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幼儿园教师节比赛活动方案及流程 幼儿园比赛游戏活动方案(模板5篇)

时间:2023-09-25 15:43:58 作者:飞雪幼儿园教师节比赛活动方案及流程 幼儿园比赛游戏活动方案(模板5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师节比赛活动方案及流程篇一

通过活动进一步规范教师的日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的技能工作水平。

二、活动时间和地点

时间:20xx年xx月xx日

地点:一楼大厅

三、活动内容

1、包饺子。(每人30个饺子)。参赛人员保育老师。

2、操作整理床铺。参赛人员保育老师、配班老师。

3、洗碗勺(每人10个碗勺)。参赛人员保育老师、配班老师。

4、梳小辫。参赛人员配班老师。

四、工作人员安排

1、参赛保育老师:丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艳艳、杨艳琴、黄彩梅、尹伶俐

2、参赛配班老师:评委:

3、彭晓玲负责会前准备工作、竞赛场地布置。

4、刘爽负责主持。

5、罗凡负责拍照。

五、比赛项目:

包饺子、整理床铺、梳小辫、洗碗勺。

六、比赛要求:

(一)包饺子(每位保育老师包30个)

饺子边要求捏紧,要有完整的菱角,整齐摆放在盘上。

(二)整理床铺(保育老师、配班老师)

从套被子(包括垫絮、被套)开始,拉上拉链,叠放整齐、美观。

(三)洗碗(保育老师、配班老师)

要求按比例放洗碗剂、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齐放在桌面,处理污水。

(四)梳小辫(配班老师)

要求梳头发中手要轻,头发中分,先用橡皮筋扎一次,然后编成小辫,最后再用橡皮筋扎好。

七、评分规则

1、整理床铺(规范标准、熟练程度、平整美观、完成时间)

2、包饺子(熟练程度、要求捏紧,要有完整的菱角、完成时间)

3、洗碗勺(规范标准、熟练程度、完成时间)

4、扎小辫(熟练程度、完成时间、手要轻、辫要紧)

幼儿园教师节比赛活动方案及流程篇二

为了进一步促进幼儿体能的发展,锻炼孩子的坚强意志,提高幼儿技能性动作的发展水平,养成积极锻炼身体的好习惯,幼儿部大班将组织幼儿开展“快快乐乐踢口袋”活动。

一、活动目的

1、培养幼儿的身体协调能力,灵敏性及柔韧性等综合素质。

2、使幼儿养成经常锻炼身体的习惯。

二、参赛对象

大班全体幼儿

三、比赛时间

20xx年10月25日下午2:30——3:30

四、比赛地点

小操场

五、比赛形式

以班为单位,时间1分钟。

六、比赛细则

1、参赛幼儿听到口哨后开始踢口袋,动作规格为单脚踢口袋。听到结束口哨后停止,评委报数并记录参赛者在一分钟内的踢口袋次数。

2、每个参赛幼儿自备口袋,按动作规格进行比赛。

七、比赛须知

1、各班主任负责管理本班幼儿;副班老师负责安排参赛幼儿及时到场地参加比赛。

2、比赛时,要求幼儿用脚部踢口袋,踢上的记一次,没踢上的不计成绩。

3、比赛过程中如口袋落地,除此次不计数外,就继续进行。

八、活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、介绍裁判员。

3、幼儿开始比赛

4、比赛结果汇总,按奖项设置要求评奖,颁发奖状。

九、奖项设置

个人奖:特等奖(每分钟踢100下以上);一等奖和二等奖若干。

团体奖:班级幼儿踢口袋的平均数取前两名。

幼儿园教师节比赛活动方案及流程篇三

一、活动目的:

为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动 我快乐”幼儿绘画比赛活动。二、活动时间:

2015年4月29日,下午 三、活动对象:

中、大班组幼儿。四、活动准备:

1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(各班班主任)

2.向各班老师幼儿 学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。五、活动要求: 1.内容要求:

2.绘画要求:

a.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。b.统一采用幼儿园提供的绘画纸。

c.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

d.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。六、活动地点:大一班活动室。七、活动评选:

1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。

2.园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。

恒济实验幼儿园

2015年4月22日

幼儿园教师节比赛活动方案及流程篇四

二、活动地点

幼儿园操场。

三、活动内容

朗诵比赛。

四、活动对象

小中大班幼儿。

五、活动形式

1、参赛人员:各班分别选出10名幼儿参加比赛。

2、评分标准:采用10分制,选手最后得分为评委平均分。

3、使用普通话讲述。语言清晰,标准,声音响亮,讲述流畅。

4、语言生动、形象,有丰富的表现力。

5、精神饱满,着装大方,体态语生动、自然。

六、人员安排

1、主持人:xx

2、评委:各班班主任

七、活动过程

1、介绍评委。

2、各班以班级的形式进行拉歌朗诵。

3、幼儿朗诵比赛。

4、组长宣布比赛结果:最佳表现奖3名、最佳参与若干名,颁发给予奖品。

5、结束活动:表扬鼓励幼儿,教育幼儿要多看书、多读书,从书中学到更多的.本领。

八、活动规则

1、各班在自己班内比赛的基础上选出10名优秀选手参加年级组比赛,其余幼儿以班级参与的形式参加活动。

2、年级组比赛评出最佳表现奖、最佳参与方奖。

九、活动要求

1、请各班于x月x日上午x点x分之前组织好幼儿到操场坐好。

2、请各班于周二将代表班级比赛的幼儿名单及内容交给教研组长。

3、活动时,各班教师作好班级安全工作,注意活动安全。

4、活动时,教师负责好自己班的纪律,做到不大声喧哗做文明小听众。

幼儿园教师节比赛活动方案及流程篇五

前言:

一、活动安排:

1、活动时间:4月25日

2、活动地点:福建农业职业技术学院舞池

3、活动主办:福建农业职业技术学院动物科学系

4、活动承办:福建农业职业技术学院动物科学系组织部

二、参赛要求与比赛事项:

1、组队要求:学生会大一干事必须参加,各班级各组一队

2、每组人数:每队5人

3、得分情况统计:由组织方组织部人员进行统计

4、赛原则:比赛以友谊第一,比赛第二为宗旨

6、比赛内容有:心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词

7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责

三、活动流程策划:

1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况

2、由组织部部长宣布活动开始

3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具

4、保卫部负责在活动过程中的人员安全问题

5、宣传部作为机动组负责处理应急事件,以及协助各部门工作

6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作,以及照片的后期处理

7、在活动进行中每一个游戏结束后,统计分数的干事有义务告知各队的等分情况

8、比赛结束后,由组织部部长公布各队最终的得分情况

9、比赛决出前三名,分别由主席与团副及组织部部长进行颁发奖状,网络部负责拍摄留影。

10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。

四、后勤与物品采购:

1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助

2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助

3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购

4、比赛现场秩序、安全工作、及突发情况由自律部及保卫部负责

5、现场主持由组织部负责

五、奖品及经费预算:

冠军一名颁发奖状及音响一组100元

亚军两名颁发奖状及键盘三件套70元

季军两名颁发奖状及笔记本30元

车费25元磁板15元气球30元纸杯10元

总计:280元

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