在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
大班幼儿园六一活动感想篇一
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的`工具等。
1、组织家长和幼儿入座。
2、活动开始:
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:
1、水果色拉;
2、彩色的三名治;
3、美味的果汁;
4、包馄饨,饺子;
5、搓团圆;
6、水果拼盘;
7、凉拌菜;
8、家长的拿手菜。
发奖品,组织各班幼儿回教室。
大班幼儿园六一活动感想篇二
老:尊敬的各位家长,各位来宾。
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,
合:现在开始!
首先请园长致节日贺词
老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!
老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xx在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》
老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。
孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩:欢乐的时间总是过的很快
老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此*结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
大班幼儿园六一活动感想篇三
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表xx讲话。
(女)xx首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请xx带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚
(女)有请xx班带来的:《走秀》,掌声在哪里?
(男)还记得今年的元宵晚会xx那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏xx等同学带来的小品:《呀对》
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏xx班xx等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏xx班带来的小品:《关爱》
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,
(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》
(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。xx班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活
(女)感恩,塑造着我们的心灵
(男)因为感恩,可以让我们更加坚强
(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐
(男)请欣赏由xx带来的手语合唱:《感恩的心》
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
女:xx庆祝六一儿童节文艺演出
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
大班幼儿园六一活动感想篇四
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的.意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
大班幼儿园六一活动感想篇五
1.首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2.开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
3.通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
1. 和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。
2. 为孩子们制作准备奖品。
3. 将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。
4. 准备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏
5. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6. 制作ppt背景,六一活动使用。
1. 歌曲:《快乐的节日》
大合唱活动,全体幼儿参加。
2. 舞蹈:《春天天气真好》
表演者:
3. 游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4. 现代舞《小鸡小鸡》
表演者:
5.联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等
刘兆轩、
5. 电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:准备伴奏音乐。
表演者:
中场休息:喝水如厕环节。
6. 游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
7. 现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的儿歌》
表演者:
11.绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》
表演者:全体幼儿。
12.游戏:《踩气球》5组6组幼儿。
13. 歌表演:《两只小小鸭》
表演者:
14.模特走秀:《大家一起来》
表演者:全体幼儿。