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2023年研究生科学道德和学风建设心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-24 18:41:31 作者:雨中梧2023年研究生科学道德和学风建设心得体会(通用5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

研究生科学道德和学风建设心得体会篇一

做学问绝不是为了争名利。知识分子是社会良心的引领者,肩负弘扬科学精神的使命。

科学研究是一种修行,不畏艰难险阻,提升品格。当前,科学家和研究人员有非常高的地位,也有非常大的责任。做学问要有自信。我自己当前在科研中面临很多困难,听过报告后,我觉得需要鼓起勇气,克服交叉学科研究的困难,静下心来读书,静心做学问,以内在提升为主,做自己有兴趣而又有价值的东西。不能把荣誉作为目标。爱因斯坦说,大多数人说是才智造就了伟大的科学家,他们错了,是人格。

教育以培养完整的人为目标,捍卫科学道德,维护学术尊严。报告中提到,汽车修理工、伊利送奶工成为优秀的.动物克隆专家,我们有理由相信,人人渴望成才,人人都能成才。我国的科研实力和创新实力一天天变强。我们应当珍惜机遇,磨砺品格,不断探索,维护学术尊严,坚定理想信念,勇做时代的弄潮儿。

研究生科学道德和学风建设心得体会篇二

由中国科学技术协会、教育部、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院、国家自然科学基金委和北京市政府共同主办的20全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会,10月15日下午在北京人民大会堂举行。全国政协副主席、中国科协主席万钢代表主办单位致辞,中国工程院院士、中船重工719所名誉所长黄旭华,中科院院士、西湖大学校长施一公,中科院院士、中国科协党组书记、常务副主席怀进鹏先后作宣讲报告。

来自首都高校、科研院所以及部队院校等40余家研究生培养单位的研究生新生近6000人现场聆听报告。另据不完全统计,全国31个省区市和超过500余所高校、研究院所设立分会场通过网络视频同步收看报告会。

施一公院士做报告。孙自法摄

万钢在致辞中指出,在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大进程中,一代代科学家接续奋斗,以爱国奉献的坚定信仰、开拓创新的不懈追求、唯实求真的精神品质,铸成中国科学家独特的精神血脉和鲜明的文化气质,铸就了中国科学家精神。他勉励青年学子,在世界新一轮科技革命和产业变革同中国转型发展的历史交汇期,在中国逐渐走向世界科技舞台中央的伟大进程中,要增强胸怀大局、科技报国的使命担当,树立勇立潮头、自信自强的创新情怀,锻造恪守道德、严谨求实的学术品格,大力弘扬爱国奋斗精神,在祖国最需要的地方建功立业。

92岁高龄的黄旭华院士报告的题目为《使命、责任与担当》。他结合自身开展核潜艇研制的科研经历和心路历程,介绍了中国核潜艇事业如何在一穷二白情况下起家,克服严密技术封锁和种.种难以想象的困难,攻克一个个顶尖技术难题,从无到有一步步发展壮大的艰辛历程,展示了“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献”的“核潜艇精神”。通过核潜艇工作者“此生没有虚度”的人生评述和“此生属于祖国、属于核潜艇,献身核潜艇事业,此生无怨无悔”的人生感悟,展现了老一辈科学家的爱国奋斗精神和使命、责任与担当。

怀进鹏院士做报告。孙自法摄

施一公院士报告的题目为《做诚实的学问做正直的人》。他以自身的成长经历,生动阐述了学术品味、学术道德、学术道路的深刻内涵。他告诉大家走好科学研究之路,做一名优秀的研究生,必须要付出大量的时间和心血,要具备批判性思维,要有独立人格,不可触碰学术道德底线。他鼓励同学们,科学研究是让人牵肠挂肚、茶饭不思、情有独钟的美好事业,要坚持走下去,从日复一日的重复、无路可走的焦灼,到柳暗花明、灵光乍现的起伏中体会从事科研的幸福感、满足感和成就感。

