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最新社团规划书(优质5篇)

时间:2023-09-25 16:50:09 作者:ZS文王最新社团规划书(优质5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

社团规划书篇一

---完,要求完全熟悉它们的位置,清楚各个节拍的强弱关系。

教学方式:

以课时为单位完成相应的教学计划和内容。

曲目:《请弹吧》(右手)(1)基础知识:五线谱、高音谱号、4∕4拍、音符do、大拇指是1指、全音符唱4拍。

(2)坐姿(3)手型(4)弹奏要点

第二周区别高低音谱号 认识全音符的、二分音乐的、四分音

《皮鞋舞》

第三周曲目:《爷爷的大钟》、《莫卡辛软皮鞋舞》

基础知识:

(1)音符:二分音符唱2拍、四分

2---不要着急、要数够

拍子再往下弹。小节之间的拍子也要准确,两只 手的二指不要折指。

b 以及各种音符 学习小字一组e 和小字组a 课上完成《玛丽有只小羔羊》

第八周练习曲目《伞兵》、《越过山坡》、《雷格泰姆舞》的弹奏练习,这几首乐曲在节奏上没什么难点,主要是复习附点二分音符的拍子,手指弹奏要求和右手是一样的。

第十周 继续学习休止符 小字一组的f 和连线音 课上完成教

《“自新大陆”交响曲》

第十一周 复习小字一组的f和连

4---步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格,提高艺术修养和音乐表达能力,以适应高中音乐特长学生教学工作及适应高考要求向高等音乐院校输送合个人才。

6---

教学要求:

1 学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法,正确的视谱方法。

2 达到手臂自如,手指初步独立,掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法,初步学会分句,具备一定的表现力。教学内容及进程:

二 级

教学要求:

8---门蒂op36 no1 no2 no3 杜舍克op20no1

四 级

教学要求:

教学内容及进程:

10---格,能较准确的表现不同乐曲的音乐形象

教学内容及进程:

七 级

教学要求:

教学内容:

12---乐理知识入门。

14---

舞》。《海军工兵》、《火车》培养幼儿兴趣,锻炼孩子的手指灵活性。

a、一下按照阶段性学习划分

(1)手腕平稳、平静,指型稳定,16---习的积累而逐渐增加。要在感到一切都很自然、不费力的情形下一步步过渡到响亮而快速。

b、在学生学习的过程中根据学生个人学习的情况学习《拜尔》《哈农》等集中训练手

只小羔羊》《老麦克唐纳》。学习乐理知识认识附点二分音符,能区分高低谱表上音符。除此之外,我也会从专业角度出发,建议并指导家长如何孩子的18---的坐姿与正确的弹琴手势。

以引导孩子兴趣学习为主。一对一的钢琴课引导学生学会理解音乐、表现音乐、喜欢音

乐,将音乐的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧三方面的教学密切

地结合起来,使学生获得有关钢琴演奏的基本知识,掌握钢琴基本弹奏方法与技能,并使其

20---进展情况及时调整教学方案和教学进度,既不脱离曲

目的整体要求,又不生搬硬套规定的曲目,使教学更加灵活、生动。

乐的兴趣的同时应以基本功为重。

号,全音符,二分音符,四分音符。

22---一关节负责把

手指保留在键上外,整只手进入近乎休息的状态。

(7)如果是五个音连续弹奏,开始阶段速度要慢,每弹下一个音都在那个音上休息片

刻。速度、音量(力度),只能随练习的积累而逐渐增加。要在感到一切都很自然、不费力的情形下一步步过渡到响亮而快速。

b、在学生学习的过程中根据学生个人学习的情况学习《拜尔》《哈农》等集中训练手

24---

钢琴教学计划 教学目标:

汤普森简易钢琴教程1-2册

基本练习

24个大小调音阶(同向3个八度)练习曲

拜尔599车尔尼

乐曲 高师钢琴基础教程1册

中国音协钢琴考级作品集

基本练习 24个大小调音阶 哈农练

26---完,要求完全熟悉它们的位置,清楚各个节拍的强弱关

配合适当协调。

28----

社团规划书篇二

社团文化节活动领导发言稿

各位领导,各位老师,同学们:

