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最新中班幼儿月计划 幼儿园工作计划月计划(实用7篇)

时间:2023-09-24 16:24:42 作者:ZS文王最新中班幼儿月计划 幼儿园工作计划月计划(实用7篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

中班幼儿月计划篇一

一、生活常规:

1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不浪费,养成良好的午餐习惯。

4、鼓励幼儿自己穿脱-衣物,提高自我服务能力。

5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。

二、教育教学工作计划:

1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

2、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。

3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐

4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。

5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。

6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,提供积木、汽车串珠、小衣服等材料,培养幼儿的动手能力,如扣纽扣、穿的技能。

7、根据主题,师幼共同布置主题墙。

8、愿意参与体育活动,感受运动带来的.愉快。

三、幼儿园家长工作计划:

1、稳定家长情绪,及时和家长交流幼儿在园表现

2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面配合。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱-衣服,鞋子等。

4、根据主题活动,开设“家园联系栏”,提供育儿信息和幼儿园活动内容。

四、幼儿园安全工作计划:

1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生

2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作

3、幼儿离园时,教育幼儿不能和陌生人走。

七月份

1. 积极组织实验幼儿园道德讲堂活动

2. 做好学年教师专业技术人员职称考核及中级教师推荐评审

3. 安排暑期安全防汛值班

4市区文明办道德讲堂资料上报

八月份 :

1.积极参加暑期书记校长培训

2做好下学期幼儿新生招生及分班工作;

3办理太原市公办园保教费审批及公示工作

4新生幼儿体检

5全体教师集中培训

6与临聘人员签订劳动合同书

九月份:

1.接待区教育局2015新学期视导

2.做好新学期人事安排及开学新收费标准宣传公示工作

3.组织庆祝教师节师德宣讲活动

4.各班制订班级计划、周日计划,教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作计划。

5各班召开家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

6.举办实幼第八届书香校园阅读节

7."我们的节日中秋节"主题系列活动

十月份

1.开展“幼儿绘本课题研究”的有效教研,组织园优秀课观摩

2.参加省幼儿教育研讨会并承担公开教学观摩活动

3.全民终身学习周活动

4.慰问老干部和老教师

5.幼儿园食品安全卫生培训及工作自查

6.幼儿园学年安全工作大排查,重点目标责任制和党建目标责任制自查

十一月份

1.青年教师“幼儿绘本课题研究”教学轮教

2.青年教师游戏案例及科研论文参评

3.家长填写幼儿园调查评价意见表。

5.幼儿园开展行风政风双评

6.组织教师“慈善一日捐”

7教师奖励工资考评

十二月份

1学期工作总结。

2.举办1次家长育儿经验交流

3.组织迎新年家园主题活动1次

4.接待太原市文明单位检查验收

元月份:

家长评议、学期工作总结、评选先进

中班幼儿月计划篇二

一、教学活动:

2、通过玩游戏,知道简单的自我保护方法

3、了解轮子是圆的,会滚动,给人们生活带来方便

4、能够在点数的基础上说出总数

5、体验并分享玩滚动带来的快乐

二、生活活动

1、在散步活动中,引导幼儿寻找会滚动、转动的物体

3、和幼儿一起玩小风车,观察风车在风的帮助下能转动的现象

4、知道爱惜玩具,保持玩具的整洁

三、家园联系

1、请家长带幼儿到马路边观察来来往往的车,感受各种不同的车给人们生活带来的方便

2、和幼儿在家中自制各种彩色纸球,用几种不同的方法玩纸球

3月1日:国际海暴日

3月5日:学雷锋纪念日

3月8日:妇女节

3月12日:植树节 孙中山逝世纪念日

3月21:世界森林日

3月15日:消费权益日

5月25日:全国中小学生安全教育日

三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《花儿的世界》和蒙氏数学、分享阅读、安全教育四大主题教学活动。在《花儿的世界》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了花儿的世界,打开了花儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《毛毛虫变变变》的活动中,小朋友们惊奇的发现毛毛虫与蝴蝶区别,特别是毛毛虫吐丝破蛹变成蝴蝶时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《神奇的种子》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现不怕困难,克服石头的阻碍,最后终于发芽、长大、开花,那神情和可爱的动作,真的`像一颗顽强的小种子。在分享阅读活动中幼儿能积极参与猜测故事,大胆发言。在蒙氏数学中,幼儿学会区分颜色。在安全教育中幼儿认识在家中如何注意安全,正确地使用电器。

