在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
足球赛简报篇一
是我自己的本行，呵呵！！所以我有信心，这个内容我想就只讲下面我写的第一个课时~可能会用到一到两节课！中间加一些小游戏，由于只是培养他们的兴趣，所以课不能有太多的限制，而是在教给他们一些简单的知识和技术动作后，就要让他们自己更多的在踢球的过程中感受那种快乐呵呵！！也是我最希望和最喜欢看到的情况！ 单元学习目标 1、在活动中主动学习多种动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。 2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。 3、能初步运用小组合动作。 4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。 学情分析 1、学生从没上过课，对游戏非常感兴趣和喜爱；有很浓的学习兴趣。（江老大，你会给我几个呢？？我现在在想这个问题） 2、绝大多数学生不懂，不会的技术动作。少部分学生曾经在电视上看见过。 3、学生综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。 课序 具体内容 领域目标 教学策略 学习策略 评价要点 随堂小结 1 游戏：《手运球比快》 《脚运球比快》 1、积极参与游戏，感受做游戏的乐趣，激发对运动的喜爱；2、能与小组的同伴共同商量、讨论并确定练习的形式和方法；3、初次感受。 1、直接进入第一个游戏环节。教师不需讲解，给学生做好计时工作。 2、进入第二个游戏环节。 3、比较手运球和脚运球谁快，得出结论：是因为我们现在脚运球还不熟。 1、明确游戏目标，组成新的合作小组练习，争取时间尽量少。 2、比较手运球和脚运球的差别和感受。 3、找出运球中的一些好方法进行交流。 4、多次练习体会脚运球。 评分组活动自律情况、合作；评小组的自我练习表现（帮助情况） 本来就是学生最喜爱的一项活动，在活动中找到自信、找到乐趣。小组伙伴合作好。课堂气氛活跃。 2 游戏：《脚踩球》 《传球与停球》 《对墙传球准》 1、参与有趣的游戏，学习传球和停球技能；2、对小组合作学习组织形式的认同，争取小组获得好评价； 1、讲解示范脚依此踩球动作，让学生两人一组交替练习。 2、学生自由试试传球，体会接球和停球的不易。 3、感受之后的在教师指导下练习停球和传球动作。 4、给学生分好场地，对准墙上的大墙砖练习传准球。 1、在明确游戏规则后进行分组后的练习赛。 2、学生自由试试传球，体会接球和停球的不易。 3、自由练习对墙传准。 4、进行小组间的交流展示。 评学习习惯；评分组活动自律情况、合作；评技术的掌握； 本课教师基本上是让学生自主练习，体会动作，自我实践来体会和感受动作，在练中得到提高。课堂气愤活跃，通过自我体会，动作逐渐有所掌握。 3 1、直线运球接力 2、曲线运球接力 1、积极参与游戏，感受各种运球方式，体会并练习、初步掌握简单的运球方法；2、以游戏为载体培养会听规则、会看示范、会思考的学习能力。 谈话认同目标---讲示 结合游戏方法---小组 合作自练---选优展示 ---小组间竞赛---总结 评价学习情况 1、以四人为一队进行运球接力游戏，先进行小组间的自我练习。 2、小组在教师统一指挥下进行比赛。 3、展示。 评学习习惯；评分组活动自律情况、合作；评技术的掌握；评竞赛结果 只要从学生的实际出发安排的教学内容学生是非常喜欢的。 1、按教师的讲解和示范，认真观察。 2、组合新组自由练习体会。 3、体会如何为同伴传出好球。 4、小组间竞赛活动。 评学习习惯；评小组的合作；评竞赛结果 本课的组合动作实际上是把前几课次的学习揉合在一起，是一堂检验学习情况的动作。由于动作有了一些新花样，学生学习觉得更有刺激，活动量就比较大，学习热情高，效果好。
足球赛简报篇二
驰骋绿茵，激情碰撞。为激励我校学习积极进取、团结向上，展现中岗学子昂扬风貌，阜南县中岗中学举行第三届校园足球联赛。近日，我校于操场举行了足球联赛开幕式。中岗镇党委书记朱琳，中岗镇镇长刘维航，县教育局工委委员、人事股股长林刚及局校足办主任梁军一行人在我校党总支书记、校长张杰的陪同下出席开幕式。
伴随着威武雄壮的《义勇军进行曲》，国旗护卫队将鲜艳的五星红旗升到校园上空。第三届校园足球联赛开幕式正式开始。
阜南县中岗中学党总支书记、校长张杰代表我校致开幕辞，简要介绍了我校开展校园足球的情况。
接着，县教育局工委委员、人事股股长林刚致贺词，对我校大力推进校园足球工作给予了充分肯定。
随后，裁判员代表朱永照和运动员代表戎寅分别进行了宣誓。
