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最新国旗下讲话目标(实用7篇)

时间:2023-09-24 18:59:13 作者:QJ墨客最新国旗下讲话目标(实用7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

国旗下讲话目标篇一

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个学习上的雷锋》。

大家都不会忘记一个普通但又不平凡的人;他忍着胃疼,在工地一干就是一整天;他在雨天送大嫂和孩子回家;他把自己积攒下来的钱全部捐给了灾区;他带着少先队员收集废弃的钉子,类似的例子不胜枚举。不错,他就是雷锋。

他的钉子精神,在他所有的优秀品德中是最可贵的。“我们要善于挤,善于钻”,“时间就像海绵里的水,只要你挤,总会有的。”多么朴实的话语,反映的却是一个不变的真理。这一点,不仅可以用在生活上,更可以用在学习上。

有些同学认为学习的时间太紧,功课多“每一门都有作业,你让我们从哪挤时间自我提高呀?”的确,这么多的功课给了我们很大的压力,我们肩上的胆子很重,但是作为学生,学习就是我们的天职,现在很多同学做完作业以为没有了,考试后才发觉自己没有提高就推说自己没有时间;为什么我们不能把打游戏、谈天说地、追星的时间拿来学习呢?为什么我们不能把吃早饭前的时间都用来记英语单词呢?为什么我们不能在课下挤出一点时间归纳总结呢?正如胡适先生在《毕业赠言》里所说:“看小报呢,还是打牌呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择”。

三月的春风沐浴着大地,学习雷锋正在兴起,让我们真正地的领会新时代的雷锋精神,向新时代的雷锋看齐,从自己身边的一点一滴做起。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是六(2)班的xx,我演讲的题目是:《文明伴我成长》。

中国是个拥有几千年历史的文明礼仪之国。刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”说得就是要注意生活中的一点一滴,对待别人要讲文明,并且伸出自己那一双手,去做一些自己力所能及的事。我们是祖国的花朵,更将是祖国的顶梁柱,所以我们要做到“礼之用、和为贵”,让中国的美德继续传承下去,让文明伴我成长。

拿破仑曾说:“世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。”事实上也的确如此,可惜的是,在我们的身边,有许多不和谐的行为在影响着我们。我曾看到一个三年级的小朋友,在校门口吃垃圾食品,还将包装袋随手乱扔。我上去阻止,他却很不礼貌的翻了个白眼,回我一句:“关你什么事!”这是种极不讲礼节的行为。孔丘说:“知耻近乎勇”,做错事并不可怕,但重要的是改正错误。只要以礼待人,我相信他人也会以礼还礼。

“一个人最伤心的事情,无过于良心的死灭。”而现在中国的礼节,则早已臭名远扬。在国外的大街小巷,名胜古迹等旅游景点上,挂着一条条用中国字写的警告牌,绝大部分写着类似于“中国人不准随地吐痰”,“不可以随手乱扔垃圾”等令人大跌眼镜的语言。在国外,我们不再是个普通人,而是代表着我们中国。美国普查员说:“在会议大厅,哪块地方有垃圾,那这个人一定是中国人!”由此可见,我们中国的礼仪程度在外国人的眼里是那么渺小!曾记得,鸦片战争中,沦陷中的上海租界外国人居住区,公园大门口挂着一块木牌,上面写着:“华人与狗不能入内。”这分明是怕我们弄脏了他们的公园。刘备曾说:“惟贤惟德,能服于人。”我们的礼仪之邦的称号已是荡然无存了。

孔子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”但在我们校园中,却有一些不和谐的音符在跳动。比如说,上个星期五中午放学时,我们班上同学井然有序地排起了长队。就在这时,一位身材矮小的同学一不小心碰到了另一名同学。这位同学不干了,也不分青红皂白,冲上去就是一阵拳打脚踢,使本来很讲礼仪的路队立即炸开了锅。这位同学还仰天大笑,有种唯恐天下不乱的神情。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”这种极不应该发生的事,不仅在我们班,我想在其他班上也曾经发生过。孔子还说:“己所不欲,勿施于人。”让我们讲文明,有礼貌,让这种事情在校园里杜绝发生。

诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”我们一切行动起来吧!让中国重新戴上“礼仪之邦”的桂冠,让好习惯伴我成长!让文明伴我们成长!

