当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
科学实践心得体会篇一
人生的第一次给了你，__。经历过一个星期的社会实践、让我明白了很多事情。同时，我感觉到了原先我的生活是多么的完美、多么的幸福、与他们基层的生活相比起来，真的差太远了。基层的生活从来都是自力更生、自立自足，我想这些此刻的我还不达标吧。在这过程中我学会了很多东西、最起码让我懂得怎样临危不乱的去处事方式和做人的道理。在此，首先我要感谢我们的两位领导人物、猫哥和华哥。在他们无微不至的照料下、让我在这次实践中收获了好多。其次我要感谢我的师兄师姐们、他们待我如亲兄弟、十分的照顾我，真的谢谢你们。最后我真心谢谢在团队中和我一齐走过的同学，因为他们如同侩子手一样陪着我应对所以的困难、不怕付出。此刻让我来带大家进入我的心灵感悟吧。
在三下乡之行的第一天中，我们一大早就从中山汽车总站到梅州，路径千辛万苦、途中换了五趟车、在这过程中、我并不感觉到累、因为途中有几位同学陪我一齐嘻嘻哈哈、有说有笑的，觉得十分的有好处，经过长达10个小时的车程后我们最后到达了__，令我没有想到的是，立刻就有当地的村委干部们热情的招待我们、脸上的笑容一向不停，让我们紧张的情绪一下子就放松下面，感到很舒坦。
第二天，当地的村委干部们邀请我们参加了座谈会，十分热情的向我们阐述当地的生活和经济发展状况，让我们了解到了基层的基本状况，我们得知当地的交通不发达、自来水也没有，并且全村年度收入在6000以下，供不应求。而且在当地唯一的一间学校都是筹钱建的、里面的电脑、投影之类的设备都没有。让我们感到他们的生活条件是多么的恶劣。同时，他们也像我们阐述他们当地去年遇到百年一遇的灾害、洪灾。说了他们当时应对的状况，几乎是和时间赛跑，在遇到那种状况下的时候该如何去冷静处理，村委干部们那种不顾自己的安危，将全村人的安全放在第一位的精神，真的让我感到很佩服。
第三天、我们走访了当地的贫困农户、了解他们的生活条件，同时为了能够帮忙他们，我们送上一点小小的心意。当时听他们阐述他们的经历时，我感到很无奈，因为看到一位十分需要帮忙的人、我却无能为力。心有感触。
接下来的几天，我们去了当地小学做义教，和当地的小学生交流、玩游戏、一齐唱歌跳舞。并且在街道宣传法律知识和调查教育状况，了解他们的知识度的状况。我们还理解了当地镇长的邀请，参加了座谈会，了解到了该镇以后的发展路线、并且镇长细心的为我们解释存在的疑问。
在我们这次实践的过程中，有很多点点滴滴的小事触动了我弱小的心灵、让我很感动。比如我们一齐生活的一个星期中，都是自己买菜，自己煮饭，洗碗。大家相互关心、相互帮忙、这份完美的回忆永远是甜蜜的，期望这份真挚的友谊能够永远的持续下去。一句话，我永远都愿意被你欺负。最后我也期望以后无论我们面临什么困难都好，我们的团队永远都持续不求回报、乐于付出的精神。
此次社会实践，开阔了大学生的视野，锻炼了大家的耐性，加大了大家与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
总之，通过暑期社会实践活动，同学们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。”
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
本科学生社会实践心得体会
科学实践心得体会篇二
科学实践是一种探究和发现真理的过程，它是通过理论与实践的结合来推动科学发展的一种重要方法。在进行科学实践的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在科学实践中所得到的心得体会。
首先，在科学实践中，一定要有充分的前期准备。我们需要对所研究的问题进行深入的调研和了解，查找相关的文献资料，以便有一个清晰的研究方向和目标。只有充分了解背景知识和现有成果，我们才能更好地开展实验设计和数据分析。在我进行科学实践时，我意识到了准备阶段的重要性，这不仅使我更有信心地开展实验，也为我的研究提供了坚实的基础。
