人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
新年好活动反思篇一
春节是中国最重要的节日之一,也是中国人团聚的日子。在春节期间,除了贴春联、扫尘、换新衣等传统活动外,包饺子也是很有特色的活动。为了庆祝春节,我们学校组织了一场新年包饺子活动,让我们一起来分享这次有趣的经历。
第二段:准备工作
在活动前,我们要准备食材和饺子皮,这需要我们购买一些新鲜的猪肉、葱姜、饺子皮等材料。除此之外,我们还需要学习一些包饺子的技巧,如饺子馅的做法、包饺子的方法等,这些技巧是我们成功做好饺子的关键。为了更好地体验这次活动,我们还要准备好饺子桌、酱料等,让整个过程更加有序和愉悦。
第三段:包饺子过程
当我们准备好食材和工具后,开始了精彩的包饺子过程。我们看到了不同风格的饺子,有猪肉馅,还有菜肉馅和虾仁等。各种饺子的形状和口感也各不相同,让我们大呼过瘾。在包饺子的过程中,我们亲手制作了漂亮的饺子,感受到了饺子制作的乐趣。同时,也锻炼了我们的同理心和沟通技巧,团队合作的过程也让我们更加紧密的团结在一起。
第四段:品尝饺子
在包好饺子后,我们开始了品尝的环节。我们摆上了美味的饺子,尝遍蘸料、卤水等各种口味,让我们丰富了春节的味觉。我们吃到了猪肉饺子、水饺、云吞等传统的食材,也有创新的口味,如鸡蛋馅、蘑菇馅等。吃起来既有饱腹感,又保持着食材的清香,特别是在大家的加持下,饺子的味道更是一级棒!
第五段:活动的意义
这次新年包饺子活动不仅让我们品尝到美食,更重要的是展现了中华民族的传统文化,传承了我们的民俗文化。除此之外,这次活动也展现出了团队协作,让我们更加了解与尊重彼此不同的文化背景。我们学习了如何沟通、交流和信任他人的重要性,也加深了我们之间的感情。 经过这次新年包饺子活动,我们不仅学到了包饺子的技巧,更重要的是学到了团队合作和传统文化的重要性。这次活动加深了我们之间的感情,让我们更加了解并尊重彼此的不同文化,更好地融进中国传统文化中。
新年好活动反思篇二
1.知道新的一年即将来到,萌发参与庆祝活动的兴趣和欲望。
2.能积极参与庆祝活动,通过表演节目、做游戏,体验庆祝活动的快乐。
3.增进父母与孩子,同伴之间的.情感交流,加强家园联系。
1.布置教室:挂灯笼、气球和幼儿制作的吊饰。
2.布置表演布幕:用气球、幼儿手工作品装饰。
3.准备表演活动的材料:歌曲mp3、服装、头饰等。
4.准备游戏材料:布条、萝卜标志、皮球2个。
1.教师讲话,激发幼儿参与庆祝活动的兴趣。
2.幼儿表演节目
(1)大合唱:《新年好》
(2)舞蹈:《健康歌》(妃)
(3)儿歌朗诵:《信的旅行》《摇篮》(女孩)
(4)古诗朗诵:《一去二三里》《夜宿山寺》(男孩)
(5)歌表演:《秋妈妈和果娃娃》
3.集体音乐游戏:《幸福拍手歌》(新版)
4.亲子游戏
(1)萝卜蹲(10人)
准备:各色标志10对(即时贴萝卜,妃)
(2)找妈妈(11人)
准备:遮眼睛的布条11条
(3)运西瓜接力赛(26人)
准备:大皮球2个
新年好活动反思篇三
新年包饺子活动是一个传统的中国年俗,通常在除夕夜进行,在这个重要的时刻,人们会一起包饺子,享受美食,祈祷新年的好运。这个活动不仅有促进家庭感情的作用,还能带来欢乐和团结,让人们感受到新的一年的气息。
二、准备工作
在新年包饺子活动前,需要进行准备工作。首先,选择好适合包饺子的面粉,选用优质面粉可以让饺子更加美味。其次,准备好各种食材,比如瘦肉、虾仁、玉米、豆腐等等。还要准备好辣椒、醋、姜蒜等调料,以及姜丝、葱花、香菜等配料。最后,要准备好包饺子的工具和清洁用具,比如擀面杖、刀子、饺子皮、水等。
三、包饺子的技巧
包饺子是一个需要技巧的过程。首先,要将饺子皮放在手中,用馅料填充一些,再轻轻地合起来,注意不要放太满。然后,在饺子边缘处轻轻地按压,将饺子的外部缩紧。最后,处理好饺子的外边缘,让它看起来整洁,再拿起来放入烧开的水中,等到它们浮上来,就可以享用美味的饺子了。
四、包饺子的意义
