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统计调查的一般内容篇一
2013年是我国促进经济平稳较快增长，推进经济结构调整，转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益的关键之年，江西调查总队要紧紧围绕中央经济工作会议确定的总体要求和主要任务，以“三个提高”为主线，着力在创新服务理念、增强服务能力、拓宽服务领域、优化服务环境、改进服务方式、夯实服务基础上下足功夫，全力开拓江西统计调查事业的新局面。
一、创新服务理念
统计调查部门在工业化、城市化、市场化、国际化进程加快的形势下，要积极创新服务理念，进一步增强统计调查工作的主动性和适应性，不仅要敢于表态，更要善于表态，有自己的独立思考和清醒判断，紧紧围绕xxx、xxx的工作重心和经济社会发展的热点、难点和焦点问题开展调研，“快、精、准”地反映经济社会运行中的新情况、新问题、新成果。
二、增强服务能力
增强调查服务能力，就是要着力提高数据质量，加强统计分析的针对性和时效性。今年我们工作要的重点有：
2、在提高数据采集、监测、处理、审核、评估、应用能力上实现新突破，力争客观、真实、准确、完整地反映经济社会发展变化情况。
3、高质量完成常规调查任务。如：农民工流动监测调查、企业景气和规模以下工业调查、各种价格指数、城乡居民收入、粮食产量、农户固定资产投资、农村贫困监测等等，并切实提高数据质量。
4、深入开展专题调研分析，注意发现经济运行中的苗头性、趋势性问题，及时为各级党委政府提供准确的信息、科学的判断和政策建议。
三、拓宽服务领域
四、优化服务环境
我们今年注重打造调查服务的软环境，努力把江西调查队系统建设成为服务型、创新型、务实型、廉洁型“四型”机关，在系统内营造“争做服务型干部、创新型干部、务实型干部、廉洁型干部”的良好氛围。一是加强学习，增强统计调查能力。要在总结调查队组建四年工作经验的基础上，不断解放思想，更新观念，把思想、意识、观念进一步转变到提高统计数据质量上来;加强统计业务知识和经济理论的学习，努力提高在市场经济环境下和现代信息技术条件下提高数据质量、做好统计调查工作的能力。二是加强领导班子和干部队伍建设。按照《国家xxx关于加强调查队系统领导班子思想政治建设的意见》，完善各级调查队领导班子考核机制。继续加强业务建设和人才培养，落实《江西调查队系统人才工作规划(-2013)》，充实业务人员力量，提高一线调查人员的比例。为“三个提高”提供智力支持。
五、改进服务方式
新形势，新任务，对各级统计调查部门的自身能力建设提出了严峻挑战。传统的、常规的统计服务方式已不能满足党委政府和社会各界的需求。因此，统计调查部门既不要固守陈规，也不能随波逐流，围绕经济社会发展重点领域，主动开展“短平快”的调查，乘势建立统计快速反应机制，切实提高监测评价水平，满足各方面的统计需求，树立统计的权威。一方面要完善统计调查指标体系，通过数据反映经济形势。另外一方面要加强调查研究，积极反映各方面的信息，及时提供有价值的情况。
六、夯实服务基础
做好数据质量的守护神，必须加强统计法制建设。数据的真实性是统计的生命，如果数据失真，统计工作也就失去了意义。只有统计数据真实可靠，统计法才能深入人心。身为统计人员，主动钻研、带头学习《统计法》及《统计法细则》，只有把这些规定学习好，理解好，运用好，才能自觉地在法律规范内开展统计活动，规范自身行为，才能够引导、教育周围的人。加大普法宣传力度，广泛宣传新《统计法》，使各级领导和统计调查对象增强统计法制观念，深刻认识按时、如实地报送统计报表与统计资料是每个统计调查者应尽的义务，虚报、瞒报、拒报、迟报乃至伪造、篡改统计资料均属违法行为，使每个统计调查单位对统计工作的支持、配合落到实处。
统计调查的一般内容篇二
为深入推进“企业一套表”改革，扎实做好统计基础规范化建设，有效推进统计“四大工程”建设，进一步提高我镇统计调查能力、统计数据质量，根据县xxx《20xx年xx县统计执法检查工作实施方案》[博统传（20xx）16号]文件精神，结合我镇实际，对我镇“三上企业”统计开展情况进行自查，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，组织人员开展统计自查工作
二、统计执法检查自查情况
三、存在问题
