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2023年水浒传章节内容概述 水浒传读后感水浒传有感(通用6篇)

时间:2023-09-25 15:42:34 作者:LZ文人2023年水浒传章节内容概述 水浒传读后感水浒传有感(通用6篇)

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水浒传章节内容概述篇一

最近我看了一本书叫《水浒传》,它是由我国著名作家施耐庵写的。

他讲北宋末年社会动荡朝廷腐败奸佞当道百姓涂炭社会黑暗以宋江为首的36位绿林好汉打着替天行道的大旗聚义水泊梁山演出了以场轰轰烈烈波澜壮阔的农民起义但是最后他们108个好汉阵亡59员病故10员出家一员等不欢而散散了。

我们要向着108个好汉学习学习他们劫富济贫不为恶势力低头不被财富官位而吸引爱国爱亲人爱朋友的精神。

水浒传章节内容概述篇二

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。下面是小编整理的水浒传读后感范文,欢迎阅读参考!

在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。

小时受爸爸的影响,对书很感兴趣。爸爸便买来了几本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名著,便来了兴致,随手拿了一本《水浒传》看看,却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现,记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。

在这昏暗迂腐,官官相护的年代,无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄,在无法忍受的情况下,他们义聚梁山泊,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中,他们为了义,救出兄弟,杀除贪官,却也冲为了朝廷眼中的最大贼。在几经波折下,朝廷招了安,让他们四处奔波扫平其他势力,但结果却是,在百经沙场后散的散,死的死,就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海,挥之不去。急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智生,武艺高强的林冲等等,栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰,来到人间替天行道。他们豪气冲天,为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下,他们打倒贪官污吏,济世救民,颠覆了我们心中所谓的“义”。何为真正的义,谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义,民心所向即义。他们用自己的义,反对朝廷的腐败。

但当他们实力达到顶峰时,宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义,却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道,也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐,扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始,故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不会为了你一点战功,而天真地以为你以忠顺。所以,当他们得胜归来时,硬生生地拆散了他们。

直到现在,我依然为他们的结局而感叹。但转念一想,觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。那个时代成就了他们,却也毁灭了他们。但到最后,他们的情也依然存在,想起吴用、花荣随宋江自杀,我眼中便盈满了泪水。

在书的世界中,我忘记了时间,只是为那一个个故事感叹,在书的世界中,我忘记了空间,任思绪随那些好汉心神往之。

书,带着我的灵魂在一点一滴中升华!

很早就听说《水浒传》非常好看,张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读,我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有,便送给了我。我用了一个月的时间,总算把《水浒》的上册啃完了。

令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。

想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书 《水浒传》读后感7水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,也是中国四大名著之一,它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍,他们一共聚集了一百零八个好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民,跟地主恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次的胜利的故事,但这支队伍最后接受朝廷招安,被派遣去镇压另一支农民起义队伍,结果两败俱伤,最大的胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程,总结经验和教训,让人们进行深入地思考,也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰,歌颂了人民的反抗精神。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲“的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

水浒传章节内容概述篇三

《水浒传》是中国古代文学中一部不朽的经典作品,它以浩瀚的叙事和丰富的人物形象吸引了无数读者的关注。我最近读了其中的一章,深深被小说中独特的风格和精彩的描写所打动。在阅读这一章的过程中,我收获颇多,感受到了作者想要传达的深刻理念。

第二段:描写前景

这一章以武松勇斗猛虎的故事作为主线,通过对武松的英勇表现和细致描写,展现了他身上独特的个性特征和不同寻常的胆识。作者通过描述武松与猛虎的殊死搏斗,揭示了武松作为一个侠义之士的秉性和坚毅精神。在危难关头,武松没有退缩,而是勇往直前,最终战胜了猛虎,成为了人们心目中的英雄。