其次，在科学实践中，我们必须保持良好的观察力和思维能力。观察是科学实践的基础，我们需要仔细地观察现象和现象背后的规律。同时，我们还要善于提出问题和解决问题的能力，通过有系统的思考和分析，找到问题的关键所在，为进一步的实验提供方向。通过科学实践，我逐渐培养了自己的观察和思考能力，这让我在日常生活和学习中都受益匪浅。
再次，科学实践需要坚持不懈的努力和耐心。科学研究往往是一个漫长而耗费精力的过程，而一次实验的结果往往还不能得出明确的结论。在我进行科学实践时，我曾多次遇到实验不成功的情况，但我从来没有放弃过。我追求的并不只是结果，而是对科学的渴望和追求。我深知科学实践的价值在于它所能带给我们的探索和发现的乐趣。
最后，科学实践也需要团队合作和交流。科学不仅仅是一个人的事情，更需要多方的合作和交流。在团队合作中，我们可以互相启发和帮助，共同解决问题。同时，科学实践还需要与他人分享和交流，这种交流不仅仅是传达研究结果，更是在交流中互相学习，不断改进和提升。通过团队合作和交流，我更深切地体会到了科学实践的价值和意义。
总之，科学实践是一种追求真理的过程，需要我们有充分的准备，保持良好的观察和思考能力，坚持不懈的努力和耐心，以及团队合作和交流。在科学实践的过程中，我不仅获得了知识的增加，也得到了对科学的热爱和追求的满足。我相信，在今后的学习和生活中，这些科学实践的心得体会将继续指导和影响我。
科学实践心得体会篇三
科学实践是一种探索、思考和实践的过程，通过实际操作和观察，探讨并验证科学问题。在科学实践中，我们不仅可以深入理解科学原理和规律，还能培养创新精神和动手能力。以下是我在科学实践中的一些心得体会句子。
第一段：科学实践的意义和重要性
1. 科学实践是培养学生动手能力和实践能力的重要途径。
2. 通过科学实践，学生能够锻炼观察、分析和解决问题的能力。
3. 科学实践可以加深对科学原理和规律的理解和记忆，从而提高学习效果。
4. 科学实践培养学生的探索精神和创新意识，为未来的科学研究提供基础。
第二段：科学实践中的观察与实验
1. 在科学实践中，观察是最基本的步骤，准确的观察能够帮助我们发现问题。
2. 对实验条件的准备工作要做到充分和详细，以确保实验结果的可靠性。
3. 科学实践中的实验设计要合理、简洁，且要有明确的目标和预期结果。
4. 在实验过程中，要注意数据记录的准确性和详尽性，以便后续的数据分析和结论得出。
第三段：科学实践中的问题探索和解决
1. 科学实践是为了解决问题而进行的，要有正确的问题意识和探索精神。
2. 在问题分析中，要综合运用多种方法和角度，以便全面地理解和解决问题。
3. 当遇到困难和挑战时，要保持积极的态度和耐心，不断寻找解决方案。
4. 在解决问题的过程中，要善于发现和利用现有资源和信息，以提高解决问题的效率。
第四段：科学实践中的团队合作与交流
1. 在科学实践中，团队合作是必不可少的，要团结一心，互相帮助和支持。
2. 在团队中，要分工合作，发挥各自的优势，以提高工作效率和成果质量。
3. 有效的交流和沟通在团队中尤为重要，要随时分享自己的观察和实验结果，及时反馈和互相学习。
第五段：科学实践的收获和启示
1. 通过科学实践，我不仅学到了许多科学知识，还培养了实验设计和数据分析的能力。
2. 科学实践让我意识到科学的无穷魅力和深度，激发了我对科学研究和探索的兴趣。
3. 在科学实践中，我学到了坚持不懈和不断追求进步的品质，这将对我的未来学习和生活有着积极的影响。
总结：通过科学实践，我深刻体会到了科学的无穷魅力和解决问题的能力。科学实践不仅培养了我的动手能力和分析能力，还激发了我对科学研究的兴趣。我相信，在未来的学习和生活中，我将继续坚持科学实践，不断追求进步。
科学实践心得体会篇四
段一：科学实践的背景和重要性（约200字）