国旗下讲话目标篇二

第一段:介绍国旗下讲话的意义和背景(200字)

国旗下讲话是一种庄严而庄重的仪式,旨在向广大人民传达国家领导人的重要讯息和方针政策。作为一名普通公民,能够参与国旗下讲话是一种荣耀和责任。在这个特殊的场合,我感到自豪和激动,因为我有机会聆听国家的声音和感受国家的力量。

第二段:国旗下讲话的主题和内容(200字)

国旗下讲话的主题和内容通常与国家发展、人民生活、社会进步等息息相关。这些内容通常是由国家领导人精心策划,旨在向全体人民表达鼓励、目标和愿景。在国旗下讲话中,国家领导人往往会对过去一段时间的工作进行总结,对未来的发展进行展望,并号召全体人民共同努力,实现国家繁荣昌盛的目标。

第三段:国旗下讲话的感受和反思(300字)

每次听完国旗下讲话,我都会深受鼓舞和感动。国家领导人的讲话中充满着信心和智慧,他们传达给我们的不仅仅是一种指导和鼓励,更是一种力量和动力。在这个国家最庄严的仪式中,我深深地感受到了国家的伟大和人民的团结。同时,我也反思自己的工作和生活,思考着如何将个人的力量与国家的发展需求相结合,为国家和社会作出更大的贡献。

第四段:国旗下讲话的影响和启示(300字)

国旗下讲话的影响是深远而持久的。国家领导人的讲话会引起人们的共鸣和思考,激发起全社会的正能量。这种影响不仅仅局限于那一刻,更能够延续到日常生活中的各个方面。同时,国旗下讲话也给予了我们启示,让我们认识到国家的发展离不开每一个公民的付出和努力,每一个人都有责任和义务为国家的繁荣出力。

第五段:对未来的展望和行动计划(200字)

在国旗下讲话之后,我对未来有了更加明确的展望。我将继续努力学习和提升自己,为国家的发展贡献更多的力量。同时,我也要积极参与社会公益事业,为社会的进步和人民的福祉贡献一份绵薄之力。我相信,只有全体人民的共同努力,才能够实现国家富强、民族振兴的伟大目标。

总结:通过国旗下讲话,我不仅仅感受到了国家的力量和民族的自豪,更获得了前进的动力和信心。国旗下讲话不仅仅是一场仪式,更是激发每个公民爱国情怀和自觉行动的重要时刻。我将铭记国旗下讲话的每个瞬间,时刻牢记国家和人民的重托,在自己所从事的工作和生活中,竭尽全力为实现国家繁荣昌盛做出贡献。

国旗下讲话目标篇三

作为一名大学新生,每年5月4日的全国青年节是我们特别关注和重视的节日。今年,学校特别邀请了关院长在国旗下发表演讲,传递爱国情怀和青春力量。在关院长国旗下讲话中,我收获了很多,深受启发,下面将结合自己的体会,分享我的感想。

第一段:直戳内心,点燃爱国情怀

作为中国的一份子,爱国情怀是我们每个人都应当具备的品质。这次演讲不仅让我感受到了无比强烈的爱国情怀,更让我明白了爱国并不仅仅是爱国旗、唱国歌,而是要在心中收藏国家的兴衰荣辱,牢记国之大义,为国家的发展而奉献自己的力量。只有爱国情怀深深根植在我们的内心,我们才能更好地成为祖国的可持续发展的力量。

第二段:引导我们正确处理个人与国家的关系

在演讲中,关院长明确指出爱国之于个人不能深深嵌入个人生活的每一个环节,就无法根深蒂固地深入人心。同时,关院长还提到,我们要立足个人责任和社会责任,以自己的实际行动体现出一位中国公民应有的可以决定国家未来的责任。我们不应当过分关注短暂安逸的个体需求,而应当站在更长远的视角来看待自身的所处环境,从而更好地实现自己与国家的高度契合。

第三段:提高社会责任意识,积极建设新时代

演讲结束后,我留意到很多同学的眼神中充满了信心,他们似乎都有了更珍视社会责任,更加积极付出的意愿。事实上,在关院长演讲的熏陶下,我们不仅培养了爱国情怀,还进一步加强了对社会责任并非自己的生活中环境,而属于每一位公民的深刻意识。作为一个有责任的公民,在新时代的中国建设中我们要克服不断的困难和挑战,为祖国的富强而共同努力。

第四段:引导我们树立强烈的理想信念

置身于新时代,我们应该有一个远大的志愿,要有蓬勃的生命力和愿力。关院长也在演讲中多次提醒我们,我们要勇于追根究底,寻求理想的奋斗方向,努力成为中国的一份子。只有在强烈的理想信念的鼓舞下,我们才能不断超越自我的极限,成为国家战略体系中无可替代的骨干,成为新时代的时代楷模。