然后，中岗镇镇长刘维航发表讲话，对此次足球联赛的顺利举办表示祝贺，并祝各位参赛者赛出好成绩。
最后，中岗镇党委书记朱琳宣布足球比赛正式开始，并为比赛开球。
草坪上滚动着黑白的精灵，释放了压力，点燃了激情，酣畅了兴致，点缀了生命。比赛不仅体现了同学们热烈的青春，更体现了中岗学子之间的团结之力。让我们祝愿各位健儿在接下来的比赛中取得更好的成绩！
足球赛简报篇三
5月21日，“喜迎十四运”咸阳市渭城区第五届中小学校园足球联赛开幕式在道北中学顺利举行。渭城区政府教育副总督学张航行，区文旅局副局长沈跃峰，市足协主席米斌、名誉主席刘福生，区足协主席常晋海，区文旅局体育科科长王峰，各中小学校长，各参赛队领队、教练员、队员，裁判员，区教育局、区文旅局、区卫健局相关工作人员等参加开幕式，开幕式由区教育局基教科科长寇耀清主持。
开幕式在庄严的国歌声中拉开帷幕，咸阳市渭城区政府教育副总督学张航行致开幕词。他指出，足球运动是重要的竞技体育项目之一，具有广泛的社会影响，深受广大群众特别是青少年的喜爱。发展和振兴足球事业，对提高国民身体素质、丰富文化生活、弘扬集体主义精神、培育体育文化、实现体育强国梦具有十分重要的意义。
他强调，各学校要坚持以“阳光体育活动”为抓手，将校园足球作为夯实体育人才的根基，广泛开展青少年校园足球运动，努力让更多青少年热爱足球、享受足球，让每一位学子“运动、健康、快乐、阳光”的成长。裁判员和运动员代表分别上台宣誓，区文旅局副局长沈跃峰宣布联赛开幕，市足协主席米斌、名誉主席刘福生为联赛开球。
开幕式上，金旭学校、咸阳中学、道南学校分别带来了腰鼓《信天游咏唱中国梦》、啦啦操《乘风破浪》和花球操《加油中国》精彩展演，充分展现了渭城学子青春阳光、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
本届联赛由渭城区教育局、区文旅局共同主办，区足协承办，咸阳中学、道北中学、文林学校协办。全区24所学校，45支代表队，540余名运动员将进行77场比赛。联赛共分为小学、初中、高中男女六个组别，各组别冠军队将代表渭城区参加市级联赛。
足球赛简报篇四
在“双减”背景下，为增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，文化路小学积极开展足球社团活动，旨在让更多的孩子喜欢足球、了解足球、走近足球，将阳光体育精神发扬光大。
本学期，我校足球社团于每天的课后服务时间在操场有序地开展活动，足球社团成员为对足球感兴趣的二——五年级学生，已有60余人参与训练，足球社团成为深受学生欢迎的兴趣课服之一。
社团活动有着固定的时间、地点、人员，保障了活动的稳定性。社团始终坚持从学生的角度出发，充分考虑学生的个性发展，帮助学生在融入了游戏性与趣味性的训练活动中释放学习压力，锻炼身体，增长球技，收获友谊与快乐。
足球社团内容主要包括足球基本技术讲解和日常足球教学活动，重点为脚内侧传球，带球绕桩，射门，带球，颠球等练习，大部分队员可以颠球过50个，突出的几个队员已颠球过100个。每周，文小足球队会与其他小学进行激烈的对抗比赛，本学期已累计进行20多场比赛。
我锻炼，我健康，我快乐！
通过社团活动，队员们不仅锻炼了身体，有了更加健康的体格，而且磨炼了意志，有了顽强的毅力。小小的足球场上充满了我们的欢声笑语。
足球赛简报篇五
爸爸喜爱足球，据说已有十多年的历史了。爸爸常在我面前夸耀自己：“我爱上足球的时候，你还没有出生呢！”这话可能是真的，因为我听见有一次妈妈责怪爸爸说，她第一次进这个家门的`时候就差点挨了爸爸一球。
我喜爱踢球，全是受了爸爸影响。我坐摇车的时候，爸爸把摇车推到他踢球的地方，让我看他踢球；我会走路后，爸爸带我去球场帮他捡球；为此我常顺便踢上几脚；我上学了，爸爸就有目的地训练我盘球、运球、射门。爸爸总说要把我培养成女足运动员，去夺世界冠军为国争光呢！
我爱足球，我们父女的喜怒哀乐都与足球密不可分。从的奥运会，到今年的世界杯，到亚运会，那怕是深更半夜，我和爸爸都会不睡觉看球赛，为我们喜欢的球队呐喊、助威。看到我们喜欢的球队赢了，我们欢呼雀跃；看到他们输了，我们就会垂头丧气，好像世界上最倒霉的人就是我们。前不久，中国女足没进入世界杯四强，我们父女俩几天都没有笑容。
我一有空就去练球。那一次，我正在家门口踢球，爸爸从门里走出来。我大喊一声：“看球。”球应声直奔家门。爸爸一愣，球已到了屋里，“当”一声巨响，脸盆被撞掉在水泥地上了。在楼上晒衣服的妈妈问道：“出什么事了？”我不敢吱声，赶忙躲到了爸爸身后。爸爸轻声地回答妈妈：“没事，是我没把球扑住，让球进了门，把脸盆打了。”妈妈板起了脸说：“等我下来，非好好收拾你们不可。”我望着爸爸笑了。
有喜有忧，有笑有泪，有理想，有奋斗，是我们踢足球的乐趣。