在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
一年级新时代好少年事迹材料篇一
xxx,xxx小学五年级(1)班学生。
她品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。自入学以来,xxx同学一直以新时代好少年的标准严格要求自己,她的良好行为感染着身边的每一个同学。
xxx同学学习刻苦努力,思维敏捷,她求知欲强。课堂上,她专心听讲,积极发言,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;除所学知识外,她总是抽课余时间阅读课外书籍。她有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,并且喜欢总结,她会把每天的感想记录在日记本上,她坚持看书、写日记已经两年多了,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:近年来学习成绩均保持在全年级的前五名。xxx同学多次获得学校的表彰:2018年被评为校级“三好学生”;2019年被评为校级“新时代好少年”,在参加2019年“新华杯”汉字听写大赛三年级组比赛中荣获“一等奖”;2020年被评为校级“三好学生”,在参加2020年xx镇“规范汉字书写大赛”活动中荣获四年级组“二等奖”,在参加2020年xx县第六届“国学经典”诵读大赛中荣获小学组二等奖;2021年在xx市“绿动普洱、青春行动”文学作品征集活动中荣获“二等奖”,2021年被评为xx县级“三好学生”,在参加2021年xx县第七届“国学经典”诵读大赛中,荣获小学组三等奖,同年获得少先队红领巾奖章。在诸多荣誉面前,xxx同学不骄不躁,继续努力钻研,不断向更高的目标迈进。
一年级新时代好少年事迹材料篇二
在学校,她勤奋学习,刻苦钻研知识,从小学到初中成绩一直非常优异。她积极参加各种学校内组织的活动,踊跃参加其他校外活动,每次都能取得不错的成绩。在x一小xx年中华经典诗文诵读大赛中荣获“诵读之星”的称号;在xx年学校数学竞赛中荣获二年级组一等奖;在x年被评为x一小x—xx学年度三好学生;在xx年庆“六一”文艺汇演舞蹈《小花旦》中表现突出,被评为优秀“舞精灵”;在学校xx年庆“六一”书画大赛中,硬笔书法作品获得二等奖;在学校xx年创建书香校园暨校园读书节“古诗词竞赛”活动中荣获三等奖;在xx年xx省首届中小学生汉字书写大赛中荣获入围佳作奖;同时她的书法作品在第四届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛中被评为学生组优秀奖作品;在xx年七年级数学竞赛中获得二等奖;在xx年被评为x五中“优秀少先队员”;她的书法作品在x县xx年“迎新春”网络书画作品大赛中荣获“优秀作品奖”;xx年五月她被x五中评为“新时代x五中好少年”;同时还被评为市级三好学生。她喜欢读书,内容丰富多彩,科幻童话文学地理小说,都是她所喜欢的。图书馆里总有她安静看书的身影,教室里总有她翻阅书籍的身影,图书室里总有她翻找书籍的身影。她认为,读书给了她很大的帮助。在她不懈的努力下,她的各科成绩都很优异,因此获得了老师和同学的一致认可。一直以来,她大方自信,活泼开朗,成为了老师得力的小助手,并带头参加学校组织的各种活动,集体荣誉感较强,是老师心目中的好帮手,同学心目中的知心伙伴和学习榜样。
一年级新时代好少年事迹材料篇三
xxx,女,2012年6月出生,安康市第一小学四年级7班学生。她义务担校园交通安全宣传,成为安康市首支少年交警队的一员,参与拍摄的《少年交警队交通警察手势宣传片》登上“学习强国”平台。她热爱朗诵,用声音传递正能量,2021年在建党100周年陕西省全民悦读红色经典大赛中获安康赛区二等奖。在小记者走进十四运暨陕西省首届小记者大赛中,她被评为全省百佳小记者,以青少年的视角出色完成十四运采访任务。她热心公益,多次参加环保小卫士、阅读吧图书管理员等志愿服务活动,策划开展班级爱心义卖,每月省出零花钱帮助残障儿童,用实际行动为胸前的红领巾增光添彩。
一年级新时代好少年事迹材料篇四
xx,x县第五中学八年级(14)班学生,金昌市三好学生,新时代x五中好少年,学习成绩名列年级第一。她是一位阳光开朗、全面发展的好少年。她担任班里的学习委员兼数学课代表。从小学到初中,她一直是一个品学兼优的好学生。在家里,她是个尊重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校里,她是个勤奋学习,心系班级,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在生活中,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,帮助他人的好少年。
一年级新时代好少年事迹材料篇五
xxx,男,汉族,2011年3月出生,杨凌恒大小学四年级2班学生,担任班长、中队长职务。在学习上,他勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小对他严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。在认真学好课本知识的同时,他还大量阅读古典名著,丰富了视野,拓宽了知识面,也提高了写作能力,他的作文经常在区、校组织的征文比赛中获奖。他勤学善思,创新创造,多次得到学校和社会的表彰,先后荣获校级“三好学生”“优秀班干部”“学习标兵”“优秀指挥员”,曾获得第二届全国青少年儿童书画大赛金奖、全国青少年“爱挑战”一分钟背诵圆周率季军、“三秦学生记者”、杨凌示范区2022年“童心抗疫,共迎新春”优秀文艺作品。