科学实践是指在生活、工作等实际活动中运用科学知识和方法，解决问题、探索未知、为人类社会进步做出贡献的过程。科学实践是科学学习的延伸和应用，能够加深对知识的理解，使之更加贴近实际应用和社会需求。科学实践不仅能够提高我们的思维能力、创新能力和解决问题的能力，还培养了我们的观察力、实验能力和分析能力。科学实践是培养学生全面发展的重要途径，也是推动社会进步的关键。
段二：我的科学实践经历（约300字）
我热爱科学，对科学实践充满了好奇心和热情，在过去的学习生涯中，我积极参与了多次科学实践活动。在学校中，我参与了数学建模比赛，通过将数学知识与实际问题结合，并运用计算机编程技巧，成功解决了实际问题。这次经历让我意识到，科学实践需要我们将理论知识应用到实际中去，通过实践来检验和丰富理论，才能真正理解和掌握科学知识。同时，我还参加了物理实验课程，亲自进行实验操作和数据分析，进一步加深了对物理知识的理解和掌握。科学实践使我学到了很多知识，也提高了我的实践能力和科学思维能力。
段三：科学实践的收获和体会（约300字）
通过科学实践，我不仅学到了知识，更重要的是培养了自己的科学思维和创新能力。在实践中，我们需要运用科学的方法和思维方式，从问题中提炼出规律和原理，然后通过实验和观察来验证和验证。这种方法使我们不再盲目地接受和记忆知识，而是思考和探索知识的本质和应用。科学实践也培养了我的观察力和分析能力，使我能够发现问题背后的规律和逻辑关系，并通过科学实验和数据分析来解决问题。这种能力在解决实际问题、创新和改进时尤为重要。
段四：科学实践与实际应用的关系（约200字）
科学实践不仅存在于学校的教育环境中，也广泛应用于现实生活和各个领域。科学实践为我们提供了一种思考和解决问题的方法，使我们能够更好地面对复杂的实际问题，并作出科学和有效的决策。科学实践可以帮助我们更好地理解和应用科学知识，发现和创造新知识，推动科技进步和社会发展。同时，科学实践也可以引导我们用科学的眼光看待世界，培养我们对科学的兴趣和热情，激发我们对未知和探索的渴望。
段五：结语（约200字）
通过这次科学实践，我深刻体会到科学实践对我们的重要性和价值。科学实践不仅是学习的延伸和应用，更是全面发展和创新能力的重要训练。我们要将科学知识应用于实践中，探索和解决实际问题，不断提高自己的思维能力和创新能力。只有这样，我们才能更好地适应社会的发展需求，为人类社会进步做出更大的贡献。我将继续积极参与科学实践活动，用科学的眼光看待和解决问题，努力成为一名具有科学素养，有创新精神的人。
科学实践心得体会篇五
九月十四日至九月十七日，我们呢铝城小学四年级全体师生到上街综合实践基地进行实践锻炼。这样的活动我们是第一次参加。一路上同学们像飞出牢笼的小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停。
综合实践基地里有“小小巧厨房”、“手工制作”、星星小舞台、“五金小工厂”、“安全与急救”、“素质拓展”、“消防演习”、“社会与实践”、“信息技术”。其中我印象最深的是——“小小巧厨房”和“素质拓展”。
九月十五日下午，我们来到了“小小巧厨房”教室。老师把我们分成四个小组，每组十人。我在第三组。老实说：“今天，我们自己动手做饭吃!”话音还没落，同学们就议论开了，甚至有些摩拳擦掌之势，恨不得一下冲到灶台上开始做饭。老师突然吹了一声哨，大家赶紧安静下来。接着老师讲了做饭的要领及注意事项。同学们按照老师所讲，开始分工协作：负责做饭的人淘米，负责做菜的人小心翼翼的切菜。我负责拍蒜。可那淘气的蒜存心跟我作对，一拍就飞了。我生气了，看准蒜，眼一闭，用力一拍，哈哈，蒜粉身碎骨啦!胜利!其他同学也把菜切好了。开始炒菜。只见老师先热油，一会儿，油冒烟后，加入鸡蛋，炒了一会后，加入番茄、盐、酱油、十三香，又炒了一会后，美味之菜大功告成了。同学们接过刚出锅的米，拿起筷子吃开了。真好吃啊!我吃得饱饱的!
九月十五日下午，我们到实践基地拔草，我顺手抓了一把，使劲拔，可草纹丝不动，我的手反倒弄得通红。于是我改变拔草策略。我一株一株的拔，不费吹灰之力，杂草乖乖的被我连根拔起。杂草们，你们不是知道“团结力量大”么，那我就一个一个的把你们铲除掉好啦!
