人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学三年级音乐论文篇一
今天，我看到一道数学题：果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什锦糖。已知酥糖每千克4.40元，水果糖每千克4.20元，奶糖每千克7.20元。问：什锦糖每千克多少元？看到这么多数据，我不禁慌了手脚，脑子里像一团乱麻，我静下心来，把思路理一理：已知什锦糖是由4.4元/千克的2千克酥糖、4.2元/千克的'3千克水果糖和7.2元/千克的5千克奶糖混合而成的。而数据中隐藏着一个数据没有告诉我们：什锦糖一共10千克。只要算出酥糖、水果糖和奶糖一共的价钱，再求出平均数就可以了。我拿起笔，在草稿纸上写下这样的算式：
4.4x2+4.2x3+7.2x5
=8.8+12.6+36
=21.4+36
=57.4（元)就是一共的价钱。
2+3+5=10（千克）
57.4*（除)10=5.74(元/千克）
数学是无处不在的，生活中也有数学，只要动脑筋去研究，去探索，就一定能够发现其中的奥秘！
今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。
妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算？”
我思索了一会儿，不慌不忙地说：“可以这样算：
5/1=5
30*5=150（小时）200小时150小时
还可以这样算：
5/1=5
200/5=40（小时）30小时40小时
由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。”
妈妈又问我：“很好。再想想看，还有没有别的办法来算？”
我又想了一会儿，一个字一个字地说：“可以用我这学期才学的?百分数?来算。也可以这样算：
5/200*100=0.025*100=2.5
1/30*100≈0.033*100＝3.3
3.32.5
或者这样算：
200/5*100=40*100=4000
30/1*100=30*100=3000
40003000
因此，也是节能灯泡便宜。。”
我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了。
经过这件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。
小学三年级音乐论文篇二
同学们你们知道吗？在我们日常生活中有一种自然现象无处不在，为什么家里的地板会开裂或膨胀？为什么电线杆上的电线会下垂？为什么火车铁轨的连接处留有缝隙？为什么热水瓶的木塞会自己跳出来？告诉你，这就是人们熟知的“热胀冷缩”现象。
什么叫“热胀冷缩”呢？简单的说“热胀冷缩”就是指某个物体受热以后体积膨胀或受冷以后体积收缩。比如说，家里铺的地板如果四周不留缝隙的话，在夏天，地板因为膨胀就会发生开裂或翘起。如果电线杆上的电线在夏天拉的很紧的话，那么到了冬天，电线就会因为收缩而拉断。如果火车铁轨的连接处不留有缝隙的话，在夏天，铁轨就会因为膨胀而翘起，造成火车脱轨翻车。之所以热水瓶的木塞会自己跳出来，是因为当你把木塞盖上去的时候，一股冷空气钻进了瓶里，它遇到了水瓶里的热空气，体积就会膨胀，体积胀大了，木塞就会自然地跳出来。
听了我的介绍后，我想大家已经了解了“热胀冷缩”这个自然现象了。希望以后在日常生活中，我们大家能够注意这些方面，以免造成不必要的损失。
小学三年级音乐论文篇三
自从我家有了水仙花，我都对它爱理不理，个儿小，跟我家树比起来乃是天壤之别，寿命短，与长寿竹在一起就是小巫见大巫。
