对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
社区慰问孤寡老人活动总结汇报篇一
今年是第26届敬老节，结合本届敬老节“维护老年人权益”的活动主题和二年级学生的年龄特点，我是从一下几个方面引导学生开展活动的。
一．召开主题班会
首先，我把敬老节作为本次主题班会的核心，考虑到学生年龄小信息来源较窄，我首先在班会上让学生读“敬老节”这三个字，并让学生充分发言说说怎样理解“敬老”这个词，让学生懂得尊敬老人是中华民族的传统美德，然后让学生知道今年敬老节的时间是10月13日。
接着，我进一步引导学生说说家里都有哪些老人，让学生在心里指导家长自己的爷爷、奶奶、外公、外婆是自己应该关心和尊敬的老人。并且说说这些老人现在和谁住在一起，身体怎么样，生活过得好不好等等。
然后，我接着启发学生说说家里的老人最需要什么样的关心，自己平时为他们做过什么事，家里的爸爸妈妈是怎样对待他们的，自己现在最想为他们做点什么。让学生充分认识到老年人的孤独、弱势，他们最需要家人的关心问候、相扶相持，他们最需要家的温暖和亲人的陪伴。从心底唤醒和激发孩子对老年人的爱，让他们意识到自己的行动对于老年人是怎样的重要。
同时，我进行扩展，引导学生明白在平时不但要尊敬和关爱家中的老年人，还要尊敬社会上的每一个老年人，要发扬中华民族爱老敬老养老的传统美德，从自己做起，从现在做起。
二、开展活动
趁热打铁，我对学生提出了希望，布置了任务，要求学生在本周周末做一件自己最想为家里和身边的老人最想做的事情，如：洗一次脚；打一个问候的电话；买一件有意义的礼物；陪老人散一次步；和爸爸妈妈回一次老家；带老人检查一次身体；接老人来家里住住等等，再以日记的形式写下来，有条件的把照片拍下来作为珍贵记忆。我想，只要在学生有效的心灵里之下敬老爱老的种子，那么它一定会在孩子小小的心田里生根发芽，开出最美的花朵。
社区慰问孤寡老人活动总结汇报篇二
xxx县各所学校组织学生到社会福利园区看望慰问老人，送去问候，xx月26日下午，xxx三小、xxx学校共组织60余名学生，在老师的带领下，来到社会福利院，看望慰问住在这里的老人，并和他们一起度过了一段愉快的时光。
学生代表们不仅为老人准备了慰问品，还为老人带去了自己精心准备的表演以及自己亲手制作的节日贺卡，同老人谈心。为老人们带去了阵阵的欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱、幸福，通过为孤寡老人献爱心，送温暖，践行文明行动，充分培养了小学生尊老敬老的观念，増强了学生参与社会实践经验和服务意识，促进和谐、文明健康发展。
为进一步培养学生社会责任感，传承中华民族尊老敬老的传统美德起到了积极地作用，玛店学校九年级学生连馨圆接受记者采访时说道：在中秋节和国庆节双节来临之际，我们学校组织了前往敬老院慰问老人老人的活动，我很荣幸可以参加本次活动，为老人送上祝福，尊老爱老一向是中华民族的传统美德，作为年轻的我们，更应该把这个美德传承下去，让老人们感受到家庭的温暖，让他们不再感到孤单。
社区慰问孤寡老人活动总结汇报篇三
为了把我们的爱心传递，学校组织了向社区慰问孤寡老人个他们送温暖。
听了这个消息后，每个同学都从家里精心准备了慰问品，有米、水果、麦片、油……我们分成三个队，每队慰问一家。
下午，我们提着东西到社区去慰问老人，我们看见一个阿姨穿着睡衣，我们走到那，那位阿姨对我们笑着说：“小朋友们，你们好！”
她们家特别简陋，几块木板铺成的一个矮小的房子，我们排着队，一个接一个的进去，个子高的男同学，还得弯着腰进去，我们走到这间屋子里，里面设备及其简单，只有一张床，一台黑白的电视机，一张桌子，这已经是她们家所有的家当了。床上躺着一位年迈的叔叔，这位叔叔瘫痪在床上，背上用一个枕头靠着，阿姨对那位叔叔说：“你还不起来，小朋友们都来看你了。”
“我当然想起来啊。可是……”
哎，这里面连个窗子都没有，都不能透气，白天还只能开着的，这灯并不亮，只有一点点微弱的光芒。
我把麦片和油给了那位阿姨，阿姨从我手中接过，连忙对我说道：“谢谢你，小朋友，谢谢你的关心。”
“不用谢。”
“祝你以后学习进步。”
“谢谢您的祝福。”
这些话就在这间小房子里回荡，这份爱已经在这间屋子里荡漾，抬头看看，此时的灯变得更亮了，被这份爱照得更亮了。
在这次爱心活动中，我深深地体会到了这份关爱的力量有多么伟大。关爱才会让人更加快乐，更加幸福，在帮助别人的同时自己也会快乐，能让他们的生活更加舒适，更加幸福、快乐！
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社区慰问孤寡老人活动总结汇报篇四
20xx年6月12日，我院组织看望孤寡老人的活动。由于害怕孤寡老人的家容纳不下那么多人，所以只有一部分同学过去，虽然只有一部分同学，但是带去的心意却是满满的所有人。
活动主题：关于孤寡老人社会生活总结
活动时间：20xx年6月12日
活动地点：xxx老人家中
活动内容：探望孤寡老人，给他们孤独的晚年生活送去温暖
实践人员：xx学校xx学院xx班的xxx同学