通过这四天的锻炼，我觉得自己成熟了许多，我学会了书本上学不到的知识。我知道了：一、我们国家有《未成年人保护法》，当未成年人遇到危险时，要开动脑筋，不能与坏人硬碰硬，要在适当的时机，拨打110报警。二、当地震、火灾发生时，不要慌张，要有序地撤离到空旷地带。当有人窒息时，要对他进行人工呼吸的急救。三、妈妈每天为我做饭，真辛苦啊!在这次活动中，我学会了做番茄炒鸡蛋，以后我要做给父母吃。实践活动后，妈妈夸我懂事了，老师说我长大了。俗话说“实践是验证真理的唯一标准”，以后，我不但要好好学习文化知识，还要积累好多实践经验，为自己也为他人服务!
科学综合实践心得（篇5）
科学实践心得体会篇六
今年三下乡我的任务是作一份农机市场的调查问卷。乍一听，我不以为难，不就是一份问卷吗，那还不简单。于是，不到一个小时，我便拿着一份打印好的问卷草稿，交给负责人查看。他静静地看了看，也不多说，直接拿出红笔来，勾勾画画，几下之后，又重新递给我。
你回去仔细看一下我改的地方，每一个问题都要体现出它应有的价值，顿了一下，他又意味深长地说道：要记得，有些事其实远没有表面那么简单，千万别想当然，认真点。话说到那里，我的心扑通一声往下沉，接过来一看，原本的整洁的页面不复存在，到处都是删改的痕迹，问题被划掉了一大半。那是我的心血啊，我感觉，那红艳艳的笔迹似乎划在了我的心上。
沮丧之下，我也没有办法，只好回到去重新做。而为了更好完成工作，负责人通知我们，两组制作问卷的人员一齐合作(一份针对农民，一份针对农机市场)。这次，我先不急着去想问题，而是先上网浏览了问卷制作的技巧。一份问卷的设计务必体现整体感，问题之间要有梯度和逻辑性，问卷上要涉及适当的数据，以便于后期统计、整理。之后，我严格地检查了原先的问卷，发现错误百出，例如：问题顺序错乱，难易交错排列，显得杂乱无序;问题太过浅显，类似满不满意的问题多而累赘;没有数据的统计;有些问题不够简明易懂，未思考到回答者身份……还好，我还能重来，深刻反省了自己的不足后，我们四个人开始聚在一齐讨论，一个一个问题的推敲，删删改改，三个小时过去了，一份科学合理的问卷最后完成了。
看着这份来之不易的问卷，我心中不无感动。它教会我：别忽视身边的小事，因为它看似简单，却是不容易做。我很开心，我迈出了实践的第一步，在我认真投入时，即使是一件简单的事，也能其乐无穷，更让我获益匪浅。因为，在这次三下乡社会实践中学习到了很多实用的经验，我相信这难得的经历对未来在校生活亦或毕业工作的运用颇有裨益。
科学实践心得体会篇七
第一段：宏观展示，科技启迪
科学展览实践通常采用宣传展示的方式，将科学技术成果巧妙地展现在观众面前，让人们亲身感受到科技的力量。在实践中，我参观了一场关于空气净化技术的展览。这次展览让我直观地认识到了科技对环境改善的巨大作用。通过现场演示，我了解到了空气净化设备的工作原理与效果，并深刻感受到了科学技术如何改变和提升生活质量。这种宏观的展示方式不仅让人们认识到科技的力量，也让我们意识到自己作为普通学生，应该为科技付出更多努力和关注。
第二段：跨学科交流，知识拼贴
科学展览实践不仅仅单一地展示科技成果，还鼓励参观者之间的交流与合作。我曾经参观了一场关于机器人技术的展览，该展览集合了机械、电子、计算机等学科的技术成果，展示了机器人在工业生产、医疗卫生等领域的广泛应用。通过展览，我不仅了解了机器人的多样化应用，还了解了各个学科之间的协同工作以及在机器人设计过程中的知识拼贴。这种跨学科交流不仅能够拓宽知识面，更能够培养学科整合的能力。
第三段：互动式体验，动手实践
科学展览实践为观众提供了丰富的互动体验。通过实践与互动，观众能够更好地理解科学原理和技术应用。我参加了一次VR体验活动，通过戴上虚拟现实头盔，我仿佛进入到另一个世界。我可以触摸和感受到展示在眼前的虚拟物体，这种身临其境的互动体验让我深入理解了虚拟现实技术的原理和应用。互动式体验不仅帮助我们巩固理论知识，更能够激发我们对科技的兴趣和好奇心。
第四段：思辨与创新，启迪思维