我家的客人进了门，就对那高大挺拔、郁郁葱葱的树木赞不绝口，向叶肥花香的君子兰竖起大拇指，躲在墙角的水仙花好像拼命要展示自己的丰彩，想炫耀一番，吸引别人眼球，可他们瞧都不瞧一眼，置若罔闻，大声夸赞其它花。
水仙花并没有自卑，它正沉住气，养精蓄锐，铆足力气，终归一天，绽放出属于自己的色彩。傍晚，在漆黑的家中，一片纯洁的白色把我吸引了过去，那白色，隐隐约约，像极了一只白蝴蝶，振翅欲飞。我走进一看，呀，原来水仙开花了，水仙，顾名思义，水中的仙女，一点不假，那嫩绿的茎叶中，冒出一朵洁白无瑕的花，那花纯净疏淡，有种水清玉洁的色彩。凑过去，一阵幽香扑鼻而来，沁人心脾，是人身心愉悦，摸一摸，舒滑柔软，那花瓣润如玉、白如雪，整个花点缀在纵横交错的绿叶中，亭亭玉立，充满生机，像一位女者，在同大家宣告：春天的到来。
那花投到影壁上，有的含苞待放，有的完全绽开，还有一丝月光轻柔地笼罩着我们，静谧、美好、安详。我完全沉浸在这如水的月色中。
水仙花不仅漂亮，那忍耐的精神也是值得学习的，忍耐这么久，就是等的今朝，一旦绽放，无疑在向世人宣布，我就是别具一格的我。
小学三年级音乐论文篇四
从前在人类还没有出现的时候,所有的花的颜色都是同一种绿颜色的,尽管它们的样子都不一样.那时它们都还可以到处走动,不象现在只能被根牢牢的固定着.花儿为什么会变得现在这样多姿多彩呢?是因为它们经历了一件事,而事情的主人就是花儿小小.
每一年中花界中都要开展选美大赛.花儿小小就是上一届的选美大赛的冠军.她在花儿一族中可是赫赫有名的美女，每一天它总是打扮得非常的时尚.无论它走到哪里,都会有许多的花儿都在议论:“你看它多美呀!我们真是比不上她!”“是呀,太漂亮了!”甚至还有的”粉丝”天天都跟在她的后面,小小却是特别害羞的,她总是认为其实每一朵花儿都是美丽的.为了不引人注意小小每一次外出总是要叫上她的好朋友丽丽.
眼看今年的花儿选美大赛又要开始了,花儿们都忙了起来.小小和丽丽也各自分头准备参加比赛的了.小小它试了一条又一条的裙子,又戴过一顶又一顶的帽子,还有一双又一双的高根鞋.经过了精挑细选和仔细打扮后,小小总算把一切都准备好了.她在镜子前照了又照,总是觉得还缺少了点什么.她想了又想:颜色?对,是颜色!帽子的颜色还是不太合适!可是已经找不出更适合的帽子了.“对啊,彩色湖不是可以将东西变颜色吗?”于是小小带着她的帽子来到了彩色湖边.
彩色湖是森林中最神秘的地方,当早晨的阳光照在湖面时,从湖水里拿出来的东西都是金黄色的,当夕阳照在湖面时,那东西就成了红色,当彩虹落在水里时,东西就成了七彩的了.当小小来到湖边时正好是彩虹落在水里的时侯,它想:“我的帽子要是七彩的是该有多漂亮啊,我一定又会是今年的冠军!”这时它的耳边却从湖面上传来了呼救的声音:“快救我,我不会游泳!快救我!”
原来在湖边玩的两只小瓢虫不小心掉到了水里,眼看它们就要被水冲走了.可是岸边上的花儿们都为了保持自己的容貌不愿意去救,它们可不想变成一个多彩的怪物,更何况选美大赛马上就要开始了!小小看着在湖里的瓢虫越来越远了.她再也顾不上那么多了,她跳进了彩色湖中,朝着瓢虫的方向奋力游了过去.等到她把两只瓢虫救上岸时,才发现所有的花儿都去参加选美大赛了!而她已经变成了一朵七色的花了.她还要不要去参加这一次的选美大赛呢?两只瓢虫都说:“小小,去吧,你可是上一届的选美大赛的冠军啊!”“可是我变成了七色的了,不是绿色的了”
小小鼓起勇气打扮起来.当她进入会场时,所有的花儿发现小小比以前更美了,原来有着多种颜色的小小更多了一种美丽.经过大家的一致选定,小小再一次成了花界选美大赛的冠军!为了和小小接近,所有的花儿都到彩色湖里去把自己变了个颜色,于是到了现在花就有了不同的颜色了!
