时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋季学期小班班级工作计划篇一
（1）学生：
1、开好第一个班会，进行入学大整顿，使学生以新的面貌迎接新的学期。
充分利用班会和国旗下讲话，重新学习《规范》和《要求》等，加大对学生的思想教育和常规教育和文明礼仪的教育。从学校的规章制度到课堂纪律，从文明礼仪到校服的穿着、发型的要求，从自行车的排放到公物的爱护，从安全教育到卫生教育，都要对学生做出明确的要求。
带手机的问题；染发、留怪发型的问题；攀比穿名牌服装、带过多零花钱的问题；放学后不按时回家的问题；一些学生不能及时完成作业的问题。
2、继续抓安全教育，创造安静、安全的学习环境。
首先，从入校秩序、课间秩序、卫生秩序上抓安静和干净，学校设立了由各班班委会组成的学生会，制订了详细的检查标准。一日一检查，一日一公布。发现问题即时反馈给班主任。同时，要求班主任，课间都到自己班级里去，督促学生养成良好的课间秩序和做好课前准备的好习惯。
其次，抓好课外时间安排，加强学生体育锻炼，强化对学生的养成教育，同时营造活泼和谐的学习氛围。
再次，继续做好学生综合素质评价的摸索和创新。
此外，各班充分利用小组自主互助课堂，培养学生浓厚的学习竞争气氛。
3、建立年级月评比制度。利用上午大课间时间，一月进行一次全面系统的年级整顿。从进校和在校秩序、卫生的打扫与保持、小组互助合作情况，对各班一月来的表现进行评比。
（2）教师：
1、开好每一个教师会，特别是第一个教师会，提出新学期新要求，不折不扣的贯彻学校和中心校的精神。与老师一起算好时间帐，端正态度，树立目标，为教学工作铺好路子。
2、抓好备课组的团结和协作，抓好集体备课，搞好互通有无。使老师全身心地投入到工作中去。
3、强化教学秩序，要求提前到岗，尽职尽责；同时配合学校完成各部门的任务，使各项工作按部就班、高质高效。
（1）学生：
全面推开《自主互助合作学习小组》管理方案，完善小组评价机制，并进行小组重建。让学生了解认真学习管理方案，积极投入到班级管理中去。
（2）教师：
1、狠抓质量不放松。对上学期期末成绩认真分析，进步的介绍经验，退步的找出差距；备课组制定出新学期的计划和打算。
2、全面实施345教学模式。每周找出一定时间分学科介绍经验，认真解读并科学创新运用“345”；从课型入手，深入课改，才会让彻底转变老师们的教学观念，营造课改氛围，才会把课改课变为常态课。
3、组织教师认真学习并配合班级实施《自主互助合作小组学习》管理方案，并将方案不断完善。
4、狠抓学生的学习习惯和行为习惯，特别是合作习惯和自主学习习惯。
5、发挥名师在课改中的带动作用。名师课为观摩课，将随时观摩与定期观摩相结合，一周一总评。组织教师到其他年级中听名师的课。
附：本学期工作计划
第一周（3、8—3、14）：与老师们一起做学生工作，了解学生的思想动态，利用“三八妇女节”和“植树节”，做学生的思想工作，并指导学生确立正确的目标，写出本学期的学习计划。
第三周（3、22—3、28）：行为习惯养成周
第四周（3、29—4、4）：教研组各自研讨潍坊教科院“345”优质高效课堂
第五周（4、5—4、11）利用清明节，举办各种各样的活动，如演讲比赛，手抄报展览等。
第六周（4、12—4、18）学习习惯养成周
第七周（4、19—4、25）教师互相听评课，推出名师，形成效应。
第九周（5、3—5、9）五四青年节，开展多种活动，让学生又明确的目标和理想。
第十周（5、10—5、16）搞好复习、主题班会：学习方法。期中考试。
第十一周（5、17—5、23）：纪律教育、法律教育
第十二周（5、24—5、30）：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动。
每十三周（5、31—6、6）：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好复习。
第十四周（6、7—6、12）：认真准备，考好期末考试。
第十五周（6、13—6、20）：围绕端午节进行开展活动，并认真准备，考好期末考试。
第十六、十七周（6、21——）：期末考试，学习总结。假前教育等。参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。
秋季学期小班班级工作计划篇二
全面贯彻国家教育方针，以提高学生素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，强调促进每个学生身心健康发展，培养良好的思想道德品德，让学生在活动课中学习与锻炼，培养学生吃苦耐劳的精神。
按照时间尽量安排好学生的课外活动，丰富学生的课外生活，陶冶情操。
1、社会教育活动
2、科学技术活动
3、文学艺术活动
4、体育卫生活动
1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。
2、对学生进行科技教育，审美教育，激发学生热爱科学的学习兴趣。
3、对学生进行文学艺术活动教育。
4、通过活动课，对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。
1、老师亲自带领学生投入活动
2、认真制定活动计划，作好活动记录
3、活动要作到课内外结合
4、紧扣活动内容组织活动
秋季学期小班班级工作计划篇三
一、学生状况分析。
我班共有学生59人，全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和群众荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与_都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时光的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。
二工作目标
本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标:
1、构成全班团结一致的班群众，遵守学校规章制度;构成团结奋进，超越自我的班风。
2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异。
3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，持续安静，遵守纪律等。
4、建立一支有进取心，潜力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自我，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。
6、在学生的自觉性和群众荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。
7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其用心向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
三具体措施
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育。
2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的构成。
3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，必须要给学生打好预防针，并可利用教学时光或班会时光教他们一些安全小知识。
5、要随时了解学生的早读状况，一旦发现有问题，就长时光的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事，必须到班上监督并辅导学生学习。
6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应群众生活，学会自立。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
8、透过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。。
10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。
11、每月一次考试，语数外三科一齐考，并对相应的优异成绩以之鼓励。
12、对有问题的学生，必须要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。
13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，必须要给学生打好预防针，并可利用教学时光或班会时光教他们一些安全小知识。
14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。