在校团委,社团联合会及各学生社团同学们的共同努力下,xx大学第九届社团文化节今天开幕了。本届社团文化节以“舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀”为主题。社团文化节期间,将举行社团文化节开幕式、社团精品特色活动展示等。这些活动将吸引更多的同学加入到社团活动中来,对推进校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,必定会产生重大影响。为此,我谨代表学校党委、行政对这次社团文化节的开幕表示热烈的祝贺,向长期以来为社团发展付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢。

高校学生社团是高校学生自愿组成,为实现成员共同意愿、按其章程开展活动的学生组织,是高校第二课堂的重要组成部分,是大学生素质拓展的核心内容之一,是校园文化建设中一道亮丽的风景线。它既是大学生锻炼能力、施展才华的舞台,又是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,对培养中国特色社会主义的建设者和接班人具有重要的作用。

一所高校,学生社团的数量和质量在很大程度上反映了其校园的文化面貌。高校学生社团在校园中激荡青春,挥洒热情,甘于奉献,为大学生展现和塑造自我提供了一个不可多得的平台。学校党委高度重视学生社团的发展,始终把学生社团作为加强学生思想政治教育的一个重要渠道。我们一定要建设好这个平台,利用好这个平台,让广大青年学生在这个大舞台上自我创造、健康成才。希望社团联合会充分发挥在社团建设中的核心作用,继续加强和改进学生社团工作,积极扶持,加强指导,规范管理,促进发展。各学生社团必须坚持按照社团章程,独立自主地开展好活动,改进活动形式,丰富活动内容,努力打造精品活动和社团品牌,切实发挥社团组织在培养学生创新精神、实践能力和加强思想政治教育中的重要作用。

我相信,在同学们的共同努力下,我校学生社团一定会繁荣发展,社团活动质量一定会逐步提高,xx大学学生社团的发展前景一定会更加美好。

最后,预祝本届社团文化节活动圆满成功!

2.社团发展论坛演讲稿

尊敬的各位领导、各社团负责人:

大家下午好!我是东区扬帆创业社负责人。今天,我很荣幸能够与各兄弟社团代表一起探讨盐工社团的发展问题。我主要想从我自身管理社团的经验来谈谈社团的人员管理工作、社团的活动战略和社团的发展战略问题。

第一、社团的人员管理

社团的管理工作是整个社团发展的关键所在,社团能否良好健康发展一大部分取决于社团的人员管理。我想从以下几个方面谈谈社团人员的管理问题。

1)认真组织成员学习章程了解社团的主要宗旨和职能。社团的章程是我们的行动指南,我们必须研究自己社团的章程来了解我们社团的宗旨和基本职能。当我接手扬帆创业社的时候,我对社团是一片迷茫,不知道社团举办过哪些活动,社团的管理规范,成员组织方面基本上是一无所知。在这种情况下我们只有通过学习章程才能全面了解社团的运作方式和主要的职能。同时学习社团章程,也能够规范社团的管理工作,让每个成员都了解我们社团的宗旨,培养社团文化和凝聚力。

2)社团负责人的任用。俗话说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”因此社团在选举每个负责人的时候应慎重考虑。社团的每个负责人都要把社团工作当做是自己的一项事业、一种生活和一次难得的锻炼机会!因此我们在人员的任用时首先选择责任心强的人,然后再考虑是否有能力胜任这项工作,同时适当的引用社团之外的优秀人才。我在当初重组各部门负责人的时候基本上都是一些新人,有的是社团之外的人有的是社团内部一些优秀的干事,不过我很庆幸,经过大家的共同努力,现在我们的社团已经步入正轨,而且获得了“十佳社团”的荣誉称号,并且几个负责人在管理社团期间两个人获得一等奖学金,两个人获得三等奖学金,英语四级和计算机二级全部通过!由此可见,好的社团负责人不仅能够做好社团工作而且还能够处理好学习成绩。

社团规划书篇三

学生社团是校园文化的重要载体,是学校第二课堂的重要组成部分。顺应社会和时代发展的需要,适应教育改革和学生成长成才的要求,总结并探索过去社团管理经验。

为了更好地发展社团,使学生社团在繁荣校园文化和推进学生素质教育的进程中发挥出更加突出的作用,特制定本发展规划。

学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好,发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体,自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性,把握学生社团发展要求的大方向、大原则,以“宏观指导,微观搞活”为指导思想,引导学生社团沿着健康、有序的轨道自主发展,在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。

