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2023年大班教育心得体会 大班安全教育心得体会(优质7篇)

时间:2023-09-25 16:13:29 作者:笔舞2023年大班教育心得体会 大班安全教育心得体会(优质7篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

大班教育心得体会篇一

3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。

4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。

5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。

6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。

7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。

8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。

9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。

大班安全教育工作计划篇三

时间过的真快,我们又迎来了新的一学期,虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿,已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,再加上班中幼儿人数较多,安全依旧是我们常抓不懈、不能忽视的一项重要工作,它关系到幼儿的生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,是幼儿园的命脉,也是幼儿园生存的基础。因此,为了认真贯彻落实教育局、教办的安全工作会议精神,同时为了做好班级安全工作,保证在园幼儿安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下:

1.严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。

2.充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报。

3.定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

4.注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

5.当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。

6.离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。

7.利用家教栏向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。

大班教育心得体会篇二

在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

这学期我们班根据幼儿的兴趣,贴近他们的生活,从实际出发选择了三个教学视主题活动,《我从那里来》《叶子》和《再见了,幼儿园》增长了幼儿的知识,开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的生活经验,让他们真正做到玩中学,做中明。

大班教育心得体会篇三

随着现代社会的发展,越来越多的家庭选择将孩子送进托幼机构接受保育教育。作为一位大班老师,我有幸亲身参与了许多孩子的成长和教育,也积累了一些心得体会。在大班保育教育中,我们不仅要满足孩子的基本生活需求,更要关注他们的全面发展和个性培养。以下是我在这方面的一些体会。

首先,大班保育教育需要注重孩子的情感发展。孩子们进入大班,往往会面临离开父母、独自面对陌生环境的困扰。这时,老师需要用耐心和关爱来化解孩子的恐惧和焦虑。我们可以通过和孩子玩耍、倾听他们的诉说、与他们建立良好的关系等方式,让他们感受到家一样的温暖。在和孩子的相处过程中,我发现在每个孩子身上都有值得赞扬和鼓励的地方。只要我们发现并肯定孩子的优点,给予他们真诚的夸奖和鼓励,他们就会逐渐建立对自我的认同和自信心。

其次,大班保育教育要注重孩子的身体发展。在大班,孩子们的活动空间更为宽广,他们可以进行更多种类的体育活动。我们老师会带领孩子进行各种小游戏和运动,以促进他们的身体协调能力和肌肉发展。同时,我们还会教育孩子们养成良好的饮食习惯和生活习惯,培养他们的自理能力。通过这些活动和教育,孩子们的身体素质和健康意识得到了明显的提高,他们也学会了如何照顾自己的身体。

此外,大班保育教育还要注重孩子的认知发展。孩子们在大班中接触到的世界更加广阔多样,他们能够了解到更多的事物和现象。为了满足孩子们的好奇心和求知欲,我们老师会引导他们参与各种探索和实践活动。通过这些活动,孩子们不仅能够锻炼自己的观察力、思维力和动手能力,还能够培养他们的合作精神和探索精神。在我和孩子们的互动中,我发现孩子们总是能够带给我不同的思考和惊喜,这让我对他们的认知能力抱有更高的期待。

最后,大班保育教育还要注重孩子的社交发展。在大班中,孩子们有机会和更多的小伙伴一起玩耍和合作。我们老师会组织各类集体活动,如合唱、舞蹈、剧本表演等,培养孩子们的团队合作意识和交往能力。同时,我们还会教育孩子们如何与人相处,如何与他人分享和合作。在我观察到的孩子们的交往中,他们逐渐学会了倾听他人、尊重他人和给予他人关怀。

总结起来,大班保育教育有助于孩子们情感、身体、认知和社交方面的全面发展。通过我的观察和实践,我深深体会到了大班保育教育的重要性和影响力。作为一位大班老师,我愿意在今后的教育工作中,继续尽力为每个孩子的成长和发展做出更多的贡献。同时,我也希望家长们能够充分理解和支持大班保育教育,与教师共同为孩子打造一个温暖、快乐和成长的环境。

大班教育心得体会篇四

每一个新年,小刺猬和小母鸡这对好朋友都会送给彼此新年礼物。

今年的新年很快就到了,它们俩又开始互相交换礼物了。

小刺猬知道小母鸡爱美,就送给小母鸡一串漂亮的珍珠项链,小母鸡立马戴上,对着镜子左瞧右瞧,可开心啦!

