作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
社会教案守信的好孩子篇一
作为全球疫情面前的一份子，我们大学生不仅仅要保护自己，还应该为社会付出一份力量。本人在这次疫情面前参与了许多志愿服务活动，不仅仅学到了很多知识，更重要的是在这过程中深刻地感受到人类情感的伟大和社会爱心的强大。以下是我对于疫情社会活动实践所体会到的心得体会。
一、认识到自身的责任和义务
在疫情面前，作为大学生，我们责任重大。不仅仅需要保护好自己，更要承担起社会责任和义务，为我们的祖国尽一份责任。作为一名志愿者，我每天为社区派送口罩，为社区老人提供生活照料帮助，认识到了自身的责任和义务。志愿服务让我感受到了当代大学生的底气和担当。与此同时，我也深刻地认识到，每一个人都应该为社会付出自己的一份力量。
二、增强了团队意识和合作精神
在参加志愿服务活动的过程中，我与许多志愿者共同合作完成了任务。在这过程中，我不仅仅学习到了很多团队实践知识，更重要的是增强了自己的团队意识和合作精神。在团队中相互帮助、相互理解、相互鼓励、相互配合，这是团队的核心力量，也是我们每个人必须具备的素质。正是团队中的每一份力量，才能让志愿服务活动顺利完成，社区老人们更加健康、温馨。
三、提高了人际交往能力
在志愿服务活动中与不同的人进行沟通和交流，极大地提高了我的人际交往能力。在与社区老人交流中，我学会了如何更好地倾听对方，如何理解对方的情感和心理，如何进行情感输出，这都是我在平时课堂上难以学到的。在志愿服务活动中，我结识了很多志愿者朋友，与他们建立了深厚的友谊关系，这为我个人在未来的社交生活中提供了更多的资本。
四、感受到了社会爱心的强大
在这次疫情面前，许多志愿者大有牺牲自己的时间和身体来为社会奉献的精神。这令我感受到了社会爱心的强大。感受到社区居民对于我们的感恩之情，感受到了老人们对于我们的爱戴和期待，这些都让我终身难忘。在志愿服务中，我也发现到自己的成长和提高，这让我更加坚定了为社会付出的信念。
五、对于未来的规划有了更多思考
在参加志愿服务活动的过程中，我逐渐认识到了什么是真正的服务，同时也学会了如何去服务。这让我对于未来的规划有了更多的思考。在未来，我会继续投身于志愿服务事业，帮助更多的社区居民，这是我的承诺。与此同时，我也会更加努力地学习，增强自己的专业能力，为未来更好地服务社会做充分准备。
结论：在这次的志愿服务中，我深刻体会到了人类情感的伟大和社会爱心的强大。通过志愿服务，我认识到自己的责任和义务，并增强了团队意识、合作精神和人际交往能力。同时，我也感受到了社会爱心的强大，并对于未来有了更多的规划和思考。
总之，这次志愿服务活动是我大学生涯中极具意义的一次体验。通过志愿服务，我不仅仅学到了很多知识，更重要的是在这过程中，我收获了友情、感受到了社会的爱心，更为重要的是，我认识到自己的责任和义务。在以后的生活中，我将时刻铭记志愿服务活动所带给我的启示和体验，更加积极地投身于社会事业并尽我所能为社会做出一份贡献。
社会教案守信的好孩子篇二
经过大家一个多月的辛苦准备工作，第一期二手市场活动在我们部门的童鞋们的共同努力下，终于成功举办啦！在第一期二手市场举办的那个星期，我真的好激动啊！因为这就像是自己当初种下的种子一样，看着自己独立所负责的活动马上就要结出成果了，所以收获的喜悦真的是抑制不了的啊！
此次活动是由我、叶双利、宋薛豹三人组成的小组策划并实施完成的，自己作为这个小组的负责人员，真心的感觉到此次活动真的很有挑战性、可以让人学到很多东西！现在，站在一个局外人的角度来看，自己虽然为此次活动的举办付出了很多，包括时间、精力，最终也算是圆满的一个结果，但中间真的有很多过程尚待改善，这一点也是我在这个活动举办之前就已经意识到的。现将我此次活动过程中发现的问题总结如下：