15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时光安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。
16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习时光安排和学习目标，每生也要求写上自我的激励语与名字，放在自我桌前，随时鞭策自我。
17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。
18、学校教育与家庭教育相结合。平时透过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
四、具体工作安排
第一周:组织新生报名注册，入学教育。:
第二周:一是配合学校对新生进行养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，明白如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。
第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是_规，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则;三是完成班级环境布置。
第四周:一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生;三是抓好常规教育，进行常规训练;进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。
第五周:开展理想教育活动，让学生为自我确立理想，让理想为人生之船航行指明方向。
第六周:庆“国庆”，进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。
第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会
第九周:一是组织学生用心参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第十周:组织期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会:学习经验交流会。
第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理想的学生，找回自信，笑对一切。
第十三周:举行硬笔书法比赛
第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能，和谐发展。
第十五周:举行诗歌朗诵比赛
第十六周:主题班会，诚信教育。
第十七周:按照学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。
第十八周:主题教育:新的开始，新的期望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动
第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第二十周:复习迎考。期末考试。
秋季学期小班班级工作计划篇四
七年级第二学期是学生最容易产生两极分化的学期，我所担任班主任的七年级三班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好新学期班主任工作计划，继续建设好这个班级，特制定如下20xx年初一班级工作计划。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
13、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
14、展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17、服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
18、班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
19、有效的措施，杜绝学生进网吧。
20、进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
七年级三班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
秋季学期小班班级工作计划篇五
高一（9）班现有学生56人，其中男生56人，女生0人。属职高汽车驾驶与维修专业班，对于刚入校的新生，绝大部分学生能够遵守学校各项规章制度,具有良好的文明礼仪;班风,班纪良好,师生之间,同学之间关系融洽,家长也比较配合学校工作.因我班男生占全部,学生的性格总体上偏外向,好动,这使课堂纪律不好管理,但也使得课外活动和班级活动较活跃,同时,在学习上,学生学习态度较端正,大多说学生由于专业课的影响产生了偏科现象。面对本班学生的实际情况，本班以"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"为己任，一心一意谋学校的发展，全面贯彻党的教育方针，对学校，社会，家庭，学生的未来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下：
培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步，领先，形成良好的班风，学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越，不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律，学习，处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。
(一)，开学准备工作：
1、布置教室，橱窗，以及教室后面的黑板报，班主任指导学生参与布置。
2、打扫教室，教室全面清理，整理桌凳，安排座位。发书，发本。
3、学前教育，非智力因素的培养：谈自律，谈理想，谈责任，谈意志，谈诚信。谈立志，提高认识，深入思考，写自我认识。
4、学校规章制度的学习，让学生知道到学校的规章，传统，校风，校训，培养爱校意识。
5、行为规范，一日常规学习，培养集体主义意识。
6、酝酿，物色班级管理人员，组建临时班级两委会。制定值日生表。
(二)。 班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、值日情况日记，值日生档案，班级常规日记(由值勤班委分工负责)。
2、中午的休息的合理安排，课前安排，课间巡视，了解学生需求，解决疑难和矛盾。
3、自习课的管理，要养成学生自觉自习的习惯。
4、放学以前的工作小结，一日常规情况，作业情况，突发事件的处理。
5、晨读督促，晚自习常规要求的提醒，值日工作的小结和提醒。
6、班级卫生、纪律以及自行车排放的检查与督促。
第二类：每周必做的事情。
1、每周根据学校计划重点布置一，二件主要工作，明确要求，加强核查。
2、每周配合学科老师做好学习小结，并做好每周小练习。
3、每周批改一次周记，学生每周完成一篇，作为师生信息，情感交流的主要方式。
4、组织班会，由班干部分工承担并寻找和确定班会主题，利用班会来渗透素质教育。
5、周五放学前对下周的安排。
6、争取全校每周的常规管理检查能有好的成绩。
第三类：每月必做的事情。
1、总结每月学习情况，奖励进步的学生，帮助学生作好学习状态的分析，并鼓励后进学生及时作出调整。
2、统计一个月来作业全交名单，将统计情况予以通报，表扬进步，批评教育后进生。
3、每月月初召开班干部会议，布置本月工作，给班干部提建议，听取班务工作意见。结合节庆及主要纪念日，布置班会的主题。 每月班会主题计划如下：
九月：班级组建，班规班约的讨论和制定，立志教育，诚信教育，意志培养，自我心理分析等。结合学校班会主题开展以“自律，理想”为主题的班会，开学报道与部分家长代表见面交流，增进了解，形成和谐合作的家校工作关系。
十月：国庆庆祝活动，运动会的组织和参与，学习方法介绍，学习困惑的解答。
十一月：学习经验介绍，学习成绩优胜者谈初高中学习方法的差异和成功应对。金秋郊游，增强班级凝聚力。准备期中考试。
十二月：做好期中考试的分析工作，缓解部分同学的心理压力，帮助后进生积极寻找改进办法，召开家长会，交流家校教育信息，协调步伐。
元月：元旦庆祝文体活动，参加元旦长跑健身迎新活动。组织学生谈感受和打算。准备复习应考。
(三) 班主任工作总体思路
1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。
4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!
7、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。
8、班主任、副班主任分工明确，协同工作，搞好班级各项工作。