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幼儿园自查自纠报告及整改措施 幼儿园中班师德师风自查自纠报告(优秀5篇)

时间:2023-09-25 00:04:24 作者:温柔雨幼儿园自查自纠报告及整改措施 幼儿园中班师德师风自查自纠报告(优秀5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

幼儿园自查自纠报告及整改措施篇一

有了阳光般的孩子笑脸,紧张又充实的一学期就要过去了,大班的孩子会变成中班的孩子。看着他们一点一点的长大,我觉得作为一个老师很欣慰,更热爱自己的事业,更热爱自己的孩子。这学期,我认认真真做好所有的工作,对一切负责。在回顾了一个学期的工作,学习了《幼师专业标准》之后,我做了如下自我检讨:

1.作为一名幼儿教师,我热爱幼儿教育,有职业理想,关心孩子,尊重孩子的人格,爱孩子,负责任,耐心细致,自尊自律,为孩子树立榜样,做孩子健康成长的引导者和引导者。

2.在生活和学习中,尊重儿童的权益,可以使儿童成为主体,充分调动和发挥儿童的主动性,遵循儿童身心发展的特点和教育活动的规律,提供适宜的教育,保证儿童幸福健康的成长。

3.在学前教育的教学中,我精心准备每节课,自己制作教学图纸和教学工具,激发孩子的兴趣,让孩子感到快乐,营造良好的课堂氛围。注意所有孩子和个别孩子的教育,这样才能保持班级相对稳定。

4.在教育教学活动中,为孩子创造良好的条件,提供充足的材料。在一天的活动中,要注意教给孩子初等简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

5.在教育教学生活中,教育孩子关心集体,关心同龄人,礼貌待人。应该对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德有礼貌的好孩子,与父母保持密切联系,听取他们的意见,根据孩子的个人需要进行教育,与父母一起纠正他们的不良习惯。比如孩子穿衣服,脱衣服。上学期因为年纪小,手的协调性不强。所以整个学期都是我一个个帮孩子穿上脱下。以至于穿脱光的裤子浪费了很多活动和游戏的时间。于是这学期开始训练孩子穿脱衣裤。专门利用户外时间教孩子如何穿衣服和脱衣服。告诉家长训练孩子放学在家穿脱衣裤。一开始我鼓励能力强的孩子尝试自己穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬时,孩子们很开心,到处为他们的同伴表演。我借此机会鼓励其他孩子像他们一样穿脱衣服。同时让学会穿衣服的孩子帮助没学会的孩子。许多孩子通过帮助一个人的方式学会了穿脱衣裤。

6.在安全工作中,我给孩子传授了一些安全知识,如不吞食异物、不玩火、不玩水、不玩电、不从高处跳下、不乱爬高处、不吃陌生人的食物、不与陌生人同行、有危险时呼救等。严格遵守晨检制度,防止儿童携带不安全物品进入公园。加强对日常活动各方面的管理,加强对孩子日常生活的管理,让人用心,防范意外。做好每周值班登记工作,认真填写每日情况表。

7.做好家校沟通,积极友善地与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长沟通,让家长了解孩子在公园的情况。向家长宣传幼儿园教育和科学育儿知识,配合幼儿园做好教育工作。家长了解幼儿园的教学活动以及家长需要参与什么来与孩子合作是很重要的。

8、努力方向。感觉自己在工作中也有很多不足。比如和孩子交流,一定要提高语言的指示性、直观性、趣味性,孩子一听就能听懂,语速要相对慢一些。在以后的工作中,我要关心每一个孩子,促进他们健康快乐的成长。在业务上,要更加努力,提高自己的专业水平,和有经验的老师探讨学前教育,从各种途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边工作边学习,边工作边成长,边成长边收获。努力成为一名能让领导、家长、孩子放心的优秀幼师!为学前教育事业贡献自己的力量。

幼儿园自查自纠报告及整改措施篇二

为切实做好幼儿园食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据新浦区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,幼儿园在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由园领导带领安全工作领导小组人员,进行了全面细致的自查活动。现在对我园自查的情况汇报如下:

学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,定期、不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查,加强对幼儿园突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。

幼儿园通过各种方式,对幼儿开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强幼儿的自我保健意识;同时幼儿园加强幼儿的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