1、此次活动的策划书虽然得到了学长学姐的表扬，我们也为策划书忙了将近半个月，中间也曾请教过有经验的部长们，也曾为活动的宣传特地做了一份策划书，但，在活动举办的前前后后，还是暴露出了很多问题，而这，在策划书中是没有考虑到的，因此，我们的策划书还是做得不够详细，或者说我们的思维还是没能真正明白活动的所有相关信息及流程。
3）在二手市场举办的当天的工作安排，也没提前安排好，这个也得好好注意；
2、在二手市场举办的前两天，我们还收到了同学的报名信息，这也从另一方面反映出我们的宣传力度不够大，导致很多同学不知道我们的二手市场，而我们就什么时候悄无声息地举办了，这是非常失策的，因此，下次我们应该将我们的重点放到宣传这一块，请信息部的孩子帮帮忙，做做地标和树标，其他的宣传方式当然还是得继续发扬光大的！
4、自己虽然作为小组的负责人，但总觉得自己的管理还不到位，有时候会觉得和他们会配合得不怎么默契；还有很多工作总觉得没安排好，没分配好，往往会把一个人累得不行，而另外的人很闲，关于这个问题，有和朱部长讨论过，所以从他那里，知道作为一名小小的管理者尚且如此，那学长学姐肯定也挺累的'，但他们做得那么好，可想而知是付出了多少啊，不觉间，感觉他们好高大啊，是我学习的好榜样！
这期二手市场中间虽经历了很多坎坷，但最终还是成功的出现在了我们的面前，也许质量不那么好，但还是有很多地方是值得学习的，从此次的活动中，我明白了很多，在下一次的二手市场中，我会好好发扬此次的优点，规避此次的缺点，在下次的活动中，再接再厉，与我们二手市场的其他人员，与部门的孩子们，与中心的童鞋们一起努力，一起加油！
社会教案守信的好孩子篇三
疫情来袭，许多活动被迫取消或者推迟。但是一些具有必要性的活动却需要继续进行，例如医疗卫生、物资保障等方面的工作。在这个特殊的时期里，参与社会活动实践的人们不得不面对更高的安全与卫生标准，让我们一起探索在这个时期里的社会活动实践心得。
第二段：安全意识烙印
疫情突袭，让我们时刻提高安全意识。在社会实践活动中，我们不得不加强对个人卫生的关注，常做手卫生、全程佩戴口罩、不乱摸、不交换物品等工作，这种安全意识的烙印将会生生不息，伴随着我们长久。
第三段：责任与担当
在社会活动实践中，我们体验了责任与担当感的重要性。作为支援者的我们，被体现了团体与个人责任，不断顶住困难，为每一位受疫情影响的人们提供最大限度的支持，这种责任感、担当感将会在日后的活动中体现一直在其中。
第四段：自我提升
疫情之后，我们会重新审视自己从而在实践活动中得到自我提升和进步。在实践中，我们锻炼了各种能力，如管理、组织、沟通、协调、合作、分析、判断和解决问题等。此外，我们还会加深对社会的认知和理解，找到自己的价值和本质。
第五段：社会责任
参与社会活动实践让我更加认识到自己的社会责任，作为年轻人更需要积极参与到影响社会发展的活动中，在保障公共卫生、可持续发展、科技创新等方面，积极发起和组织活动，不断提升社会和个人的价值。
总的来说，疫情期间的社会活动实践让我们学习到很多，无论是从领导能力、安全意识、责任意识、自我提升和社会责任感方面，我们都受益匪浅。这次疫情给我们的是挑战，但更多的是机遇和成长。我们要珍惜这次锻炼的机会，在未来的实践中，加倍努力，贡献自己的力量，为社会的进步献一份力量。
社会教案守信的好孩子篇四
1、了解银行是可以存储、转帐等功能。
2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。
1、在开展活动之前，通过某种渠道与银行联系，告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的准备。
2、幼儿自制"辛苦了"的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒（交通旗）