通过对“三上”企业的检查结果来看，我镇“企业一套表”推进还是顺利的，成效是明显的，但也存在一些不足之处：一是部分企业统计法律意识比较谈薄；二是部分企业对统计工作不够了解、不够重视；三是部分企业的统计员没有持证上岗，业务素质有待提高；四是统计人员的变动频繁，导致新接替的统计人员因业务不熟悉，对数据的评估存在一定的误差；五是企业的统计制度不健全，有待进一步完善。
四、整改情况及下一步计划
统计调查的一般内容篇三
姓 名： 刘佳怡、欧阳慧、李倩 学 号：
现在经济发展越来越快，竞争越来越激烈，就业形式日益严峻，一方面为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，另一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 二、目的：
通过对大学生兼职情况的调查，了解大学生对兼职的态度,从事兼职的情况,以及从事兼职的类型。
四：调查的主要内容：兼职的类型、目的、兼职的负面影响、收获等。 五、调查工作时间安排：2013年4月17日确定调查内容、目的及调查对象、并制定出调查问卷、4月18日发放问卷调查，4月19日对回收的问卷点差进行统计分析，完成调查报告。
七：人员分工：
问卷设计：欧阳慧 问卷调查：李倩
调查报告：欧阳慧、刘佳怡
问卷统计，数据整理及插图：欧阳慧、刘佳怡、李倩
八：调查结果：这次“大学生兼职状况”的社会调查,我们采用问卷形式，主要针对大一、大二、大三的在校学生，共发放问卷120份，大一40份、大二40份、大三40份，收回有效问卷103份。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及负面影响、收获等内容。调查发现：
支持82反对8漠不关心131、看待兼职的态度：
通过调查，有82%的人对兼职持支持态度，8%的人对兼职持反对态度，而13%的人则对兼职漠不关心。
35302520151050柱形图 1柱形图 23639大二大一大三252、从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30%，32%，20%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。
通过调查发现，只有有10%的同学经常去兼职，47%的同学兼职一到两次，19%的同学从来不去兼职，27%的同学只是想过兼职。
大多数12近一半28很少53基本没有10
通过调查发现，身边大多数有兼职行为的同学占12%，身边有将近一半的同学兼职占28%，很少有同学兼职的占53%，而有10%的同学身边基本没有这种情况。
35%30%25%20%15%10%5%0%途径自己广告中介公司熟人帮忙其他通过调查发现，33%的同学是熟人介绍兼职工作，25%的是经中介公司找兼职，22%的同学是通过广告的途径了解兼职的信息，从而找到工作。20%的同学是自己去找兼职，或者通过其他途径。
据图可知，55%的同学认为兼职的薪酬低，工作累，因而不愿去兼职；43%的同学认为学校交通不方便，不便于兼职；37%的同学觉得兼职会耽误学习；30%的同学是因为没有时间兼职。
餐厅31家教37专业58其他35
通过调查发现，31%的同学希望从事餐厅服务业，37%的同学希望从事家教，58%的同学希望从事与自己专业有关的兼职，另外有35%的同学选择了其他。
60%50%40%30%20%10%0%兼职需具备的能力口齿清楚，善于表达大胆自信，活泼开朗出众的仪表和气质兴趣广泛，知识渊博其他通过调查发现，55%的同学都认为大胆自信，活泼开朗是兼职中需具备的重要能力，能给顾客带去阳光的一面；32%的同学觉得兼职要具备出众的仪表和气质；觉得需要兴趣、知识和表达能力的同学占少数。
赚钱66经验73生活66爱好41其他28通过调查，有66%的同学认为兼职可以赚钱，为家人减轻一些负担，颇有成就感；73%的同学认为兼职可以为以后的工作积累一定的经验，；66%的同学认为兼职可以丰富自己的业余生活，让自己的大学生活不被枯燥和无聊所笼罩；41%的同学兼职只是自己的一种业余爱好；28%的同学兼职是有其他原因。
工资75人际78专业58其他43通过调查发现，75%的同学认为在兼职中会获得工资，78%的同学认为在兼职中能提升人际交往能力；58%的同学认为兼职能够提高自己的专业素质；还有43%的同学认为兼职能给他们的其他方面带来收获。