怀进鹏院士报告的题目为《弘扬新时代中国科学家精神汇聚科技强国建设磅礴力量》,他生动讲述了中国科学家明德楷模的感人故事,阐释了中国科学家精神的丰富内涵。以全球视野研判世界大发展大变革大调整的趋势,诠释了精神文化建设对推动人类文明进步的重要作用,以历史眼光关照中国现实,反思了科学精神缺失对中国发展的影响,阐明了弘扬中国科学家精神,培植科学传统,涵养精神气质对建设世界科技强国的重要意义,并结合自身治学与管理的体会,以四个关键词——视野、自律、想象力和梦想,勉励大家志存高远、求真唯实、大胆创新、筑梦圆梦。

据了解,至今,全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组会同北京市政府已经连续8年举办宣讲教育报告会,“名人、名地、名言”效果显著,广受研究生新生欢迎,引起社会广泛反响,已成为每年开学季的一道亮丽风景线。

研究生科学道德和学风建设心得体会篇三

科学家是指从事科学研究的人士,包括自然科学家和社会科学家两大类。古往今来,科学家为我们的社会进步历史发展作出了巨大贡献,形成了爱国创新求实奉献协同育人的科学家精神,这是科学家身上智慧与技能的集合,是科学家们在长期的科学实践中积累的宝贵精神财富,已经成为社会发展重要而不可获取的无形精神要素。

创新,是引领发展的第一动力,也是新时代科学家精神的灵魂。百余年来,特别是新中国成立以来,在科学文明与中华传统文化交流激荡中,一代代中国科技工作者投身创新报国实践,成为科学家精神的塑造者传承者和践行者。他们塑造的“两弹一星”精神载人航天精神等彪炳史册。在改革开放和创新型国家建设中,科学家精神以其强大感召力薪火相传并焕发出勃勃生机。

当前,一股创新风暴正在中国掀起。从世界最大的无现金交易总量到世界最快的大数据计算速度,从世界最大的电动汽车市场到世界最先进的高铁网络,中国在许多行业突破了科技瓶颈,中国桥中国路中国港中国车中国楼……一个个重大工程的诞生,编织起人民走向美好的希望版图,托举起中华民族伟大复兴的中国梦。从这个意义上讲,我们要大力弘扬科学家精神,不断激发创新发展活力。

我国已进入了决胜全面小康实现中华民族伟大复兴的关键历史阶段,在这个关键历史阶段,我们比以往更加强烈地需要大力弘扬科学家胸怀祖国服务人民的爱国精神,勇攀高峰敢为人先的创新精神,追求真理严谨治学的求实精神,淡泊名利潜心研究的奉献精神,集智攻关团结协作的协同精神,甘为人梯奖掖后学的育人精神。

正如中国科协有关负责人表示的,面临新一轮科技产业变革,进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设,需要广大科技工作者瞄准世界科技前沿,引领科技发展方向,勇做新时代科技创新的排头兵。在新时代的浪潮中,只要我们以科学家精神激发创新发展活力和潜力,就一定能跑出中国发展的“加速度”,推动我国日新月异向前发展,大步迈向世界科技强国行列。

为此,我们要大力弘扬科学家精神,崇尚学术民主,坚守诚信底线,反对浮夸浮躁投机取巧,反对科研领域“圈子”文化,让新时代科学家精神得到大力弘扬,在全社会形成尊重知识崇尚创新尊重人才热爱科学献身科学的浓厚氛围,不断激发创新发展活力,为建设世界科技强国汇聚磅礴力量,这是推进新时代创新的重大课题。

研究生科学道德和学风建设心得体会篇四

科学道德是一般社会道德在科研工作中的特殊表现,是科研工作者应该遵循的特殊行为规范和道德准则。科学道德的标准是什么?我个人认为在科研工作中,凡是把国家和人民利益放在第一位,能把个人科研兴趣和国家经济社会发展的需求结合起来,利于人类社会进步的行为,都是符合科学道德的。

学风指个体或者群体在学术研究和知识学习的精神风尚和思想态度学风,包括学习风气、治学风气和学术风气。良好的学风不但能够促进学生不断进取向上,而且能够抵制不良习气等负面因素的产生与发展,有利于学生的培养与其整体素质的提高。正如在我校,校训“明德、新民、止于致善”已经在每一位师生心里深深的扎了根,激励着每一位师生在治学、求学的过程中树立严肃认真、刻苦求实的态度,积极进取、勇于创新、百折不挠,时刻保持“营造优良学风从我做起”的意识。