第三段:探讨人物特点

除了忠诚和勇敢之外,作者通过描写武松深厚的人情味,进一步展示了他的儿孙情长。武松小有一番名气后,他主动找到村中的亲人,为他们做了很多好事。这种亲情的彰显,使得读者能够更好地理解武松的为人与性格,并且感受到他内心那份真挚的情感。这一章的人物形象饱满丰富,给人留下了深刻的印象。

第四段:揭示主题

通过这一章节的阅读,我深刻感受到作者想要传达的主题。《水浒传》以武松的形象反映了封建社会中个人价值观与道德溃败的矛盾。武松的出身并不高贵,但是他却以真诚、坦率、正直的品质标榜自己的行为,成为当时社会中的英雄。他的存在以及他身上的品质,无疑在提醒着人们封建社会腐败和不公的一面。作者通过武松形象的塑造传达了关于正直、无私和道德感的强烈呼唤。

第五段:个人感悟

读完这一章后,我对故事中的人物和情节都有了更加深刻的理解。在现代社会中,我们也应该学习武松身上的品质,保持正直和无私的态度。面对困难和挑战时,勇往直前,不退缩,才能取得成功。同时,我们也应该关注社会中存在的不公和腐败,积极为之改变而努力。只有在每个人都能追求真善美的基础上,整个社会才能更加和谐、正义。通过阅读《水浒传》,我们可以从古代的故事中汲取智慧,为当代社会的进步做出贡献。

总结:

通过阅读水浒传,我深入了解了这个故事背后所传达的思想和主题。武松的勇气、忠诚和品质给了我很大的启发,也让我明白了个人价值观与社会道德之间的联系。作为一部经典的文学作品,《水浒传》不仅提供了精彩的故事情节,更重要的是通过其深刻的主题,让读者反思并启发他们对社会的思考和行动。这位古代英雄的形象仍然在我们的心中生动存在,激励着我们勇往直前,为建设更加美好的社会而努力奋斗。

水浒传章节内容概述篇四

水浒传是中国古代四大名著之一,也是一部反映宋朝社会矛盾和人民斗争历程的伟大作品。在阅读水浒传的过程中,我深受感动并产生了许多思考。本文将分享我对于水浒传章节的感受和体会。

首先,水浒传中的英雄形象给了我深刻的印象。水浒传中有许多英勇善战的好汉,他们的形象给我留下了深刻的印象。比如,宋江是个豪杰,他带领的108位好汉因忍受不了当时社会的不公正待遇而义起江湖。他们不向恶势力低头,而是用智勇打败了许多不义之徒,保护了百姓的利益。这些英雄形象让我想到了现实生活中的许多人,有志气,不向困难低头,勇敢地为了正义和公平而奋斗。

其次,水浒传中的情节引人入胜。水浒传的情节曲折多变,充满了悬念和紧张感。人物之间的关系纠葛不清,好汉们再三考虑自己的选择和后果,这给了我许多思考的余地。尤其是水浒传中的各种决斗和战斗场景,赢得了我对这些英雄的敬佩。这让我想到了现实生活中的各种困难和挑战,我们要学会不惧困难,勇往直前。

第三,水浒传中对于人性的揭示让我受益匪浅。水浒传中的人物性格各异。有的人勇猛果敢,有的人心狠手辣,有的人忠诚正直,有的人贪婪自私。他们的行为和选择都是由他们的才能、性格和境遇所决定的,但他们最终面对人性和命运的考验。这些形形色色的人物给我留下了深刻的印象, 我意识到人性复杂多变,每个人都有自己的故事和不同的价值观,所以我们不能轻易评价一个人,更不能妄加嘲笑和指责。

第四,水浒传中对于社会问题的揭示让我产生了深思。水浒传所描绘的宋朝社会是弊病丛生、黑暗腐败的。官吏贪污腐败,民不聊生。许多志士仁人因受到不公正的对待而成为好汉,他们不得不用暴力的方式来改变这个社会。这让我深思现实生活中的社会问题,官员贪污腐败、司法腐败等等。我们需要明白,每个人都应当为了社会的发展和公平正义做出自己的努力。