支持53反对8没必要14不知情25通过调查53%的家长支持子女从事兼职，并给与鼓励；8%的家长反对子女从事兼职；14%的家长认为让子女从事兼职完全没有必要，他们认为学生应该以学习为主；还有25%的家长对子女从事兼职的情况不知情。
学业45室友13课余60身体70没影响19其他1614.兼职的不良影响
通过调查，45%的同学认为兼职会影响学业；13%的同学认为兼职会影响与室友的关系；60%的同学认为兼职太占用课余时间；70%的同学认为兼职会让自己身体劳累；19%的同学认为兼职对自己没有影响；而有16%的同学选择了其他。
70%60%50%40%30%20%10%0%积极寻找方法解决向兼职负责人寻求帮助不知所措，甚至想放弃兼职其他兼职与学习冲突时的做法经过数据统计，我们发现，当兼职与学习发生冲突时，63%的同学会积极寻找解决方法，协调好两者之间的关系；43%的同学向兼职的负责人寻求帮助，希望其给出合理化建议；20%左右的同学采取消极的态度，不知所措，甚至有放弃兼职的想法；而10%左右的同学则选择了其他。
与当事人或其领导交涉向相关部门投诉自认倒霉其他通过调查发现，在兼职中被欺骗43%的同学都选择自认倒霉，不采取任何补救措施；只有27%和20%的人会选择与当事人或其领导交涉，以及向相关部门投诉；而10%的同学选择其他方法处理该问题。
九：结果分析：
总的来看：79%左右的同学赞同兼职，认为兼职是非常有必要的，
而且一半左右的家长是十分赞同兼职的，大学的课余时间比较充裕，同学们有更多的时间来支配，做自己想要做的事，学生进入大学离开父母，独立生活，兼职能减轻家里的负担，让自己拥有可自由支配的资金，提高自己的生活经验和锻炼自己的工作能力。
但是，结果表明，只有10%的同学经常去兼职，44%的同学兼职一到两次，而身边同学的兼职情况也不容乐观，他们认为兼职主要是会影响学业，在大学里，学习毕竟才是最重要的，而且兼职太占用课余时间，许多同学觉得好不容易走出高中的压力，进入大学应该让自己放松，不想再让自己很忙碌。将近一半以上的同学认为兼职的薪酬太低，工作太累，学校兼职单位少，外出兼职又路途遥远，从而不愿意兼职。
而同学们找兼职工作的途径基本上是依靠熟人介绍、中介机构、和广告，自己独立去找兼职工作和通过其他途径的人数不多，这说明同学们获取信息的途径还不够全面，对这方面的信息还不是特别了解。大部分同学觉得大胆自信，活泼开朗是在兼职中所要具备的能力。经数据统计发现，同学们选择在周末、寒暑假、任意空闲时间和周一至周五中兼职的比例不相上下。而且同学们大都愿意从事与自己专业相关的职业。
超过一半的同学选择兼职是为了赚钱、积累经验和丰富业余生活，兼职后的收获主要表现在获得了一定的工资、提升了自己的人际交往能力以及提升了自己的专业素质。当然在兼职过程中必然会产生一定的负面影响，一半左右的同学认为兼职会占用太多的课余时间，影响学业，以及让自己身体劳累。当兼职与学习发生冲突时，一半以上的同学会积极的寻求解决方法，协调好两者之间的关系，但是也有少部分同学会不知所措，甚至想放弃兼职；而且兼职容易受欺骗，据数据分析，当其受骗时40%左右同学不会采取任何补救措施。
十．结论：
通过本次调查，我们认为大学生兼职是有必要的，虽然会有一定的负面影响，但是好处大于坏处，只要处理得当，可以降低其负面影响，不断提升自己，让自己在兼职中收获很多，不断成长。 十一：建议： 通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们不知道如何处理好兼职与学习、室友等的关系。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
我们认为同学们要加强对兼职信息的了解，扩大兼职的途径，不断提升自己的能力，让自己能很快找到很好的兼职工作，受到老板的赏识。但是要注意协调好兼职与其他方面的关系，在兼职的同时，学好自己的专业知识，尽量缩小兼职所带来的负面影响，不要感到不知所措而放弃兼职，应该培养自己战胜困难的能力，提高心理素质，如果真的觉得压力很大，可以选择给自己适当减压。通过调查，我们发现有些同学面对被骗之事无反击意识，这对以后走出社会有很大的影响，当权益被侵害之后，我们应该拿起法律的武器为自己声张正义，而不是一味的逃避。
我们学校离市中心较远，学校内部的兼职单位又不是很多，而且工资待遇低，我们认为学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅使自己很快容入社会，也为自己明天步入社会做好准备！