前言：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
人要学会感恩，因为懂得感恩，我们才能做好一个人，因为感恩，生活中，我们才常可以看到好多感人的好人好事，比如我们经历的青海地震，无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心，又比如我院平四班中的志愿者小分队组织的慰问孤寡老人活动。
20xx1年6月12日上午，我们小分队的同学前往目的地对一些孤寡老人家开展慰问老人的活动，同时为老人送去日用品和水果。在学长的带领下我们来到了目的地，那么破旧的小屋子，又黑又漏！由于老人年纪大了听觉有点失灵，对我们的到来感动无措，也不知道说什么。那是一个90岁高寿的老人。来到老人家里后，一些同学陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞；另一些同学则将自己带来的水果点心分送给老人们，队员们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我们知道老奶奶是一个忠实的基督教信徒。老奶奶告诉我们她以前的故事。年轻的时候去做礼拜，和如何邂逅了他的老伴。我们询问了奶奶现在的生活，对日常起居等方面的如何，有没有人照顾什么的。从老奶奶的讲述中我们发现老奶奶有着很幸福的曾经以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他对现在的生活的满意.看望孤寡老人让我认识到了，生活不在是物质多么丰富，而在于我们对待生活的态度.
老奶奶对生活仍然充满希望，对社会充满感恩，带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱，我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。 孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用尽一生的力量无微不至的照顾的老伴，直到他们的离去。孤寡老人自己独自面对对老伴的离去，通过慰问、走访活动，队员们也看到了老人无助和孤独，他们通过和老人聊天，知道老人心里十分想念他们的亲人，十分需要经常有人来关心他们，哪怕是一个电话的问候。特别是有些孤寡老人，看到队员们就想到自己失去的亲人，异常悲伤，老泪纵横，队员们也纷纷被老人们感动得痛哭流涕。队员们用真诚的行动换来了老人们的感动。回来的路上，有很多同学都纷纷表示以后会经常来看望老人们，让自己的爱心继续延续下去，让我们的爱心活动永远不断。
当代青少年，有着为社会服务的理想，应该多帮助有需要帮助的弱势群体。大学生一到大学就加入了青年志愿者协会，但每次活动明额有限，很难有一次历练的机会，何不放开视野观望周围需要帮助的人，小小的一次让座、捡起身边的果壳纸屑都是服务社会的一种行为。其实事处处可以做，何必只等着上面吩咐任务，只要本着为服务的理想，有着一颗无私奉献的心，对社会充满爱充满感恩之心，那里都是你实现理想的摇篮。
了他们的辛酸;还有一句句的感谢,勉励话语, 对于这些我们只能说是应该做的......其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。同时感谢我们小组的队友，你们可能只是付出了十分之一的爱，但是收获了百分百的爱，因为有你们我们小队更加团结更加和谐更加充满爱。
社区慰问孤寡老人活动总结汇报篇五
上周六下午我们班9位同学一同结伴探望孤寡老人，我和两位女生分到一组共同探望韩奶奶。韩奶奶家住3楼，我们进去以后先和老人说明来意，随后便开始为老人做一些力所能及的家务活。
做完韩奶奶家里的一些劳务以后，两个女生陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞，我则继续擦油烟机。虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。我们询问了奶奶现在的生活，对日常起居等方面的如何，有没有人照顾什么的。从老奶奶的讲述中我们发现老奶奶有着很幸福的曾经以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他对现在的生活的满意。看望孤寡老人让我认识到了，生活不在是物质多么丰富，而在于我们对待生活的态度。
老奶奶对生活仍然充满希望，对社会充满感恩，带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱，我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用尽一生的力量无微不至的照顾的老伴，直到他们的离去。通过这次活动，队员们也看到了老人无助和孤独，他们通过和老人聊天，知道老人心里十分想念他们的亲人，十分需要经常有人来关心他们，哪怕是一个电话的问候。同学们用真诚的行动换来了老人们的感动。回来的路上，有很多同学都纷纷表示以后会经常来看望老人们，让自己的爱心继续延续下去，让我们的爱心活动永远不断。