科学展览实践不仅仅是对科技成果的展示，更是对观众思维能力的启发和培养。在一次关于人工智能的展览中，我看到了许多创新的应用，比如自动驾驶技术、人脸识别等。这些应用激发了我的思考，让我思考科技进步对社会带来的影响和挑战。同时，我也想到了一些创新的应用场景，比如结合人工智能和教育领域，推动智能化教学。通过参观展览，我不仅了解到了最新科技成果，更培养了自己的思考和创新能力。
第五段：科学教育与未来
科学展览实践是一种学习方式，通过参观展览，我们能够直接接触到科学技术的最前沿，了解到科学研究的最新动态。这种实践形式激发了学生对科学的兴趣和好奇心，加深了对科学的理解和认识。同时，科学展览实践也为学生提供了一个展示、交流和合作的平台，促进了学生之间的互动和合作。科学展览实践对于培养学生科学素养和综合素质，推动科学教育的发展具有重要意义。
总结：通过科学展览实践，我深入了解了科技对社会的作用、学科间的交叉融合、科技在未来的应用发展以及思辨与创新的重要性。这次实践不仅让我学到了知识，更拓宽了我的眼界。希望在未来的科学展览实践中，能够继续积累经验和知识，让自己更好地投身于科学教育与科技创新的事业中。
科学实践心得体会篇八
科学展览实践是我们学习科学知识的一种重要方式，通过亲身参与科学展览，我们可以更加直观地了解科学原理和现象。最近，我们班级组织了一次科学展览实践活动，我参观了几个展台，深感受益匪浅。以下是我对科学展览实践的心得体会。
首先，科学展览实践能够激发我对科学的兴趣和探索的欲望。在展览中，我看到了各种各样的科学实验，比如关于电磁感应的实验、关于光的传播的实验等等。这些实验给我带来了很大的好奇心和兴奋感，让我想要进一步了解其中的原理和做一些自己的实验。科学展览实践不仅可以让我在课堂上学到的知识得到实际应用，还能够唤醒我对科学的热爱。
其次，科学展览实践能够培养我的观察能力和实践能力。在展览中，我需要仔细观察每个展台，并试图理解其中的科学原理。通过观察和思考，我能够更好地理解科学知识，培养我的观察能力。同时，我们还有机会进行一些简单的实践操作，比如组装电路板、制作简易发电机等。通过亲自动手实践，我不仅能够更加深入地理解科学原理，还能够培养我的实践能力和动手能力。
此外，科学展览实践还可以提高我们的合作与交流能力。在展览中，我需要与同学们一起讨论、解决问题，并向其他同学和参观者解释科学原理。通过这个过程，我学会了与人合作，能够更好地理解和尊重他人的观点，并将自己的想法清晰地传达给他人。这不仅提高了我的合作与交流能力，还培养了我进行团队协作的能力。
另外，科学展览实践还让我学会了如何从失败中总结经验并不断改进。在科学实验中，往往会遇到失败和困难，比如实验设备故障、实验结果与理论预期不符等。但是，通过这些失败和困难，我学会了如何总结经验教训，找出问题的根源，并改进实验步骤和方法。这个过程让我更加深入地了解科学实验的本质和科学研究的艰辛，也让我更加坚定了追求科学真理的决心。
最后，科学展览实践给我提供了一个锻炼自我的机会。在展览中，我需要主动积极地参与，发问、探索和实践。这要求我敢于表达自己的观点，勇于提问和思考，同时也逼迫我主动寻找答案和解决问题。这种锻炼对于我的个人成长和未来的学习和工作都具有重要意义。
综上所述，科学展览实践给我带来了很多收获和启示。通过展览，我不仅能够激发对科学的兴趣和探索欲望，还能够培养观察力、实践能力、合作与交流能力，并学会从失败中总结经验并不断改进。科学展览实践让我更加深入地了解科学，也让我更加坚定了学习科学的决心。我相信，通过科学展览实践的学习，我一定能够在科学领域取得更大的成就。
科学实践心得体会篇九
艰辛知人生，实践长才干。炎炎夏日，我们带着青年人所特有的蓬勃朝气，迈上了人生中的第一次暑假实践。谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?在实践中，我们同样书写了一份满意的答卷。