十一：附录
关于大学生兼职情况调查表
q1：您的年级? ( ) a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 q2:您对大学生兼职的看法 ( ) a.支持 b.反对 c.漠不关心 q3：、您的兼职情况 ( ) a.经常 b.一到两次 c.从不 d.只想过从未实践过 q4：您周围同学的兼职情况 ( ) a.大多数 b.接近一半 c.很少 d.基本没有 q5:您是如何找到兼职工作的?( ) a.自己 b.广告 c.中介机构 d.熟人帮忙 e.其他 q6:你兼职的月收入（ ）
a．50 以上
q7:你没做或不想做兼职的原因是什么？（多选）（ ）
q8：如果给予您兼职的机会，您希望从事的职业（可多选） ( ) a.餐厅服务员 b.家教 c.必须与自己专业相关的职业 d.其他 q9：你认为大学生兼职的需要哪些能力：（多选）（ ）
q14:您认为兼职会对以下哪些方面产生不良影响（可多选） （ ）
q15.当兼职的时间与学习时间发生冲突你如何解决？(多选) （ ） a.积极寻找方法解决 b.向兼职负责人寻求帮助 c.不知所措，感到无助，甚至有放弃兼职的想法 f.其他〔请说明〕________ q16：.假如你兼职被欺骗后，你会如何处理？（ ）
a.与当事人或其领导交涉 b.向相关部门投诉 c.自认倒霉 d.其他
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——感谢您的参与！
统计调查的一般内容篇四
二、加强监督，完善决策机制?
三、积极实施各项法规制度，促进制度建设?
1、定期清理规范性文件?
2、建立行政执法公示制度?
四、深化行政体制改革
1、 巩固行政许可清理成果，认真清理行政事业性收费
市xxx在行政许可项目得到批准后，以有利于统计工作为原则，不再增加审批环节，从而使统计登记证和统计上岗证工作效率得到了提高。
市xxx按照财政局、物价局有关收费文件要求，做好行政事业收费清理工作，在办培训班时以批准核定的收费标准来收费，没有滥办班、滥收费现象。对非税收入加强了管理，其收费全部上缴市非税收入管理局，并按市财政局规定使用。
2、 健全机关信息公开制度，加快电子政务信息体系建设
按照《统计法》第十四条规定，市xxx制定了统计信息共
享制度，法规科实行了公开办事制度，向社会公开办案程序、办案结果。综合科对社会及各单位提供了统计信息和统计分析材料。并定期公布安庆市年度国民经济统计公报和月度统计资料。
统计调查的一般内容篇五
随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的
要求详细了解我校广城海珠校区大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.摸清大一、大二、大三、的消费结构与现状。
2.了解大一、大二、大三的消费观念与价值观。
三、调查对象
海珠校区的大一、大二、的在校学生或是走读的学生;还有大三的实习的师兄师姐
四、调查内容与工具：
1、调查工具：问卷准备
2、调查内容：大学生的消费结构;大学生的消费观念
规定
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。不可出言不逊
五、人员安排
根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：
调查人员：6名戴迪狄、李春燕、杨惠沙、蒙宇诗、曾美虹、陶丽
资料整理与数据分析：4名郭泽彬、刘志聪、罗世军、谢珍丽
七、调查方法及具体实施
1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：
分发调查问卷给相关成员，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果)。
2、通过网上查询或资料查询调查统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。
八、调查程序及时间安排
调查大致来说可分为准备、实施、总结三个阶段。
1、准备阶段：准备问卷调查内容。
2、实施阶段：开始问卷调查。
3、总结阶段：将收集的信息进行整理。
九、经费预算
问卷打印100分，我们这边的市价是一毛钱一张
总共：10元