在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
少年强则国强选选篇一
亲爱的同学们：
大家下午好！
想了很久，我对这条热搜的价值和意义，有一些自己的领悟。这，也许是对长久以来，我国社会群体精神园地荒芜的拨乱反正的开始。
很多年轻人，崇拜一夜爆红的明星艺人，羡慕日进斗金的网红主播，更时时以福布斯富豪榜上的成功人士为奋斗目标。诚然，这些人凭借自己的能力成为行业翘楚，崇拜他们没有问题，如果我们中间的有一位如果能够因为崇拜他们而达到个人的成功，那绝对是一件有意义的事。但我们也应该看到，这种崇拜成为主流的背后，反映出一些我们再也不能回避的问题。只看外表而不重内涵，社会充斥着肤浅的追逐游戏；“成功学”、“商业传奇”等成为人们关注的焦点，浮躁而急功近利；甚至连天之骄子——北大学生也被称为“精致的利己主义者”，缺乏敬畏和信仰，集体家国被抛诸脑后，只追求个人利益最大化；还有前两年网络上盛行的“佛系”、“咸鱼”等词语，虽为调侃，却也是个体内心动力缺乏、无所追求、无所作为的外化。凡此种种，皆是经济高速发展，公民精神领地却空虚匮乏的表现。凡此种种，皆让人忧心。
我很幸运能看到这样一条热搜，也很高兴能看到这些转变。当年轻学子不只是迷恋光鲜的外表，而开始以某一行业领域内的专家学者为偶像，就会有希望，耐住寂寞，日积月累，成为行业的佼佼者；当大家开始以无私奉献，默默耕耘的袁隆平、程不时、黄旭华为偶像时，便有可能慢慢变成愿意为家人、为他人、为社会、为民族、为国家而奉献的中华青年；当我们以这些人为偶像时，我们就是以谦逊、坚持、忍耐、热爱、奉献为偶像，韶光流逝，也许有人在这些偶像的激励下继承前人伟业，也许有人仍是平凡一生，却再也不是娱乐至死的浅薄庸众。
诚如李兰娟教授所说，“这次疫情结束以后，希望国家逐步给年青一代树立正确的人生导向和正确的人生价值观。把高薪高福利高地位留给德才兼备的科研、军事技术人员，让孩子们明白真正偶像的含义！”
当一个国家的年轻人不再以个人的物质成功为人生的终极奋斗目标时，当一个国家的年轻人心有高远之志，胸怀天下时，这个国家到处都是财富！
我的演讲到此结束。
少年强则国强选选篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是来自x年级x班的xxx，在清晨的阳光中向大家问好！本周，我们将迎来属于自己的节日——儿童节，很荣幸能够和大家简单分享我的感受。
大家都知道，儿童节是为了悼念在战争中死难的儿童，为了保护儿童的权益而设立的节日。成长在新时代的我们，远离了战火纷飞和饥寒交迫，当我们能够站在操场上享受着初夏的明媚，当我们穿着整洁的校服、踏进宽敞的教室，当耳边响起父母的叮咛和老师们的教诲……这一切都昭示着，我们，是最幸福的一代。
是的，我们是幸福的一代。我们被父母宠爱着，被老师关注着，和伙伴一起成长，每天的烦恼，无非是算错了一道数学题，语文听写没拿到满分，抑或和哪个同学闹了点儿无伤大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的记忆。所以，怀揣着一颗感恩之心，感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教诲，身边的伙伴，也说一声谢谢，谢谢你们陪我成长，包容我的任性和小脾气。
冰心曾在《繁星春水》中说“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”置身童年的我们，时常以好奇之心打量周围，脑海中充满了对世界的向往和对未来的畅想。就像我，还时常幻想着开始一场飞向太空的旅程呢！因为年轻，所以有无限可能。确定目标，坚定前行，谁说十几年后，我们中间，不会出科学家、医生、律师、教师和各行各业对社会做出贡献的人呢？如果有架时光机，我一定飞到未来，看一看优秀的我们。
时光匆匆，将孩童变成少年，但美好不变，童心依然。少年兴则国兴，少年强则国强。愿我们成长为更好的自己，用双手构建美好的明天！
少年强则国强选选篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，今天我国旗下演讲的题目是——少年强，则国强。“故今日之责任，不在他人，而在我少年。”众所周知，十年树木，百年树人，少年是国家的希望。少年强，则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真又慷慨的话并不陌生。少年强，则国强。这样的一句话真真切切的照示着，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和那聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上。