3、做好参观前的安全教育，礼貌教育和纪律，提出参观银行的注意事项。如：有礼貌、有秩序、安静、专心听银行人员解说。
1）早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣服、所带物品）
3）8:30出发前准备工作，整理仪表及随身携带物品。
4）8：50准时出发，老师做好安全教育工作。
1、老师组织幼儿排整齐队伍，并要求每个人以开"火车"的拉好，注意个别行动能力差或调皮的幼儿。
2、爱途中，幼儿不得推挤、掉队，过马路时，将锥形筒（交通旗）放在马路中，让幼儿安全的过马路，之后将锥形筒（交通旗）撤走，可以在途中唱歌，教幼儿认识路途中的各种职业场所。遇到有休息的场所时，让幼儿休息，并让幼儿去上厕所、喝自带水壶的茶水，并一一检查幼儿是否出汗，出了汗的幼儿用毛巾搽汗与隔背。
1、银行人员接待，老师组织幼儿向工作人员问好，并请银行工作人员介绍银行的总体概括。
2、在银行人员的带领的带领下，到每个区域进行参观并告诉不同窗口有不同的作用，如详细告诉各个窗口的具体功能，并告诉幼儿办理业务的顾客必须排号等候办理业务，不允许插队。让幼儿了解无论做什么事都要排队，理解认同并能遵守排队的规则。
3、组织幼儿向忙碌的工作人员送上亲手画的"辛苦了"的蜡笔画，然后倒水给忙碌的工作人员喝。
4、工作人员将准备好的红包，发送给幼儿，让他们传播节约，储蓄、劳动的好品格。
5、分散活动，让幼儿与办理业务的人员进行交流，培养幼儿的社交能力。
6、让幼儿提出不懂的问题，工作人员给予解释与回答。
2、表扬幼儿在参观银行时能遵守秩序，听工作人员安排。"但也有个别的幼儿也有不乖得地方，希望改进哟，竟然小朋友们这么乖，那老师下次带你们去参观你们即将踏入的小学。"
回幼儿园后进行角色扮演，家长来园接幼儿时，向父母建议，让他们带上孩子到银行亲自体验一下存蓄。
社会教案守信的好孩子篇五
近期，全球新冠疫情的爆发让许多人感到恐惧和无助。作为大学生，我们也无法置身事外。因此，我在这个时期选择了积极参与一些社会活动，与人民群众并肩抗击疫情。通过这些实践和活动，我获得了许多宝贵的经验和体会。本文将从个人风险意识、社区服务、公益活动、爱国主义教育和价值观提升五个方面，分享我在疫情期间的心得和体会。
首先，疫情让我更加重视个人风险意识的培养。在社区志愿服务工作中，我时刻保持警惕，避免在卫生防疫的方面疏忽大意。不轻信谣言，及时更新和了解最新的防控知识和信息，不只是对自己负责，更是对身边的人负责。疫情也暴露了社区卫生防疫知识的缺失，我们志愿者要加强宣传和普及，让更多的人知道如何防范疾病。意识上变得更加严谨和自我保护也会带来更舒适和健康的体验。
其次，社区服务是疫情期间最重要的工作之一。社区不仅是防控疫情的基础，也是防疫工作的前沿阵地。在我参加的社区服务活动中，我参与了义务巡逻和测量体温，协助社区医疗人员做好登记等防疫工作。在这个过程中，我看到了社区医护人员的辛苦和全力以赴的精神，同时也看到了有的市民有防范意识不足，容易放松警惕。这启示我，有效的社区服务和沟通至关重要，能够提升居民对健康的重视和认知。在日常生活中，更应该养成爱护健康的习惯和自觉意识。
第三，公益活动让我体验到无私奉献的力量。疫情期间，我参加了许多公益活动，包括向湖北捐款、参与民间互助组织等。在社区服务和公益活动中，我看到了很多被疫情影响的人们，他们的生活和工作受到了巨大影响和压力。但是，在这个特殊的时期，大家伸出援手、互相扶持和支持，彰显了人性的光辉，展现了社会的凝聚力和力量。疫情期间，我们应该学会关注社会弱势群体、帮助需要帮助的人、传递一份爱心和温暖，一点一滴的善陪岁月，温暖了彼此的心。