小学三年级音乐论文篇五
三年级语文小作文生活中处处有语文
生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础，没有语文，什么事也做不成。语文让我们结识朋友，语文让我们了解自己。
语文，无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的。遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。路旁的法国梧桐，暗黄色的枯叶差不多已经掉光了，一部分随着风回旋飘荡，但大多数都铺在小路上，与四周收割的'景象形成一幅协调的画面。而语文，正渗透在这景象中。秋天的缤纷与绚丽，就好似诗歌的千变万化，虽然平常，但却不可失去，只有它装饰，才能构成一道美丽的风景线，随风而飘的枯叶就像小说。因为王蒙说过：“什么是散文?一个人在走路就是散文。什么是小说?一个人掉进河里就是小说。”可见小说的曲折与离奇。飘荡的落叶虽不足为奇，但这样一种安谧的情景里，也是很鲜明的对比。路边的野花野草就好像标点符号，无处不在。置身在青山绿水中，轻轻吸一口气，就会觉得心旷神怡。在闭上眼，静静倾听：周围有各种鸟的叫声，风的声音，树木“沙沙”的声音，河水“叮咚”的声音，还有……云的声音，山的声音，天的声音……让人好像忘记了一切，全身心地投入到这个梦幻的世界里。那时，所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来。
从小到大，我总以为书中的语文更高贵，特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。我便被他细腻抒情的文笔深深打动了，我想：这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念，我深信不疑，可事实证明，我错了。一个风和日丽的下午，我在街上逛周围竟是一成不变的景物，若是平时，我是不愿看的。只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文，若有，她就服我。我不服气的走马观花，嘴里嘟哝着：“哪有什么嘛!一个两个平庸得很，即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛!找什么嘛……”蓦然，我停住了，在一间旅馆之前停住了。旅馆很平常，不平常的是招牌：“归乡”。再上前，才发现下面还有一行小字：“日暮乡关何处是?归乡之人在此留。”我震惊了，震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。余秋雨先生的作文是高傲的，而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已。然而，正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切，使得众人前来观赏。四方归客兴许便是看到这句话，就有了留宿的感觉。对，这就是语文，生活中的语文!它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。它的魅力，是书中的语文可望而不可及的。我开始用心重新扫视这个世界。所有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。
语文并不是文人墨客的玩物，其实语文就在生活之中，在你的面前，在你的后面，在左边，在右边。不要说书中的语文更高贵，生活中语文就是书中语文的升华。
小学三年级音乐论文篇六
学生来讲，可以从节约每一张纸做起。
很多人用纸只用一面，用完后就扔掉了。其实，仔细的算一下，实际上损失是很大的。
目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费2700吨纸、27万吨水。这是多么惊人的数字呀！而且在生产纸还会造成水污染和臭氧层造成破坏。
如果我们每人节约l张纸，全国约有1.3亿个小学生，就可以节约1.3亿张纸，而从我们学校了解到,我们学校共有2800多名学生，每个学生一学期大约要用15个左右的练习本而每个练习本一般是30张左右。这样，我们学校学生每学期要用去2800×15×30=126多万张纸,相当于用掉了220多棵3米高的大树！而许多本子都只用了一面就白白扔掉了,如果我们把每张纸的背面利用起来，我们就只用一半的本子，那就可少砍伐100多棵树，相反,只要我们每个同学随意扔掉两张纸，全校就扔掉了5600多张纸，相当于毁掉了1棵3米的大树。
我们应该怎样节约用纸呢？这里有几个我上网查到节约用纸的小窍门：
1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，比较节约。
2、折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。
3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。
4、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数。
5、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。
6、废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。
一张纸虽然小，但是我们每人都浪费一张纸，那损失是惊人的。让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。