少年强，则国强。古往今来，有无数的少年志士，为祖国美好未来增添了重要的一笔。
岳飞出生在一个贫困的农民家庭，父亲是在他出生不久后的一场暴雨中淹死的。岳飞和他的母亲坐在缸中逃过一劫。他苦练武术，研究兵法，进步很快，几岁就成为一个武艺高强的人。北宋末年，岳飞建立起岳家军，与侵略军殊死搏斗。而那一年，他才20岁。
“为中华之崛起而读书”这一激励中华儿女的励志名言，是1911年14岁的周恩来在回答老师提问时所说。1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么读书？同学们纷纷回答，：为做大学问家，为知书明礼，为光宗耀祖，为挣钱发财…。等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”魏校长听到一惊，又问一次，周恩来又加重语气：“为中华之崛起起而读书！”而后来的后来他真的做到了。少年定下初心，为之奋斗终身，周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们学习的典范。
“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠久的记忆里，涌现出的少年英雄不止他们两人，王二小，刘胡兰，董存瑞…他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拼搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。而做为在校高中生的我们，当国家面对困难时，虽无法像那些英雄一样挺身而出；但只要我们不断地努力学习，健康成长，我们终将会成为祖国最坚实的后盾。
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立的国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力，拼搏。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界民族之林。
我的演讲到此结来，谢谢大家。
少年强则国强选选篇四
老师们、同学们:
今天，当我们站在这里，目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这红旗，这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。
不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起！祖国光荣，则我们光荣；祖国耻辱，则我们耻辱！
相信我们大家都知道了这一令全体中华儿女义愤填膺的事件:在北京时间5月8日凌晨5时45分，以美国为首的北约部队竟然不顾《联合国章》、《维也纳外交关系公约》和国际关系基本准则，悍然用3枚（注:后经查实为5枚）导弹从不同角度野蛮轰炸了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆，造成我使馆馆舍严重破坏，工作人员20余人伤亡的人间惨剧！
众所周知，依据国际公约和国际法准则，不管在何种情况下，不管交战双方目的何在，任何一个国家的大使馆及其领事机构都不容侵犯，更不容肆意践踏，因为它们均是国家主权的象征。
可以说，大使馆的尊严就是国家的尊严，而一个主权国家的尊严是绝对不允许侵犯的！
因为我们要去拜访一位曾经立下赫赫功勋的人，今天我们每个人都怀着无比沉痛的心情来到烈士陵园内。在这里有一块高高耸立的墓碑，这下面长眠着一位英勇顽强的战士：他就是我们这片大地的骄子王东沧烈士。
在默哀时，我们全体肃立。在宣誓时，我们昂首挺胸。在鞠躬时，我们心潮腾涌。我们发誓将沿着先烈的足迹一步步走下去。
少年强，则国强。少年富，则国富。少年独立，则国独立。我们少年就是祖国这个大花坛里含苞欲放的花蕾！我们少年就是将要绽放的新希望！我们少年就是国家未来的精英！我们少年就是祖国下一代的接班人！
我们少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我们少年是展翅飞翔的雄鹰，风尘万丈。
我们少年是冰山上的雪莲，万众瞩目。
我们少年将继承先烈的意志，为祖国奉献到底。因为我们是有雄心的`少年，我们是有理想的少年，我们是有抱负的少年。
我们仿佛看见先烈们露出了欣慰的笑容，他们好像在说，他们的死是值得的，他们并没有白白牺牲，因为他们听到了我们坚定的心声。他们在为祖国有这样一批少年而高兴。
先烈们虽然没有看到自己用生命换来的安宁和幸福，但，我们深知没有先烈们的付出，哪有我们现在辉煌？此刻我感到了我们肩上的担子有多重，我们是民族的希望，是祖国的栋梁，我们将沿着先烈们的步伐坚定地走下去，将成为继他们而后再一次的辉煌！