包饺子不仅是一项传统的年俗活动,更是一种团圆和感恩的象征。在包饺子的过程中,可以增进家人之间的情感,增强人们的交流和沟通。此外,包饺子还可以锻炼人们的智力和手艺,提高他们的技能水平。
五、总结
总的来说,新年包饺子活动给人们带来了更多的欢乐和团结,同时也让他们感受到了中国文化的独特性和传统文化的魅力。在新的一年里,我们珍惜家人,珍惜友情,珍惜爱情,用行动去传递爱与温暖,让智慧的中国传统文化在未来继续熠熠生辉。
新年好活动反思篇四
在中国的传统文化中,春节是一年中最重要的节日之一。在这个团圆的节日里,除了吃年夜饭之外,包饺子已经成为了许多家庭的传统活动。今年,我参加了学校组织的新年包饺子活动。这次活动不仅让我们感受到了春节的氛围,还让我们学到了很多做饺子的技巧。
首先,我们被分成小组,分别学习包饺子、煮饺子和调料制作三个环节。我参与了包饺子的环节。包饺子首先需要制作面团。步骤虽简单,但要注意的细节很多,比如水温不宜过高,否则会让面团变得黏手,而面团韧性不足;揉面团的时候要揉至表面光滑、有弹性,否则就很难包出好看的饺子。学会了配方和揉面的技巧后,接下来是包饺子的环节。包饺子其实很考验手感,不仅要保证饺子的大小相等,还要让饺子的皮薄、馅多、口感好。
其次,这次活动中,我还学习到了别样的饺子口味。除了传统的猪肉大葱馅之外,我们还学习了虾仁韭菜、菌菇猪肉、鸡肉香菇等不同口味的馅料。不同的馅料给饺子带来了不同的味道,更丰富了我们的口感。我们还在现场制作了番茄蛋花饺子、玉米羊肉饺子等“小清新”口味的饺子,更让我们开了眼界。
再次,这次活动中,我还收获了与同学们的交流和互动。做饺子要注意的细节很多,经常会出现一点小插曲,比如饺子皮太薄、馅不均匀等等。但是,同学们都很热心地互相教导,帮助大家解决问题。在这个过程中增进了我们之间的友情和感情,真是一次难忘的互动体验。
最后,这次活动让我更加了解中国传统文化,并体验到了传统文化的独特魅力。在这个快速发展的社会里,人们常常会忽视传统文化,但是,恰恰是传统文化才是民族与国家的根基,要保持传承和发扬,让我们的文化充满新的活力。
总之,这次新年包饺子活动,无论是我的技能还是经验,都得到了提高。除此之外,还感受到了浓浓的春节氛围,加强了我们之间的交流和互动。对于我和我的同学们来说,这绝对是一次难忘的活动,也是一次珍贵的学习机会。
新年好活动反思篇五
策划人:xx-x
活动时间:xx-xx
“欢歌笑语辞旧岁,龙腾虎跃迎新年”
联欢会活动
一、活动背景
一元复始,万象更新,迎新年联欢活动计划。度过20xx年忙碌的一年,即将迎来20xx猴年的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司综合管理部决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。
二、活动目的
1、提升公司凝聚力,弘扬企业文化。
2、加强公司内部各部门之间、员工之间的沟通与联系,增进了解与认识。
3、增强企业内部员工的集体观念、团队精神。
4、通过各类竞技项目,激发大家的竞争意识,点燃生活激情。
5、营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。
三、活动项目
1、xx总经理对新年联欢会致辞。
2、联欢活动:才艺表演、团体文艺节目、娱乐游戏。
3、竞赛活动颁奖。
四、活动时间
20xx年12月30日13:30时入场,14:00时准时开始。
五、活动地点
文艺联欢会设在xxx举行。
六、参加单位:
xxxxxxx有限公司各部门。
七、活动工作领导小组及职责
组长:xxx
策划:xxxxx
小组工作成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
具体职责分工如下:
由xx和张斌负责节目主持工作;
由xxxxxxx负责节目打分统计工作;
由xxxxx负责现场播放音乐工作;
由xx和王玉业负责文艺联欢会抽奖环节发放奖品和职工参与奖工作;