第四，疫情期间的爱国主义教育更加深刻。这个特殊的时期，全国上下齐心协力，展现了中国人的团结和力量，彰显了爱国主义精神。各部门和各行业合力抗疫，并输出抗疫知识和经验让世界疫情防范更为有效。从党和国家到社区志愿服务，每个防线都紧紧联通，紧密团结，让我们体验到强大的力量，更加坚定了我们的爱国情怀。在日常生活中，大家应该始终保持严谨的防控态度，牢记感恩之心，与时俱进，迎难而上。
最后，这次疫情也让我更加重视个人的价值观升华。在社区志愿服务和公益活动中，我看到了许多志愿者无私奉献的精神和团结合作的力量，他们展现了人类优秀的精神品质和追求。此外，疫情期间也让我更加深刻地意识到，健康是一种最重要的资产。因此，在我日常生活中，更加珍惜和呵护自己的身体和心灵，追求积极向上的人生态度和品质。
总之，这次疫情让我从生活中吸取了许多经验和灵感，帮助我了解到了人性的美好和社会的凝聚力，也让我对自己和对社会的未来充满了希望和动力。在未来的生活和工作中，我也会更加重视社区服务和公益活动，不断地提升自己的技能和能力，为社会做出更大的贡献。
社会教案守信的好孩子篇六
1、体验与同伴游戏的快乐。
2、能创造性地随音乐编动作。
绸巾、歌曲《风爷爷》磁带。
1、导入课题，教师提问，引起幼儿兴趣。
1）冬天吹到脸上感到凉凉的是什么？
2）今天，老师就请来了一位客人———风爷爷。
2、组织幼儿聆听歌曲〈〈风爷爷〉〉。
3、带领幼儿分析歌词，理解歌词内容。
4、介绍玩法和规则。玩法：请幼儿扮演风爷爷躲起来，其他幼儿围成一个圆圈。音乐1————16小节，小朋友边唱边按歌词做动作。听音乐，风爷爷挥绸巾做大风，碰到哪个小朋友，该小朋友即表示被风吹倒了，退出游戏。音乐结束后，风爷爷退回躲的地方。没有被吹倒的小朋友为胜。规则：重复音乐时风爷爷才能出来，被风碰到时幼儿才能退出游戏。
5、带领幼儿做放松活动，游戏结束。
社会教案守信的好孩子篇七
社会活动是小学生们从课堂走进社会，参与社会公益、服务社会的一种方式，利用课余时间，积极参与社会各种义务活动。社会活动不但可以培养小学生们的集体意识和团队精神，还可以帮助他们树立正确的人生观，道德观，拓宽他们的视野。
第二段：社会活动的收获
小学生通过社会活动可以学到很多草根的社会知识，了解社会的变迁和发展，深入的参与社区的建设和社会的公益事业。除此之外，小学生们还可以在社会活动中培养各种能力。通过参加志愿活动和义工活动，小学生们可以提高他们的组织能力、领导能力、沟通协调能力、自我管理能力等等。在长期的实践中，孩子们还会学会怎样去发现问题，怎样去解决问题，这将对孩子的成长和将来的职业发展起到巨大的帮助。
第三段：社会活动的体会
在所有的社会活动中，我最喜欢参加义工活动。义工活动可以帮助我们去学会爱心和同情心，去为那些需要帮助的人们奉献自己的爱心和能量。在义工活动中，我不断去感受和体会那些受到我们帮助的人们内心的渴望和感动。他们的渴望和感动让我明白了家庭背景和经济条件是如何影响一个人的成长和发展的，这也让我想努力学习之后能够创造好的未来，改变自己和家庭的现状。
第四段：社会活动的意义
社会活动除了能够对小学生的成长产生积极的影响，还具有很重要的意义。首先，社会活动能够切实推动社会公益事业的发展，帮助那些需要帮助的人们，让社会更加温暖和谐；其次，社会活动能够促进文化知识、文明素养的普及和推广，让广大人民群众在参与社会活动中不断提升自己的素质和能力；最后，社会活动还能够帮助小区和社区构建起来更加良性的环境，让居民意识到共同参与社会公益事业的重要性。
第五段：小结
参与社会活动可以让小学生深度体验社会的温暖，感受到乐于助人的重要性。社会活动可以培养小学生们的爱心、责任感、teamwork精神等等。同样重要的是，社会活动还能够让大家互帮互助，共同推动社会的持续发展，让社会更加温馨和谐。让我们小学生积极参与社会活动，并努力培养我们的社会责任感和爱心，为实现我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量！