回眸之中，看到了祖国的繁荣，转念之中想到了少年的荣功。少年，一群生机勃勃的孩子，代表着祖国未来的日子。
国强！从祖国成立，经世代沧桑，到现在的国富民强，一次又一次得惊世之举，让世人刮目相看，另眼相待。
国强！祖国有着精卫填海的志气，有着夸父逐日的庄毅，有着后弈射日的豪情，这一切的一切，背后都有我们，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生机勃勃人生之华，比喻壮丽多彩。人们常说，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望，是祖国旗帜不落的飘扬。少年，强！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志的志向，有风雨无阻的追求，还有沧海可填山可移的志气，更有不经一般寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。超常之努力。
世界是你们的，也是我们的，希望，祖国的希望和弱强都寄托在我们身上，我们肩负着祖国未来建设的重任，承担着祖国未来的建设的重任，承担着祖国繁荣昌盛的延续。
面对困难，少年的我们会坚贞不渝，还会大放异彩。512记得吗？一个自古多情伤离别的日子，所有的神情和怜悯的目光，都投向了他们身上，地震。肆虐。残忍；抗震少年们坚持，为祖国献身。为国，为友谊，他们用双手坚持下去，并且挖砖扔瓦，那一双双手，救了被压在废墟之下的人。那里，断墙残垣，一片荒无，一片废墟，他们和祖国携手，共同度过了一个历史性的日子，走过了那个多情善感的日子，祖国，挺过来了。
少年，可使沙粒变成珍珠，石头变成黄金少年带来的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是少年强。
再少年强后的日子，祖国会拥有叱咤风云的能力，有着锐不可挡的气势，也有着气贯长虹的不朽国气，国强之气。让我们扣紧少年之弦，奏出人生最美妙的乐章，让它成为祖国的动力，化为祖国的生气。
少年强，亦国强！
少年强则国强选选篇五
亲爱的各位老师，同学们：
大家早上好！
非常荣幸能够站在这庄严的国旗下。今天我国旗下讲话的主题是“少年强，则国强；文化兴，则国兴”。在准备这次演讲稿之前，关于“爱国主义”与“传统文化”，我想了很久，它们跟我、跟我们的学生们到底是什么样的关系。最后，我得出的结论里面只有这一个最能说服我自己，那就是：少年强，则国强；文化兴，则国兴。
有的同学可能觉得我才十多岁，我觉得“爱国”离我可能有点儿远。其实不然，奥运会亚运会上，你是不是会因为中国队夺得奖牌而情不自禁地高兴？在国外旅游，你是不是会因为他乡遇国人而有点儿激动？在无数面不同的旗帜中，看到五颗星星冉冉升起你是不是一眼就能把它认出来？等等，这些早已近乎本能的情绪和反应其实就是你对自己脚踩的这片土地最真实的感情。
爱国主义，对范仲淹来说是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；对文天祥来说是“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”；对陆游来说是“位卑未敢忘忧国”；是周恩来口中的“为中华之崛起而读书”；是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”。对我们的同学们来说，爱国主义不是让我们“祖国有难，汝做前锋”，可能只需要我们做到“风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心”，这便是爱国了。
我们的国家是一个充满了故事的国家，几千年的悠悠历史筑成了当今的中国。我们有着大地般黄色的皮肤，有长城做手臂，以泰山为脚跟，我们的文字是这世界上最有温度最有故事的文字，我们还有这世界上最美妙的律诗绝句、楚辞诗经。
作为一个中国人，祖国是我们的“大国”；作为一名中学生，校园是我们的“小国”。你会不会因为自己是常外的一员而感到骄傲？你有没有想过真正融入这个大家庭并且为它做点儿什么？你有没有打算用自己的成绩和表现为母校的历史添上一点儿颜色？不知道大家有没有发现，我们已经很久没有听到用“栋梁之才”这个词来夸奖一个人了，这个词真的是对人莫大的褒奖。希望大家能首先成为自己人生的“栋梁”，规划好自己要走的那条路：我要上什么样的高中，我要读什么样的大学。然后成为某个集体的“栋梁”，最后成为这个社会的“栋梁”。要让自己的存在成为这个社会所需要的，而不是这个社会多余的那个部分。
最后，还是想说一句：少年强，则国强；文化兴，则国兴。希望我们的少年们都能成为心有责任，行有担当的少年！提前祝祖国生日快乐，祝大家中秋节快乐！
谢谢大家！