(一)构建一套高效、灵活的动态管理体系。

(二)创建一批高层次、高品位的精品社团活动。

(三)培养一批具有鲜明特色的优秀社团。

(四)造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。

(一)加强学习

认真学习新时期学生社团工作的新理论、新经验;认真学习学校关于学生组织、学生活动的指导方针和各项决定,并在学习的基础上认真研讨,深刻领会;因地制宜,学以致用,为我校的学生社团发展服务。

(二)注重调研

适应社会发展之所需,学生全面成才之所求,大兴调研之风。深入了解广大学生对社团建设的建议、意见,努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律,不断改进学生社团管理、服务工作的质量。

(三)深入实践

工作中强调理论联系实际,注重在学习和调研的基础上深入实践,同时努力创建良好的科技、学术、文艺等社会实践氛围,鼓励广大学生勇于实践、乐于实践,在学习中实践,在实践中学习。

(四)坚持创新

树立创新意识,培养创新能力。积极进行管理理念、工作方法和实践形式方面的创新。

(五)强调协作

维护学生社团成员内部的团结,加强学生社团之间相互的协作,拓宽学生社团校际交流的渠道,积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作。

(一)狠抓组织建设

1、建立健全各项规章制度,规范学生社团联合会各内设机构的工作目标、程序和方法,建立各部门之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道,使社团的组织管理进一步制度化、规范化、科学化;抓好学生社团学生干部的思想教育和业务培训工作,通过建立一套公正、公平、公开的干部选拔方案,针对性强、实用性高的培训方案和客观、科学的干部考核评估方案,使社团成为一个“精诚、团结、高效、务实、创新”的学生社团的管理和服务组织。

2、适应时代发展和学生成才的需求,做好学生社团的成立审批工作,积极引导新的学生社团组织的成立发展,努力形成结构合理、类型多样、充满活力、健康向上的学生社团发展格局;加强横向联合,强调文理兼容,积极创造条件,引导不同学科和专业的会员合作交流,相互学习、优势互补;相互协作、共同提高;营造良好氛围;加强指导,筹备成立专家指导委员会,建立比较完善的学生社团骨干培训体系。

(二)完善管理机制

1、建立有效的激励机制。继续大力扶持优秀学生社团的发展,建立完善的学生社团考核、评比、表彰、奖励机制,营造有利于优秀学生社团脱颖而出的良性竞争氛围。同时,对优秀学生社团在工作中重点支持,加大投入、加强管理,努力造就一批“明星”和“精品”社团,使其成为学生社团发展中的主力军和领头羊。

2、实行灵活的管理机制。坚持“抓大放小”的原则,在对学生社团做好宏观调控的同时,在具体工作中,对社团负责人赋予较大的决策权限,鼓励学生社团依据自身的特点和实际情况因地制宜,积极大胆地进行创新实践。同时,注重发挥学生业务指导单位和业务指导老师在社团日常工作中的指导作用。

3、建立社团管理的高效运行机制。以社团网络虚拟社区为载体,以“社团管理信息系统”为技术手段,以社团管理思想和方法为内容,提高管理效率,减少组织成本,促进相互交流和沟通,为实现学生社团管理的信息化、网络化创造良好的条件。

(三)办好社团活动

高度重视学生社团的活动开展,积极采取措施为学生社团开展活动搭建舞台、拓展空间、提供机会。完善学生社团活动的项目申报制和责任制管理,在办好“学生社团文化节”社团活动项目的同时,鼓励其它精品学生社团活动蓬勃开展,使学生社团的价值在多姿多彩的社团活动中得以充分的体现。

强化科技类、学术类学生社团在校园文化建设的中坚作用,积极创造条件,指导、资助学生社团的科研项目,组建一系列具有特色的学生社团科研实践项目团队,逐步提高学术性、科技性和思辩性等高层次的社团文化活动形态在整个社团活动中的比重;走出校园,面向社会,传载校园文明,积极投身于社会公益事业,服务社会,开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动;积极争取校内外知名企事业单位的支持与合作,为学生社团提供创新实践基地。