20世纪以来,在我国所有教育和科研单位,科学道德和学风问题都是颇为关注的热点。一方面,一个百花齐放、百家争鸣的良好局面正在形成,而另一方面道德诚信缺失、学术造假、科研成果使用不当等问题层出不穷,给教育和科学研究事业的繁荣发展带来了恶劣影响,严重阻碍了创新能力、创新型国家建设的步伐。20xx年,中国科协第七届常务委员会设立科技工作者道德与权益专门委员会,坚持把科学道德与学风建设作为青年学生重点教育的内容,并先后在全国各所高校和科研院所举办了相应的专题报告。20xx年,教育部部长袁贵仁在全国科学道德和学风建设宣讲教育工作会议上指出,科学道德和良好学风是大学精神的集中体现,是高校立校之本、发展之魂。因此,加强科学道德和学风建设已经是当前一项刻不容缓的急迫任务。既符合国家科技发展规划纲要和科技发展计划的要求,也是全面提高高等教育质量的必然要求,是社会发展的时代要求。

解决科学道德和学风问题,关键在于抓好教育、制度和监督三个环节。教育是基础,制度是关键,监督是保障,惩防结合、标本兼治。

研究生科学道德和学风建设心得体会篇五

百年大计,教育为本,教育始终关系着惟独祖国的兴亡,民族的兴亡,所以文风建设在大学教育中尤为重要。

教育肩负着国家的重任,在全面建设上才小康社会的道路上所发挥着重要作用。大学教育不仅要为学生提供基础知识和,还要培养学生正确的价值观和人生观。自我管理学生充分认识自己,确立明确的目标,关注社会、国家大事,培养爱国主义精神,也是最基本、最重要的。

在高校教学体系不断改革的过程中,学校不仅创造了更好的努力学习氛围,更宽松舒适的学习环境,也创造了更越来越方便的学习条件。任何事物几乎有两面性,互联网也是。我们不得不承认,互联网全球化让我们认识了一个更大的世界。我们可以在不离开家的情况下环游世界,找到我们试著的信息,这对我们的学习有希望。前提是我们能正确使用手机,自制力很重要。有多少学生把时间浪费在游戏和微博上。没有手机他们会觉得不舒服,每两分钟就要摸一次。大学不是高中。在高中,老师总是严格监督和把握,但大学里的一切都是靠知觉。自律真的很重要,但也很难。我们刚到一个相对开放自由的`环境,很容易控制自己“飘”。而且有一句高中数学老师的话,“大学容易”,这是大学生中曾普遍存在学子的现象。最近几天中科大有18名学分不达标的学员被学院一扫而空,让重点大学的学生本该有更强的自尊心,理工大学现在却从这个学院转到这个学院,产生了十分讽刺的效果。这件事给我们敲响了警钟。大学生活,所有的任务都是学习,其次是从各方面充实自己。有时打打游戏常常放松一下也可以,但切记不要痴迷。我们应该应该很高兴学校给我们提供更多了一个非常浓厚的学习氛围。我们应该拖住好机会,努力学习,塑造我们的未来。

学风建设不仅要学生树立正确的学习态度,还要培养学生的爱国主义精神。在班会上,我们老师说,特别是这几年,外国节日的现象不仅严重,甚至在圣诞节等别国节日,政府有关部门都会用装饰品替别人庆祝。也许很多人并没有理解这些节日的意义,只是跟着别人的脚步去刷存在质感感。就像别人一样,我做这个不像是不适应,跟不上节奏,害怕被别人嘲笑。也有一些菲律宾人把外国的节日记在心里,却丢掉了我们的传统节日。我们生活在中国的农村土地上,我们是中国人的后代。我们中国五千多年的我国历史佛教文化,是不是比几个外国节日影响力都小?还不够普及吗?但这些不是,只是我们的心理问题,我们的民族自豪感?作为一个中国人,我们应该为中国的传统文化感到骄傲,我更应该为自己是一个中国人感到骄傲。我们应该应该认得一本中国护照。无论你在世界的哪个角落,我们的祖国都能保护你,爱我们,更爱我们的祖国。

作为新时代的大学生,我们除非严格要求自己,用自己的无私说话。学风建设最重要团结一致的是依靠学生的共同努力,互相鼓励,互相监督,谈一个符合时代要求的合格大学生。

监督,谈一个符合时代要求的合格大学生。

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