫、助学、助残、助老、助困”和“结对帮扶”等活动,推动和谐社区建设,促进本单位科学发展。

四、组织领导

1.提高认识,加强领导。开展“在职党员进社区”活动是深化党员联系服务群众工作,进一步完善保持共产党员先进性长效机制,密切党与人民群众联系的重要举措。全院要统一认识,加强领导,精心组织,强化措施,确保实效。要以此为契机,进一步推动社区共驻共建工作,努力使社区党建和社区建设迈上新台阶。

2.双向联系,强化管理。要始终关注了解在职党员在社区的.表现,指导帮助党员在社区发挥作用,经常听取社区党组织对本单位参与社区建设的意见、建议,高度重视社区党组织对本单位在职党员的情况反馈,并把反馈结果作为党员民主评议定等、预备党员转正、评比表彰的重要依据。

3.严格考核,落实奖惩。认真做好考核评价工作,将“在职党员进社区”活动开展情况纳入年度个人考核定等的重要参考依据,同时也将作为文明处室的重要内容。对表现突出的处室及个人将予以表彰,并在党员民主评议、年度考核及其他评优评先方面的予以倾斜。对党员到社区的报到率偏低和不支持、不配合开展“在职党员进社区”活动的党员实行“一票否决”,年度考核不予评优。

4.注意总结,加强宣传。要注意总结经验,严格落实“十个带头”和“六个一”活动,宣传典型,强化措施,不断增强融入社区、服务社区的主动性,提升共驻共建的工作水平,为构建和谐社区提供组织保障。

社区在职党员进社区活动简报篇二

一、主办单位:

上海市科学育儿基地胎早教中心

xx区xx镇妇女联合会

xx区xx镇计生委

xx区xx镇幼儿园

二、特别媒体支持:

四、活动地点:xx镇幼儿园

五、活动对象:0-3岁婴幼儿家庭

报名电话:

联系人:

六、活动概况

为了积极贯彻《上海市学前教育三年行动计划(xx年—2012年)》普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于xx年12月2日偕同上海市科学育儿基地胎早教中心、xx区xx镇妇联,面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次免费的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

本次“科学育儿知识进社区到家庭”大型社区开放主要包括:专家咨询(聘请本市著名的胎教早教专家现场咨询)、婴幼儿常规体检、科学育儿知识讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动,将立足xx镇幼儿园,联手妇联、计生委、街道、以多方联动、协同推进的方式,建立一个以上海市科学育儿基地胎早教中心为核心的xx区早期教育研究指导中心,同时以幼儿园为基地,社区家庭为核心,在政府的统筹安规划下,逐步形成覆盖全镇乃至全区的0~3岁胎早教指导网络,让早期教育真正进入家庭,以推动我区0~3岁教育的发展。

本次活动将于12月2日开始逐步形成一项常规的,针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示上海市科学育儿基地胎早教中心的风采,同时通过胎早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。

七、现场活动

(一)活动区(xx镇幼儿园张卉)

1、宝贝运动区

与xx镇幼儿园共同参与策划,提供各种丰富的运动器材,给孩子自由活动的空间,发挥他们好动的天性。

2、亲子活动区

开展“阳光地带”亲子活动,指导家长学会观察、记录、评价和教育宝宝,使孩子得到健康、科学、合理、前沿的教育。

(二)专家咨询区(张智方)

1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式:个别咨询、互动探讨。

专家:刘湘云、蒋迪仙等

2、婴幼儿身心发展常规测查区——上海市科学育儿基地胎早教中心专家

主题:通过常规检测从大动作、精细动作、言语、认知、应物应人等多方面来反映幼儿的发展状况。

形式:现场测查、个别咨询、互动探讨。

八、活动日时间安排

社区在职党员进社区活动简报篇三

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥我校在职党员的先进性,弘扬党员志愿者精神,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“学雷锋讲文明树新风”为主题,在寒假前夕,学校党支部倡导党员教师和广大学生积极参与志愿服务,为服务社会、奉献社会贡献力量,于寒假前后在全校党员和学生中集中开展学雷锋志愿服务活动。

一、活动主题:

1、在职党员进社区--我的一次志愿者行动;

2、“小小志愿者,大大行动家”

二、活动意义:

培育和践行社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,懂得感恩和回报,让更多的教师、学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和动员力的亮点。努力在学校、家庭形成“人人关心,人人支持,人人参与”的志愿者行动氛围,形成“崇德向善迎新春红红火火过大年”的良好景象。

三、活动形式:

对新河街道北桥新村社区的困难群众进行新年慰问。

四、活动内容:

前期了解:与社区取得联系,了解困难家庭的情况,最后确定两名帮扶对象。

学校动员:向党员教师、学生讲明志愿者、志愿服务、公益活动的意义。

倡议报名:学校在职党员,二至六年级学生,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排,具有组织管理经验的自愿报名。尤其是学生干部和学生中曾经接受过别人帮助的同学。