第五段:强调传播爱国主旋律

回过头来,我们不难发现,在艰难的发展历程中,中国始终传承着一种回回慕道、家家徇国的良好传统。而我们作为一份子,就要充分发挥自己在各行各业中的作用,增强国家文化软实力,在国际上传播中国文化和爱国主旋律。只有这样,我们才能发挥更大的作用,为祖国的繁荣富强做出贡献。

总之,关院长在国旗下的演讲,给我们带来了许多思考。作为新时代的中国公民,我们要培养强烈的爱国情怀、社会责任意识、理想信念,坚决铭记祖国的伟大使命,团结在中国特色社会主义的开创之中,在中国梦的前进征程中谱写更加辉煌的篇章。

国旗下讲话目标篇四

2021年9月20日上午,我在学校会议室见证了关院长在国旗下的讲话。他发表了一番精彩的讲话,为新学年的开端注入了强大的动力。今天,我将会分享我的心得体会。

第二段:观点阐述

在我听完关院长的讲话之后,我深刻地领悟到了一些道理。他告诉我们要始终保持对知识的渴求,学书须静,心气须恬,越读越思,行百里者半九十。同时,他也强调了团队精神的重要性,让我们享受协作的力量,共同迎接以后的挑战。

第三段:个人体会

我个人感受最深的是他对思想政治教育的重视。作为一名21世纪的学子,我们应该时刻保持对党和国家的认同,坚持中国特色社会主义道路不动摇。同时,在学习中,我们也要将知识运用到实践中,关注社会热点问题,为社会、国家的发展尽一份力。

第四段:启迪思考

通过关院长的讲话,我领悟到了一个道理:知识和团队精神是学生成功的必要元素,而坚定的思想政治教育则是支撑这一切的钢铁支柱。我们应该注重个人能力和团队合作,同时贯彻好思想政治教育,共同努力,打造个人化、多元化、国际化的全面发展环境。

第五段:总结

通过此次讲话,我受益匪浅。关院长的讲话为我们提供了前进的方向和努力的目标,同时也激发出我们的斗志和精神力量。我深信,在未来的学习和生活中,我会时刻坚持这些信条,并努力践行。

国旗下讲话目标篇五

2011年9月5日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《好习惯益终生》,法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然,鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩。课件,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真地学习习惯,成绩总是不好,我们也看到了,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的科学的学习习惯,能使我们既学的有效率,又学的轻松自在。如果不能养成良好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,真阳不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你受益终生。

昨日的习惯,已经造成今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在坐起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

六年级

国旗下讲话目标篇六

本人有幸参加了学校2021级新生入学典礼,在国旗下听了关院长的讲话。这篇文章主要围绕这次讲话,分享我所感受到的内容和收获,希望对其他新生有所启示和帮助。

第二段:关院长讲话的主题及理念

关院长在讲话中强调了本校的价值观和使命。他表示,我们每个人都是一名良好的公民,应该尊重规则、热心帮助他人、积极进取。同时,他在讲话中强调了科技创新的重要性,希望我们能够在这个方面付出更多的努力和时间。这些要求恰恰符合现代社会对于人才的基本素质需求和所应承担的社会责任。

第三段:对“打造未来的校园”这一理念的认识

我对“打造未来的校园”这一理念的认识有所加深。关院长强调了科技与创新在校园发展中的重要性,这是现代社会高度发达的主流趋势。学校鼓励学生们多做科技创新,为校园提供更好的服务,创造更多更高质量的成果。这让我意识到,作为在校学生,我们有能力,有义务做出更多更好的贡献,为校园的发展带来积极的影响。

第四段:“拓荒者精神”的体现

在关院长的讲话中,他特别提到了“拓荒者精神”。这是一种积极向上的精神和行为,就是克服困难,探索新领域和创新突破。我认为这种精神和行为正是当今社会所需要的,这是我们在学习和工作中需要具备的一种素质,也是关院长对于在校学生最为迫切的期待。学生应该以这种精神去面对未来的挑战,并为自己和他人的成长共同努力。

第五段:结语

听了关院长的讲话,我更为深刻的了解了学校的办学理念,也增强了对于成为一名优秀学生的信心。我将以拓荒者精神为榜样,在科技创新中追求突破,在学业中追求成长,希望在学校的日子里能收获更多的收获和成就,为实现未来的理想打下坚实的基础。

国旗下讲话目标篇七

.尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“发展艺术教育 提高审美情趣”。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水平的提高。作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位师生义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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