最后,水浒传的价值观给了我很多启示。水浒传中弘扬了忠诚、仁义、友好和正直的美德。水浒传让我明白了正义与邪恶、善良与恶心之间的对立。面对复杂的生活和人性,我们要以正直和仁爱为核心,做正义人,为社会做出贡献。

总而言之,水浒传是一部充满智慧和深度的作品。通过对水浒传章节的阅读,我对中国古代社会的矛盾和人民斗争有了更深入的了解。同时,我也看到了人性和社会问题等现实生活的影子。在水浒传的世界中,我受到了英雄形象、情节、人性揭示和价值观的启发,深受感动。这个精彩的故事不仅让我在阅读的过程中感到欢乐,同时也给我提供了许多的思考空间,我将从中学到的智慧和经验运用到我的生活中。

水浒传章节内容概述篇五

《水浒传》是中国古代小说的经典之作,是中国四大名著之一,也是一部国际闻名的文学作品。该书通过描写宋江等梁山好汉的英勇事迹,展现了他们对抗统治者的不屈精神和对正义的追求。读完《水浒传》,我对这些梁山好汉的故事和含义有了更深入的了解,并从中收获了许多心得体会。

第二段:勇往直前的精神

《水浒传》中的梁山好汉们不畏强敌,勇往直前,无论是面对官府的追捕还是面对许多艰难险阻,他们都坚持信念,从不退缩。他们敢于面对挑战,勇于冲破困境,这种英勇无畏的精神深深打动了我。在现实生活中,面对困难和挑战,我也应该学习他们的勇气和坚持,不退缩,勇往直前,才能够取得成功。

第三段:团结合作的重要性

在《水浒传》中,每个梁山好汉都有自己的特长和价值,但他们能够团结合作,相互支持,共同面对困难。这种团结的力量让他们能够克服各种难题,取得胜利。这让我思考到团结合作的重要性。在现实生活中,只有团结一心,互相合作,才能够更好地解决问题和实现目标。团结合作不仅仅是在个人关系中,也可以延伸到家庭、社会、国家等各个层面。

第四段:对正义的追求

《水浒传》中的梁山好汉都有正义感,他们为民除害,维护了社会的公平正义。他们对那些压迫百姓、欺辱良善的人采取行动,力图还世界以公正。这让我意识到每个人都应该有对正义的追求,不应该袖手旁观,而是要勇于站出来,为正义而战。无论是小事还是大事,只要对的事情,就应该义无反顾地去做,为社会的进步和公正贡献自己的一份力量。

第五段:思考和影响

通过阅读《水浒传》,我受到了许多启发和影响。这本书让我明白到对于追求正义、团结合作和勇往直前的精神是多么重要。我开始思考自己的行为和态度,意识到自己应该积极向上地面对困难,勇敢拥抱挑战。同时,我也会更加珍惜身边的人和团队,懂得人与人之间的合作是多么重要。这本书染指了我的思想,影响了我的人生观和价值观,让我更加明白了什么是真正的勇气和正义。

总结:通过阅读《水浒传》,我学到了很多关于勇气、团结和正义的重要性。这本书不仅给予我知识,更塑造了我的人格。我会将这些精神价值转化为行动,在现实生活中不断努力,迎接挑战,为正义而战。读《水浒传》不仅是一种阅读体验,更是一次灵魂的洗礼,让我对人生有了更深入的思考和感悟。

水浒传章节内容概述篇六

放假的这段时间里,我阅读了四大名著之一的《水浒传》。它是由元末明初的文学家施耐庵撰写的,而且它是中国历第一部用白话文写成的章回小说,内容围绕在梁山泊称霸的强盗。其中我印象最深刻的故事就是《武松打虎》因此我也深深的喜爱上了武松这个人物。

我们也可看出武松是一个武艺高强,有勇有谋的人,他是一个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他也是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我们要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。

从而成为学习上的“打虎英雄”。

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