(四)营造良好的发展氛围

积极采取措施,多方寻求支持,努力为学生社团的健康发展争取各方面必要的条件,营造学生社团蓬勃发展所需的良好的内外部环境。

1、争取党政支持,为学生社团的发展提供有力的政策保障;争取各部门的协助,为学生社团提供较大的发展空间和优良的发展环境。

2、积极争取社会力量的支持,与校内外企事业单位开展多方位、互利双赢性合作。

3、建立和各校社团的联系,密切交流和合作。


社团规划书篇四

很多新生在面试时的自我介绍都十分笼统,“我做事很负责”“我很细心”“我比较有耐心”,很多人到大二了也还只能这么介绍。毫不客气地说,任何一个无能的人都能说这些话,反正表面上看不出来 。

你看,空口无凭,稍微有点脑子的学长学姐也会觉得“太笼统了”。这时候怎么做?

【如果你面试的是一个兴趣类的社团】

如果你真的对这样爱好情有独钟,告诉他你很感兴趣很有热情,可以的话说明白自己以前关于这个爱好(比如弹吉他)有什么学习经历,精诚所至金石为开。

如果你对这个爱好其实不感兴趣,最好的方法是别加这个社团,听我的没错。耽误自己也耽误人家。

【如果你面试的是一个职能类社团(比如学生会、科协)】

干巴巴的性格描述实在太过无力,自己曾经有过什么社会实践经历、学过什么技能、有什么特长,比如喜欢打篮球(不错)、喜欢刷知乎(wow!)、是门萨会员(上帝加入我们把!),远比什么“我这个人比较有上进心”好一百倍。尤其是看好你准备加入的是什么社团什么部门,比如你要加入一个宣传中心,就别把自己学过ae ps的事实埋藏太深了,他们想要的就是这个。

除此之外,援引朋友和老师对自己的评价也是个好方法,不过不建议滥用。虽然面试官未必会考虑,但是已经在潜意识造成心理暗示了。

参加社团面试的注意事项

第一、形象一定要好。

面试时的服装一定要穿得整洁、最好简洁大方、不随意邋遢。

第二、面试时口齿清晰响亮,语言流利。

面试时为避免尴尬,千万不要说很多或者很少的话。说话时要有重点,不能什么都说。再就是根据不同的部分简单介绍自己,突出自己在这方面的特长。

第三、面试时注意礼仪。

进门时要先敲门,得到考官允许后方可坐下,面试完后要记得说谢谢,把椅子放回原处,出门后轻轻带上门。

第四、如果有机会,多像学生会的学哥学姐交流,给他们留下好印象,顺便问一下面试时可能问到的问题。

技巧:

1、要有针对性。如果你想进入体育部,在自我介绍时,就要把自己运动方面的特长凸显出来,比如短跑400米等。

2、要体现你的个性和才能。在演讲时最好涉及到当选之后,你对这个工作的具体规划和目标。要显得有远见,有创造性。

3、要自信。

4、做好准备工作,准备好演讲内容,多多练习。

社团规划书篇五

在培训过程中,我对新闻中心及记者团成员强调新闻的真实性,时效性和视点的创新性,引导他们用敏锐的眼光发掘新闻,用脚踏实地的态度撰写新闻。同时,我挑选了多篇优秀新闻稿供记者团成员分析学习。通过专门培训,部门内每个干事都有了自己的专长,基本能够胜任学院日常的新闻采访工作。

二、部门文化建设

学生会是一个大家庭,每一个部门就是一个小家庭。在新闻中心内,我们全体成员都努力营造了一个温馨的氛围。在第一次部门例会上,我就着重强调了内部的团结,因为新闻工作和部门的建设都不是一个人就可以做好的。我组织部门成员每两周开一次例会,或在我们的qq群里聊天,对日常工作和新闻写作进行总结交流。我们分享新闻点,讨论写作视角,商量一周的工作。通过这样的交流讨论,可以提过工作效率和水准。在工作之外,我鼓励大家在生活、学习中相互关心。我们专门自己拍摄制作了部门合影集,让大家可以有一份美好的回忆。相信以后不管他们有没有继续留在学生会,也都收获几份真挚的友情。

三、部门工作

在这近一年里,学院新闻中心具体工作情况如下:

1、对学院所举办的各项活动及时进行跟踪报道及摄影。

4、积极配合各部门活动的开展。

5、负责学院社会实践报告的整理、评选。

在工作安排方面,我结合大家的无课表和个人特质,根据采访能力、写作能力与沟通能力三大方面安排。

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