高兴过后,小母鸡也拿出自己送给小刺猬的生日礼物,是一个可爱的蝴蝶领结。

小刺猬见了,心里却不怎么喜欢,它想:“蝴蝶结虽然好看,可是我没有西装来配呀!怎么穿呢?”

小母鸡说:“小刺猬,今天晚上森林里要举行新年派对,你一定要带着我送你的蝴蝶领结去哦!”

小刺猬只好点点头。

到了晚上,小刺猬却没有戴上蝴蝶领结,因为它根本不喜欢,小母鸡见了,非常生气的说:“小刺猬,你怎么不戴上我送你的领结啊!难道你不喜欢吗?”

小刺猬支支吾吾,不好意思说,小母鸡见了,扭头就走了。

大班教育心得体会篇五

1、咱们共同认为对于不一样年龄特征的幼儿要用不一样的方法来指导游戏。如:小班的幼儿很容易受到外界环境的影响,个性钟爱模仿周围的人和事,因此幼儿在游戏时咱们要时刻注意观察幼儿,当孩子对新的玩具不感兴趣、不会玩、不钟爱玩游戏时,咱们就用孩子不感兴趣的玩具玩游戏,这样就会引起孩子模仿的兴趣,对幼儿起了暗示性指导的作用。

2、中、大班幼儿,咱们能够作为一个参与者、发问者、倾听者解决问题的帮忙者的身份去指导幼儿游戏。如果幼儿在游戏中需要教师参与,咱们扮演一个主角参与幼儿游戏中,透过教师与幼儿之间的互动起到指导幼儿游戏的作用。在游戏的过程中为幼儿带给一段时刻让幼儿把游戏中的过程体验、有创意的想法及做法等讲出来,透过幼儿之间的讨论,引导幼儿以他们自我的方式来解决问题、分享经验。我认为不一样游戏主题的指导方法是不一样的,咱们要根据每一种游戏特点及幼儿需要指导游戏。

3、游戏是幼儿的自主性活动,是幼儿的需要,而不是成人强加的逼迫性的活动。咱们就应让幼儿自我确定想玩什么、怎样样玩、和谁一齐玩、在什么地方玩等等,幼儿是游戏的主人。平时指导幼儿游戏时,就需要咱们用心去了解幼儿的想法,不好把知识和答案告诉幼儿,不好轻易地打断幼儿的游戏,在游戏中幼儿有权决定一切,如:游戏的玩具、材料要以幼儿需要兴趣为出发点;要让幼儿自我的方式解决游戏中出现的矛盾和纠纷;让幼儿愿意自觉遵守游戏中的规则。因此,要让幼儿真正成为游戏的主人,让幼儿主动控制游戏,自主决定游戏的方法。这是咱们教师指导幼儿游戏的关键所在。

大班教育心得体会篇六

随着冬季的来临,作为一名教师,我有幸亲身参与了大班冬季教育的教学工作。在这个过程中,我深刻体会到了冬季教育的独特性和重要性。以下是我在冬季教育中的一些心得体会。

段落一:关注孩子的身心健康

在寒冷的冬季,孩子们容易受到寒冷天气的影响,容易生病。作为教师,我们首先要关注孩子的身体健康。在寒冷天气到来前,我们为孩子们准备了足够的衣物,确保他们的身体能够保持温暖。我们还定期检查孩子的身体状况,一旦出现不适,立即通知家长并提供必要的帮助。此外,我们还积极开展户外活动,增强孩子们的体质,提高他们的抵抗力。通过这些措施,我们成功地保护了孩子们的身体健康,营造了良好的教育环境。

段落二:建立温馨的冬季教室

为了给孩子们提供一个温馨的学习环境,我们在冬季教室中做了很多准备工作。我们在教室里放置了暖气设备,确保教室的温度适宜。我们还注意多开窗通风,保持空气的新鲜度。此外,我们为教室添加了一些冬季装饰,如雪花、圣诞树等,营造出浓厚的节日氛围。这些举措不仅让孩子们感受到温暖,还为他们带来了快乐和愉悦。