为了从源头上抓好幼儿的食品卫生安全工作,幼儿园对周边商铺开展定期检查及宣传活动。

幼儿园在传染病多发季节不组织大型的幼儿集体活动,减少人员流动和聚集,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,由疾控中心来校给幼儿接种流感、麻疹等疫苗。加大幼儿园饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

1.有食品卫生许可证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。

2.豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。

3.所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。

4.采购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。

1.加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。

2.加大管理力度

3.不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

1.由于幼儿园建设结构先天缺陷,煤气罐只能存放在操作间。

2.学校周边的商铺还比较好管理,但是流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

我园将以此次自查工作为契机,对幼儿园卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高我园传染病防控与食品卫生安全工作水平。总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食物中毒事故的发生。今后,我们一定再接再励,把食品卫生安全工作做得更好。

幼儿园工作自检自查报告

幼儿园自查整改报告

幼儿园自查自纠报告及整改措施篇三

根据上级各主管部门颁发的文件精神,我园按照文件精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共48人,专职食堂员工一人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地40平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生工作方面做到了:

一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

五、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行漂白粉清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

八、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

九、灭四害工作随时发现随时进行。

办园十年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。

限于场所限制,我园目前还没有专用的食品库房,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

幼儿园自查自纠报告及整改措施篇四

根据上级精神和要求,我园对收费工作进行了较为全面的自查。经过细致的自查,本学期我园收费能严格执行上级文件规定,没有乱收费现象。现将情况汇报如下:

1、我园收费严格按照幼儿园严格执行《幼儿园管理条例》,发改价格〔20xx〕3207号规定的收费项目和标准执行,没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生,并接受家长、社会监督。

2、幼儿园无使用不规范的收费票据,收费公示规范,收费做到公开透明。

3、幼儿园和教师无推销或代办的学生保险,保险办理坚持学生自愿购买的原则。

4、幼儿园没有强制家长订购资料、课外读物、报刊杂志,无收取资料费、取暖费、饮水费等行为。

5、幼儿园没有在保教费外开办实验班、特色班、兴趣班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用,收费公开透明,接受家长监督。

6、认真落实国家教育资助政策,对全校所有接受资助的学生进行公示,接受监督。

今后,我园将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我园收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。

幼儿园自查自纠报告及整改措施篇五

新村幼儿园是一所附属于新村幼儿园的村办幼儿园,总占地面积2000平方米,建筑面积约400平米,村聘幼儿教师8名,幼儿园院长由学校校长代理,幼儿总数102人,新村幼儿园于xx年被评为县级三星幼儿园,同时也成为xx年山西省学前教育专项资金项目实施幼儿园。资助项目类型有大、小型玩教具,塑料、木质类、生活设施类,幼儿园钢琴、音乐综合、中华德育动漫教学,幼儿互动教育设备等多种类型的设施设备。资金总投入145912元。不仅为幼儿提供了幼儿的娱乐玩具,同时也为幼儿教师提供了必备的教学工具;大大缩短了城乡间的教育悬殊,进一步促进了区域间的教育平衡。特别是幼儿互动设施设备的配备,更为今后幼儿园现代化的教学服务和教师利用教育信息化手段在教育教学中的应用奠定了坚实的基础。

随着学前幼儿专项资金项目实施的逐步落实,我园成立了以园长为组长,分管具体工作的负责人为副组长的领导小组。同时进行职责分工,建立相应的工作制度,具体如下:

1、项目前期工作准备情况:

先摸清本园底子,上报相关数据以及所需配套设施的数量,最后选择合适的房间作为库房。

2、对供货商所提供的物品进行转运、验收,然后存放,建账登记(总账、明细账)。拆分和发放,填写相应的货物领取单并建立相关的安全使用管理制度。

3、xx年2月28日对多媒体设备进行安装集成,三月中旬经县局领导验收合格并交付使用。幼儿教师要填写相应的使用登记表。

4、根据本园实情制定了幼儿教师的全员培训方案、制度、计划,使教师尽快适应现代教育信息技术手段在教学中的具体应用。

1、幼儿教师年龄、学历参差不齐,与当今学前教育发展的要求差距甚远。

2、信息化教育技术手段的应用水平偏低。

针对以上存在的主要问题应尽快采取的改进方法具体如下:

1、加强幼儿教师师资队伍的建设,从业务理论、知识水平上,特别是进一步加大提高对交互式一体机在教学中的应用能力和水平。

2、加强对所有设施设备的安全管理和使用。

3、建立对多媒体设施设备的应用长效机制。

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