人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
义务教育均衡发展小学汇报材料题目篇一
今年开学以来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
义务教育均衡发展小学汇报材料题目篇二
随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改善，为了进一步巩固“两基”成果，我们把创建“创建四川省义务教育均衡发展基本均衡县”确定为学校发展的大事之一。成立了以校长杨敏为首的领导小组，副组长：王强凡宴清樊挺举；组员：各部门负责人。）分工合作，责任到人；定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关评估指标，坚持边督查边整改，及时纠正工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，加快了学校发展的步伐。
义务教育均衡发展小学汇报材料题目篇三
xxx小学坚持以科学发展观为指导，以实现教育公平为取向，以推进素质教育为主题，以促进县域义务教育均衡发展为核心，努力实现师资配备均衡、基础设施标准、教育质量优良，办好人民满意的学校，关心每一个学生的健康成长。经自查，现将学校情况报告如下：
我校创建于1968年，位于桂林市西面15公里处，与桂林市旅游名胜芦笛岩毗邻。我校现有6个教学班，学生189人；教职工人数12人；学校占地面积8189平方米；教学及教学辅助用房建筑面积1674平方米。
随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改
善，为了进一步巩固“两基”成果，我们把迎接“广西教育厅对灵川县义务教育均衡发展评估”确定为学校发展的大事之一。成立了以校长蒋林为首的领导小组（副组长：韦家祥、黎朝杰；组员：其余的学校教师），分工合作，责任到人；定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关评估指标，坚持边督查边整改，及时纠正工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，加快了学校发展的步伐。
（一）教学管理
几年来，我们既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规
管理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。
我校按《基础课程改革纲要》的要求，认真落实课程计划，开齐开足课程，抓教学常规管理，抓教学六认真落实，坚持课改创新，开展教育科研，加强薄弱学科的课程建设。
我们加强了教学基层教研组管理，形成了教研组例会制度，指导教师开展教学活动，充分发挥了教研组的管理功能，提倡资源共享，拓展了他们自主活动的空间，更提高了教师的教学水平和能力，获得更大收益的还是我们的学生的。每月对教师进行了教学常规“六认真”的抽查和考评，我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。
学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课和体育锻炼的时间，建立学生体质健康监测制度，学校每年定期对学生体检，并对学生进行健康分析和心理疏导，控制学校流行传染病的.发生。健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。
（二）教育经费
（三）办学条件
1、教学设施：
教学及教学辅助用房建筑面积共计1674平方米，生均8.86平方米；配有辅助教学的实验室、图书阅览室、电教室、仪器室、体育室、少先队活动室等功能室；内外操场，篮球场和排球场等运动场地，运动场地面积为5041平方米，生均26.67平方米。
2、实验设备配备：学校科学仪器装备为136种，905件，生均4.79件；数学仪器装备为57种，441件，生均2.33件。
3、图书室的藏书：全校共有学生图书1420册，生均达到7.5册。
4、体、卫、音、美教学设备器材：学校体育器材配备43种，579件，生均3.06件；卫生器材配备1种，1件，生均0.005件；音乐器材配备21种，98件，生均0.52件；美术器材配备22种，79件，生均0.42件。
5、电教设备配备：学校行政办公室都配有电脑和打印机；电教室是新配备的8台学生电脑和一台远程教育用的教师电脑。
6、其他方面：学校为了校园安全配备了校园保安，为保障校园安全提供了良好的保障。正常行课的教室有6间，每间教室采光条件良好，装配了4盏日光灯，2块大黑板。所有班都配置能正常使用的课桌椅。
（四）教师队伍
1、我校专任教师12人，其中女教师6人，专任教师专科以上学历8人，占66。7%，其中本科学历7人，占58。3%，目前还有部分教师正在进修本科学习；校长参加了岗位培训，取得了岗位证书，岗位培训合格率100%。在教师配备上，语、数、英学科的师资力量均衡。以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣。让每个孩子找到适合自己发展的空间。
3、加强师德建设。每年教师节评选了学校优秀教师报送给上级部门，让在师德师风、工作突出、成绩优良的教师成为全校教师身边学习的榜样。
（五）普及程度
近三年我学校学生的入学率为100%，毕业学生升学率100%，辍学率为0。
（六）素质教育
近几年来，我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作，一手抓教学质量，更重视学生的素质教育。我校一直坚持组建有篮球队、田径队，培养学生个体特长。并保证了学生每天在学校有一个小时的锻炼时间，让课堂教育得到无限延伸。坚持每年开展读书有感，书法比赛等活动，丰富了孩子们的课余生活，培养孩子们各方面的兴趣爱好、特长，为提高孩子们的综合素质打下基础。我校学生参与综合素质评价合格率100%，参与国家学生体质健康测评合格率为100%。
（七）义务教育关爱
学校制定了《留守生管理制度》、《留守生帮扶制度》、《留守生家访制度》，为每个留守生建立档案，每位教师确定一名帮扶对象，为留守生提供学习上的辅导、生活上的照顾。
关爱残疾儿童，为他们在学校搭建绿色帮助，不歧视。我校有进城务工子女，为此，学校也给予了充分的关注，利用实地家访、电话家访、预约家访等形式，与家长沟通。
1、缺100米直行跑道；
2、图书严重不够；
3、校园墙体陈旧；
4、缺一些上级文件；
5、电教室的线路改造，电脑无法启动，电压不稳；6、各功能室的设备不够；
7、校园文化建设。
1、已打报告到教育局均衡办申请修建100米直行跑道；
2、需要上级拨付一些仪器设备和图书；学校发动全校师生捐一些图书；
3、到一些大的学校去找一些上级文件；
4、学校做好校园文化建设的方案；
5、打报告给教育局请求拨一些资金，并报批改造电教室线路和校园墙体粉刷。
1、发动师生捐书；
2、去找文件，完善档案；
3、进行校园文化建设。
对照均衡发展评估指标，经过认真自查，学校逐步改善办学条件，改变思想观念，认真落实科学发展观，为办人民满意的教育恪尽职守。xxx小学将以均衡督导检查为契机，加强整改，不断提升办学质量，向义务教育现代化学校迈进。
义务教育均衡发展小学汇报材料题目篇四
为了进一步落实教育局文件精神，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展”工作确定为全校的大事之一。依据局相关的会议及文件精神，制定了《xx小学义务教育均衡发展工作倒计时安排》，，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。
义务教育均衡发展小学汇报材料题目篇五
为了进一步落实教育局文件精神，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展”工作确定为全校的大事之一。依据局相关的会议及文件精神，制定了《xx小学义务教育均衡发展工作倒计时安排》，，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。
二、基本情况
（一）自然状况
xx小学辖xx庄1个行政村，服务人口3830人。布局趋于合理，规模适中，方便学生就近入学，有利于现代教育资源的共享。无大班额和超大班额现象，推进了教育质量的提高。
（二）办学条件
近年来，我校采取多渠道筹措资金，努力改善办学条件，占地面积平方米，建筑面积平方米。现有学生人，个教学班；（附属一个幼儿园，幼儿人）。入学率100%，义务教育巩固率为100%。同时按照规定标准配置了微机室、卫生室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队活动室、音乐教室、美术教室、图书阅览室等13个专用教室，生均教学仪器设备值为师1024元，学生计算机生机比为4.6:1，生均图书册数24本，生师比11:1，配备了图书资料，实验仪器、音美体器材等。
（三）质量与管理
全校现有教师人，其中女教师人；专任教师合格率100%，专科以上学历18人，高于标准学历教师比率为100%。此外，我校十分重视师德师风建设，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。近年来，我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作，一手抓教学质量，既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。