段落三:开展丰富多样的冬季活动

冬季是一个充满乐趣和挑战的时节,我们充分利用了这个时机来开展一系列有趣的活动。我们组织了做雪人、堆雪堡的活动,让孩子们感受到冬季的独特魅力。我们还开展了滑冰、滑雪等户外运动,让孩子们体验到冬季运动的乐趣和挑战。此外,我们还安排了一些手工制作活动,例如制作圣诞卡片、雪花装饰品等,充分发扬孩子们的创造力。通过这些活动,孩子们不仅锻炼了身体,培养了合作精神,还提高了他们的动手能力和想象力。

段落四:倡导安全教育意识

冬季天气寒冷多变,存在一定的安全隐患。为了保障孩子们的安全,我们积极开展了冬季安全教育。我们教育孩子们如何穿戴合适的衣物、如何避免滑倒以及如何正确使用取暖设备等。我们还对滑冰场地、滑雪场地等进行了安全检查,并配备了专业的教练。通过这些安全教育的措施,我们有效地降低了孩子们在冬季活动中发生意外伤害的风险。

段落五:鼓励亲子共享冬日乐趣

冬季是一个家庭团聚的季节,我们鼓励家长参与到孩子们的冬季教育中来,共同分享冬日的乐趣。我们组织了冬季运动日活动,邀请家长们一同参与滑冰、滑雪等运动,并举行了家长与孩子互动的比赛。我们还举行了冬季茶话会、亲子手工活动等家庭活动,让家长们与孩子们共同度过美好的时光。通过亲子间的交流和参与,加深了家长与孩子之间的感情,促进了家庭教育的发展。

大班冬季教育不仅仅是孩子们的学习,更是他们身心全面发展的重要时刻。通过关注孩子的身心健康、营造温馨的冬季教室、开展丰富多样的冬季活动、倡导安全教育意识和鼓励亲子共享冬日乐趣,我们为孩子们打造了一个快乐、温暖的冬季学习环境,也让他们从中受益匪浅。我坚信,通过我们的不懈努力,孩子们的成长一定会更加健康、快乐,他们将在这个特殊的季节中收获美好的记忆和宝贵的经验。

大班教育心得体会篇七

小马长大了腿也长了,背也宽了,可以背大木头了。小兔长大了,跳得更高,能摘果子了。小象长大了,鼻子更长,更有力气了。小熊怎么没长大呢?原来在不知不觉中小熊也已经长大了,它的衣服、鞋子、帽子都变小了,连原来跳不过去的小河也能轻而易举地跳过了。

这是孩子们的回答。是呀,和小马、小兔、小象、小熊一样我们都长大了。个子高了,教室也换了,现在是大班了,当起了哥哥姐姐。怡也不再胆小害羞了,你对妈妈说,我是姐姐了!对呀,这下子你饭吃得快了,朋友也多了。你的小脸袋上挂满了成长的喜悦。欣长大了,会把听到的故事复述给妈妈听了,很完整也很生动,还会把每天发生的事一一回忆下来,对了,还学会了关心别人。语长大了,没几天就把西瓜灯节的舞给学会了,音乐节奏与动作配得完美无缺,表情也更加生动了。你们都长大了,瞧,主题墙上贴着的小衣服、小鞋子,早成了摆设品啦。再看看你们小时候的照片,有些快不认得了,那时候的你很小很小,还要妈妈抱一抱。现在的你学会了很多本领,还会关心妈妈呢。

“我会弹琴!”“我会吹笛子!”“我的本领是画画,画得可好了!”……孩子们迫不及待地把自己的本领告诉同伴。那么就举行个本领秀吧,把自己的本领展示给大家看。于是,课余时间乔弹起了钢琴、柔吹起了笛子、更多的孩子把自己的画画在了贺卡上,成为了教师节的礼物。老师真为你们高兴,因为你们都长大了。和故事里的小动物一样,学会了更多的本领,还要继续学更多更多的本领。你在幼儿园里快乐地成长,小班、中班、大班,在最后一年里你会学到更多更多。

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