由xx负责文艺联欢会照相和摄影工作;
由保洁在联欢会开始之前一小时打扫完成整个会场。
八、活动内容与流程:
联欢活动
联欢活动待所有人全部到达会场后开始,截至时间为30号下午14:00,以游戏、娱乐项目为主线穿插团体文艺节目。并有抽奖活动穿插期间,总体以轻松娱乐为主,同时考验大家的团队合作能力,在游戏的同时,增强大家的团队意识,并进一步增进交流,提升公司凝聚力,营造轻松愉快,积极向上的企业文化氛围。
游戏娱乐项目有:猜谜语,抢凳子、正话反说。
竞赛活动:
1、猜谜------xx(设2个奖品)
游戏规则:主持人事先准备好2个谜语,由全场人员共同参与,宣布开始答题后第一个举手抢答者进行作答,答对即可赢得奖品,工作计划《迎新年联欢活动计划》。
2、抢板凳-----洗发水(设2个奖品)
游戏规则:选择10人参加游戏,分为2组,每组5个游戏参与者。由刁宁宁随机播放一段音乐,一组5人绕着摆设的4,在音乐播放当中随时可以停止当前音乐。没有抢到板凳者故此淘汰,4人绕着3个板凳转圈,依次类推,直到剩最后一名参与者即为优胜者。
3、正话反说---xx-x(设2个奖品)
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的`人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,一次类推,直到参加游戏者剩余2名。
九、活动奖项设置
本次活动奖项分两类,一类为团体舞蹈、合唱、小品类奖,此类奖分一等奖、二等奖和
三等奖共三个奖项,另一类为独唱、独奏类,分一等奖和二等奖两个奖项。奖金设计如下表。
十、节目安排
十一、节目评分及细则
庆元旦节目的获奖名次由评委组成员评分,并由评分统计员统计完成后,按得分最高者顺序及设置奖项依次从最高者取名次。
评委组由以下成员组成:组长:xx成员:xxx计分统计员:xx
评分按十分制计,由xx、xx、xx五位(单数)评委打分后,统计员根据五组评分,取掉最高分和最低分,剩余合计平均后为最终得分。评委可参考附表打分。
十二、颁奖
所有节目及活动完成后记分员进行结果统计,由主持人宣布名次,由公司领导为获奖的
优秀节目演出者颁奖,xx副总经理为获得三等奖的人员颁奖,xx副总经理为获得二等奖的人员颁奖,xx总经理为获得一等奖的人员颁奖。
十三、其它注意事项
1.参加比赛的人员及所有工作人员务必准时到场参会。
2.活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。
3.庆祝联欢会的所有参与人员务必拿好自己的号码牌,方便在抽奖环节中使用,凭号码牌领取奖品。
4.文艺节目所需音乐自行准备后交予活动工作组人员。
新年好活动反思篇六
2020年12月31日,在这辞旧迎新的一天,胜西小学的同学早早地来到学校,布置自己班的教室,为稍后的元旦庆祝活动做准备。
早上九点,分班庆祝活动正式开始。五(1)班的庆祝活动是一场别开生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任冯老师教授了同学们两种又快又好的折衣服的方法,让同学们先练习了其中的一种折法后,同学们的比拼开始了,道具是同学们的秋季校服。
同学们个个跃跃欲试,一展身手,特别是那些心灵手巧的女生,认真、仔细地折着衣服,心“砰砰”直跳,生怕自己不能进入决赛。第一轮比赛时间结束,冯老师让同学们把手背在背后,挨个检查折好的衣服,选出了一些折得较好的同学进入下一轮的“pk”。从初赛的五分钟,复赛的两分钟,半决赛的九十秒,到最后总决赛的二十五秒,时间越来越短,被淘汰的“选手”也越来越多。经几轮比赛后,决出了前三名:
第一名——方怡菲、任雯雯;
第二名——张雯怡;
第三名——杨丹侠、杜欣元。
活动在同学们欢呼雀跃的热闹气氛中圆满结束了。
通过这次生活技能大比拼,既对同学们平时参与家务的情况进行了考察,又锻炼了同学们在生活中的动手能力,让同学们用劳动迎接新年的到来。