积极捐款人:党员教师、学生

活动准备:志愿者帽袖章

购买年货:党员教师、学生捐款,由后勤主任统一购买年货。

上门慰问:寒假期间,党支部组织志愿者队伍到四位困难老人家送过年物资。

分组慰问:由党员志愿者带领四支小分队

五、活动要求:

要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始等等。

1、注意安全问题。整个活动要在学校支部组织指导下进行,一切行动要在党员教师的带领下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

3、抓好宣传报道。组织活动学生要统一穿校服,学校新闻宣传员对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求党员在活动进行当中作好全程记录。

4、注重活动创新。各组要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到志愿者服务活动中去。

5、注重活动实效。从党员教师和学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使党员教师和学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为社会做些实事、办些好事。

社区在职党员进社区活动简报篇四

为认真贯彻落实市委组织部关于在职党员进社区报到的文件要求,积极探索广大党员干部转变作风、走进基层、服务群众的新形式、新方法、新途径,充分调动广大党员参与社区建设、服务人民群众的积极性、主动性和创造性,全面推进基层组织建设,特制定本方案。

一、组织机构

…………

二、活动宗旨

动员在职党员与居住地所在社区党组织进行服务对接,实行双重管理,发挥党员自身专长和个人特长,积极参加社区党小组集体活动,通过开展认领服务岗位、参加社区公益活动、提出建议意见和参与社区建设等方式,激发广大党员的责任意识和奉献意识,形成走进社区、服务群众、共建“美丽浏阳、幸福家园”。

三、参加人员

局属系统所有在职党员。

四、活动内容

在职党员要结合群众工作站、基层党组织结对共建及执法队员进社区开展工作,积极参加社区党组织开展的各项活动,主动为社区建设与发展出谋划策,力所能及地为社区解决实际困难和问题,为社区群众服务。具体做到“五个一”:

1、当好一名信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况,特别是有关城市管理中的一些热点难点问题及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、居民与城管沟通的桥梁和纽带。

2、做一个好表率。要树立城管党员的文明形象,讲文明话,办文明事,做文明人,以一个城管文明人,带动社区精神文明建设。

3、认领一个志愿项目。结合自身的工作特点和个人特长,认领一个志愿项目,并服从社区党小组的编组管理,积极参加社区志愿服务活动。

4、帮扶一户困难群众。在社区党小组的统一组织下,根据在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况,结对帮扶一户生活困难群众,通过开展形式多样、富有成效的帮扶活动,积极构建和谐城管。

5、提出一条好建议。在职党员应主动深入社区,加强调查研究,努力为加强社区城管工作出主意、想办法,力争每名在职党员每年向社区提出1条以上有价值的城市管理意见和建议。

五、方法步骤

1、宣传发动阶段(4月25日—4月28日)。各支部要组织全体党员学习“在职党员进社区”活动的文件精神。进一步统一思想、提高认识,要求每位在职党员了解掌握对接的方式方法,做好有关准备工作。

2、集中报到阶段(5月4日—5月15日)。各支部要认真填写好《城管局在职党员进社区报到单》,在规定时间内组织在职党员到居住地社区党组织报到。党员领导干部要带头到社区报到,作好表率。并将《报到回执》经社区党组织盖章后,由在职党员及时交所在支部。

3、检查汇总阶段(5月15—5月18日)。各支部要收集好党员《报到回执》,统计汇总表等情况,统一交政工人事科存档,政工科应建立台帐,及时上报市委组织部。局党委将于5月1日开始对报到情况进行督查,对党员未按时报到的,各支部要摸清原因,做好工作,督促迅速报到。

4、日常管理阶段(5月18日以后)。各支部要根据在职党员报到情况,经常与社区党组织衔接,定期联络,及时了解党员在社区活动开展情况,征求社区意见,确保工作落到实处。

六、工作要求

1、提高认识,加强领导。开展“在职党员进社区”活动,各支部书记为第一责任人,各党(总)支部要提高认识,加强领导,精心组织,强力推进,确保活动实施。

2、创新方法,确保工作效果。各党(总)支部要加强日常管理,不断创新方式方法,及时总结工作中的新方法、新举措,及时发现党员进社区活动中的先进典型、先进事例。

3、领导带头,自身率先垂范。领导班子和领导干部要带头参加社区活动,发挥带头作用。

4、严格考核,落实奖惩。在职党员进社区实行积分管理,党员凭《党员证》在社区党小组登记并积分,年度积分按规定纳入党员百分制考核,积分不足12分的党员,由各支部进行约谈和教育。局党委将通报各支部在职党员积分情况。并将积分情况作为支部评先评优和党员民主评议的重要依据。

社区在职党员进社区活动简报篇五

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的大和届四中全会精神,坚持贯彻落实科学发展观,以发挥党员的先锋模范作用为出发点和落脚点,以“五个好”、“五带头”的总体要求,在党员中全面推行服务承诺制,努力构建党员联系群众、服务群众体系,教育引导广大党员增强党性观念,坚持党的宗旨,密切联系群众,充分发挥先锋模范作用,创造一流工作业绩,为促进教育事业又好又快发展作出积极的贡献。