这次的暑假实践虽然我并没有像其他同学一样完全的走进社会，但是在学校组织的教官班培训这些日子里，我领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。这次训练能够充分锻炼我们的综合素质，通过军训塑造我们的服从意识和团队精神，对日后走入社会、走上工作岗位都会产生极大的正面影响。
在这段训练的日子里，彭军教官对我们统一食宿，严格作息，每日六点准时出操，下午进行内务整理，晚上开展集体活动，一切以军人的标准来训练验收。也对训练项目及纪律一一作了说明，他勉励我们以军人的高标准严格要求自己，以军人的高素质严格要求身边人，尽最大努力展现出娄职学子蓬勃向上的精神风貌。而我们也尽量的再最短的时间内让自己的思想角色从一名学生转变为一个军人。努力做到集训动员大会上，保卫处处长龙玉林对我们提出了四点具体要求：严格要求，绝对服从;注意举止，树立形象;注意安全，凡事请假;克服困难，认真锤炼。
在总教官彭军训练我们队列的那段时间里，教官班的兄弟姐妹们相互鼓励，互相帮助，坚持度过了那段辛苦而快乐的日子。虽然我们的衣服一般没有一天没有被汗水浸湿，没有一天不是累得随便躺到一个地方就可以睡着，但是我们坚持下来了。有的还是晚上去诊所打点滴，白天就继续训练。我们在这段日子里锻炼自己的毅力与吃苦耐劳的能力，更深的体会到了团队的力量。
在带中专生的那十天时间里，我终于体会到了当教官的辛苦。在训练场上，我们时时刻刻的注意自己的言行举止，讲解动作要领和喊口令弄的嗓子都沙哑了。在训练他们的时候还得注意观察每位学生的神情，注意有没有不舒服坚持不了的学生。在训练时，要严肃，休息时可以对他们聊天，对他们稍微放松点。
说话也得注意语气轻重，语气不能太重，毕竟他们还只是孩子，但是说出来的话得让他们服从。在训练中专生的时候，因为他们动作每达到我的要求，在私下我有烦恼过，有生气过，但是在他们面前我还是要鼓励他们，同时也更加严格的要求他们。每天晚上他们晚自习的时间里，我们就会去他们教室教军歌和院歌，在娱乐的同时也锻炼了自己的组织能力与胆量。在最后会操的那天，我们班也还是取得了一个优秀寝室和一个组织奖的荣誉。在这段时间里，我们的生活虽然有点累，但是很充实，同时也锻炼了自己。
杜祥培院长在视察我们的训练情况时曾感慨地表示，“他说他很羡慕现场的每一位学生教官，羡慕他们有这样的经历，有这样的体验。同时他寄语我们，学生教官是新生们入校后第一批接触的人，是学院的旗帜，教官们有责任、有义务以最佳的精神面貌和军事化作风，为学院树立良好形象。”刘自斌副院长在视察时也曾指出，“作为一名学生军训教官，不仅要会做，还要会讲、会教，要时时处处以教官身份要求自己，他希望教官们能保持高度的军人意识，以军人作风要求自己，配合学院将军训工作圆满完成。”
我觉得我很幸运有参加教官培训这个实践机会，也相信我们会尽力完成好学院交给我们的任务。在经济飞速发展的今天，大学生应当拥有多方面的素质，在这次实践中，无论是身体素质还是心理素质都得到了很大的提高。自己的毅力与吃苦耐劳的能力，在教官身上也学到了很多为人处事的道理，有了更高的团队意识，提高了自己的时间观念，同时也拥有了50多份真感情真友谊。这个暑假，我们都成长了不少。
科学实践心得体会篇十
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的潜力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干
透过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更就应提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加用心的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作潜力，使我们透过这次实践更加了解社会，这次实践活动好处深远，对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
本科学生社会实践心得体会