当前位置:首页>工作计划>最新文明餐桌光盘行动活动方案及策划(汇总5篇)

最新文明餐桌光盘行动活动方案及策划(汇总5篇)

时间:2023-09-24 22:47:02 作者:书香墨最新文明餐桌光盘行动活动方案及策划(汇总5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

文明餐桌光盘行动活动方案及策划篇一

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。为弘扬勤俭节约的优良传统引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校将开展“光盘行动”主题宣传教育活动,根据实际,特活动实施方案如下:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构组长:孙斌斌副组长:田海涛

成员:王文波、华立军、安恋、王文婧、张华及各班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:

生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。

(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。

(3)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。

2、加强管理。

(1)教育处和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

文明餐桌光盘行动活动方案及策划篇二

为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构组长:王新丽

副组长:马建军、王志梅、苟红江

成员:马子淳、马玉辉、韩建梅、李梦、王妍茹及各班班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)

重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(4月8日——4月28日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)德育处、少先大队加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)行政办公室加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会活动时间:第8周星期二

活动对象:四年级、五年级、六年级

6、其他活动

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用小黑板,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与各班就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合行政办公室、少先大队和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)行政办公室指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(4月29—30日)

1.各班于4月28日前把班级“文明餐桌光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交德育处马老师处。届时德育处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2.各班评出“光盘之星”3-5名。希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

乌鲁木齐市第六十四小学德育处少先大队

文明餐桌光盘行动活动方案及策划篇三

为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升市民文明素质,我处根据实际情况制定本方案。

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动,营造“文明消费、勤俭节约”的良好社会风气。

以餐饮部门为重点,开展文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动,发动用餐客户积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用公筷公勺。

(一)宣传倡导阶段(5月1日至5月20日)

在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。

(二)实施阶段(5月20日至6月20日)

以各包间单位,开展“文明餐桌行动示范包间”创建活动,提升餐饮服务水平、经营特色和文化品位。

1.兑现四项承诺。在门口张贴文明餐桌行动宣传语,在店内张贴宣传海报。兑现四项承诺即:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。

2.倡导合理消费。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导消费者“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑服务,文明消费”的良好人际关系。

3.奖励文明行为。倡导节约,打包有礼,服务员对节俭消费者给予鼓励,如对点餐打包带走的餐桌,免费提供环保打包餐盒等。

成立“文明餐桌行动”工作领导小组,

组长:杨晓梅

副组长:朱健伟、姜鲁言

成员:郑永利、杨海燕、王卫国、纪素霞、林丽娟

“文明餐桌行动”工作领导小组下设办公室,办公室设在

总经理办公室,由杨海燕同志任办公室主任,切实推进“文明餐桌行动”的实施。召开动员会,让全体干部职工明确建设“文明餐桌行动”的现实意义,为建设“文明餐桌行动”奠定良好的思想基础。

文明餐桌光盘行动活动方案及策划篇四

为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构组长:马春雷副组长:曹红永成员:各班班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:(9月18日——9月25日)

重点是工作部署,宣传发动。通过9月18日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在9月25日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(10月8日——10月28日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)德育处、少先大队加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)行政办公室加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会活动时间:第8周

活动对象:四年级、五年级、六年级

6、其他活动

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用小黑板,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与各班就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合行政办公室、少先大队][和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)行政办公室指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(11月29—30日)

1.各班于11月28日前把班级“文明餐桌光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交德育处马老师处。届时德育处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2.各班评出“光盘之星”3-5名。

希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

文明餐桌光盘行动活动方案及策划篇五

为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升员工文明素质,根据伊宁县文明办的工作部署,结合我委实际,现就全单位开展“文明餐桌”行动制定本方案。

以正确的理论和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高我委干部文明素质和文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推进文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮文明品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入我委干部的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的`理念变成我委干部的自觉行动,营造“文明消费、勤俭节约”的良好风气,为促进社会和谐作出自己的贡献。

开展文明餐桌行动活动,发动全体职工积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用消毒(公筷公勺)。

(一)宣传倡导阶段(5月1日至5月20日)

5月上旬,我委制定下发文明餐桌行动实施方案,启动文明餐桌

行动。以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐等为主题,通过科室会议、网页等宣传文明用餐,工会食堂的大厅及餐厅内通过张贴海报标语等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全委形成浓厚的节俭风尚。

(二)落实阶段(5月20日至6月20日)

以各科室开展“文明餐桌行动”启动活动,提升餐饮文明水平,展现我委干部文化内涵和品位。

1、兑现承诺。印制宣传材料下发各科室,倡导文明餐桌行动,在干部中要求兑现承诺即:不超量点餐,自觉提醒吃多少点多少,吃光盆中食物,剩下要打包,自觉做到不要酒后驾车。

2、倡导合理消费。通过文明就餐,“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑相对,文明消费”的良好人际关系。

3.鼓励文明行为。倡导节约,在家庭用餐自觉做到营养、适宜、科学;在公共餐饮就餐有礼,鼓励节俭消费,反对铺张浪费,不提倡大吃大喝和过于剩食等现象,使餐桌文明行动收到效果。

切实加强组织领导,明确行动方案,落实好活动要求,密切配合,协同行动。

(二)加大宣传,营造氛围。要利用我委的多种宣传形和方式,及时反映活动开展的动态、经验、成果,及时反馈信息,为活动开展营造良好的舆论氛围。

(三)劝导监督,自觉自律。5月下旬开始,在全委开启自觉行动、领导劝导监督科室落实,干部自律行动。开展文明餐桌行动,引导大家“文明用餐、节俭用餐”,把文明餐桌行动纳入纳入“文明经贸人”评比内容。

(四)及时总结,不断倡导。各科室和全体干部对文明餐桌行动开展情况要不断检查自身是否做到,没有做到的原因何在,经常自我反思,形成善于总结,善于自醒自警,并结合实际,形成文明餐桌行动的常态。

让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳生活在“文明餐桌行动”体现。餐桌文明是社会文明的缩影,更是社会进步的重要标志,今年,中央文明委已将“文明餐桌行动”纳入到全国城市文明程度指数测评之中。为加快建立节约型社会、倡导文明消费新风,我委依据要求发出“文明餐桌行动”倡议,旨在通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明健康的餐饮文化,树立“理性消费,文明用餐”的良好风尚。

相关范文推荐

热门推荐