二、承诺原则

(一)坚持实事求是原则。真正体现党组织和党员的先进性,做到量力而行,尽力而为,不提过高口号,同时防止标准过低,过于随意,确保承诺事项符合实际,切实可行。

(二)坚持注重实效原则。承诺事项结合自身实际和工作特点,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题进行承诺,体现群众愿望、满足群众需求,确保承诺取得实效。

(三)坚持分类指导原则。区分不同学校、不同层次党员的具体情况,分类指导,分层承诺,不搞“一刀切”,防止千篇一律。

(四)坚持跟踪问效原则。建立健全党员承诺服务监督评议考核机制,确保有诺必践。

三、承诺范围

服务承诺活动原则上在全区教育系统党员中开展。党员因年龄、身体状况、家庭生活等特殊原因开展承诺确有困难的,经本人申请,所在支部同意,可以不列入承诺范围。

四、承诺内容

全体党员围绕“提高宗旨意识,加强自强修养,转变工作

作风,树立良好形象”主题,从实际出发,有针对性开展承诺服务工作。局机关党员按照“当好先锋、做好表率”要求,争取每年争创一个工作亮点,每年承诺为群众、为教师至少办1件实事。

领导干部着眼于加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,重点从理想信念、政治立场、宗旨观念、组织原则、树立科学发展观和正确权力观、依法行政、廉洁自律等方面做出承诺。一般干部职工党员重点从思想作风、工作态度、工作目标、组织纪律、职业道德、遵纪守法等方面作出承诺。离退休党员围绕“退休不褪色,离岗不离党”要求,充分发挥“传、帮、带”作用,在带头宣传党的政策、带头为教育事业发展出谋划策、带头关爱下一代成长等方面做出承诺。

学校党员围绕教育事业发展和学校教育教学进步,加强对党的教育路线、方针、政策的学习,不断充实自己的理论水平,坚定党的信念,自觉加强人生观、世界观、价值观的改造,重点立足自身工作岗位,从加强教育理论学习、不断探索教育科研领域、不断提高教育教学质量和端正教风、遵守校规校纪、树立良好师德形象、在教师中起到表率作用等方面作出承诺。

五、承诺方式

(一)做出承诺。立足本单位工作实际和党员自身条件,实事求是地做出服务承诺。承诺事项条理清晰,切实可行,具有可操作性和可考评性。

(二)审定承诺。各支部通过召开党员大会对党员做出的承诺事项逐人逐项进行审核把关。对不符合要求的,党组织提出改进意见,由党支部或党员重新做出承诺。承诺内容确定后,党委(党总支)与党支部,党支部与党员分别签订落实承诺责任书。

(三)公示内容。党员所做出的承诺一经确定后,通过公示栏、文件、会议等形式向全体党员和群众进行公示,广泛接受群众和社会各界的监督。

活动的开展,采取“党员评、群众评、组织评”相结合的办法,对公开承诺落实情况实行严格考评,公开考评结果,并将考评结果作为党员个人评先选优的主要依据。对因客观原因没能兑现的承诺,有关党组织要向群众说明情况,解释原因;对无故不履行承诺的党员,予以通报批评。

六、具体要求

各党组织要充分认识在全区教育系统党员中全面推行服务承诺制的重大意义,切实把此项活动列入党组织工作重要议事日程,与正在开展的创先争优活动紧密结合起来,统筹兼顾,分类指导,健全机制,严格考核,确保党员服务承诺活动真正落到实处,取得实效。

一是建立和完善责任机制。各党组织在制定好本单位实际的具体实施方案的同时,成立专门领导机构,健全相关制度,切实加强对党员服务承诺工作的组织领导。各党组织今后每年年初或年末要组织全体党员公开进行承诺,建立党员公开承诺台帐,签定承诺责任书,明确承诺内容、完成时限、责任人,确保承诺工作有始有终。每名党员要认真填写创先争优活动《工作手册》,及时记载目标承诺、推进措施和考核评议等情况。

二是建立和完善监督机制。充分发挥社会各界的监督作用,通过组织监督、党员监督、群众监督等办法,切实形成有效的监督约束机制,时刻提醒党员兑现承诺,确保党员时时处处发挥先锋模范作用。

三是建立和完善支持机制。对于涉及面广、任务量大、办理有一定难度的承诺事项,各党组织要协调有关方面从人力、财力、物力等各个方面给予扶持和帮助,努力形成齐抓共促的工作局面。四是建立和完善考核机制。各党组织要把承诺兑现情况及《工作手册》记载情况作为年度考核基层党组织、民主评议党员的一项重要内容,通过每月自评、季度检查、半年通报、年终考评的办法,确保承诺事项真正落到实处。

学校党员进社区方案

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