本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈”亲子半日活动,还有植树节种植活动,自理能力比赛等,共有6名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。

另外,在本月的28日我参加了省机关创意课程半日开放日活动,活动结束后认真听取了专家评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱-衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。 通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。

陈翠云

2012年3月22日

中班幼儿月计划篇三

1、本月开展“红黄蓝绿”的主题活动,通过观察、实验等多种活动让幼儿运用多种感官感知生活中的“红黄蓝绿”,为他们提供广阔的想象空间并,如:“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等。并通过观察秋天的花草树木、自己亲自动手制作花卉、与爸爸妈妈一起找秋天等活动,让幼儿感受大自然中美丽、丰富的色彩,进一步激发幼儿对色彩的兴趣。

2、游戏:(1)鼓励幼儿在游戏建筑区内利用废旧材料制作“一串红”,丰富公园绿化。(2)结合课题,指导幼儿在建构区内利用废旧牙膏盒、纸盒、彩纸等制作“汽车”,停放在“停车场”内。

3、常规:(1)提醒幼儿能轻轻翻椅子,爱护自己的小椅子。(2)教育幼儿放学时能在自己的位置上安静等待,不打闹。(3)教育幼儿安静倾听,不插嘴。

4、日常生活:(1)提醒个别幼儿能及时小便,不憋尿。(2)提醒幼儿专心吃点心,不玩牛奶包装袋。(3)提醒个别幼儿不要趴着睡,不蒙头睡。(4)教育幼儿擤完鼻涕后不乱扔纸巾。

5、环境:(1)收集生活中有“红黄蓝绿”不同色彩的照片或图片,如:“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等,布置“红黄蓝绿”的主题墙。(2)把幼儿的树叶添画的作品装饰到主题墙上,并在活动室内尽可能增添色彩绚丽的物体,丰富幼儿对色彩的体验。

6、家长工作:(1)请家长将幼儿在秋游中的快乐场景用照片或是视频的形式记录下来,并带到幼儿园和同伴进行分享;(2)请家长与幼儿共同观察大自然中丰富的色彩,收集各色的水果、花卉、种子等,进一步激发幼儿对色彩的兴趣。(3)家长可以请幼儿一起整理夏季、秋季和冬季的衣物,感受不同季节中衣物的变化。

7、开展秋季亲子游活动。

8、开展“中班秋季运动会”。

9、做好幼师实习生的接待、指导工作。

本月结合“红黄蓝绿”主题活动,班级开展了观察落叶、树叶添画、制作一串红等活动。帮助幼儿感受秋天的色彩,进一步了解秋天,并用幼儿制作的树叶添画和一串红装饰“红黄蓝绿”主题墙。教师还请幼儿带来了各种黄色的水果,结合“香香的黄色”一课认识、品尝黄色的水果。

本月初的亲子游开展的十分顺利,孩子们期盼已久的秋游最终圆满地划上了句号。通过本次活动,不仅丰富了孩子们外出的经验,还进一步加深了家长、幼儿、教师三者间的交流。幼儿还带来了自己秋季外出游玩的照片来和大家分享,教师将照片用展板的形式展示在班级门口。

气温逐渐下降,幼儿的衣服也越穿越多。教师通过“衣服的变化”一课帮助幼儿了解夏季和秋季衣物的不同,并教育幼儿要即使添减衣物。教师教给幼儿将棉毛衫塞进棉毛裤的方法,每次上完厕所都会提醒幼儿自己尝试,然后教师再逐一检查,保证孩子的肚子不受凉。吃饭时要求幼儿加快速度,防止饭菜变冷,个别幼儿需要教师特别关注,提醒他吃饭时不讲话不玩耍。

我班幼儿在“中班秋季运动会”中表现积极,每个人都在运动场上努力比赛,感受合作、竞争的快乐。虽说不是每个人都拿到了奖,但孩子们的体验确实真实而可贵的。运动会结束后,教师还组织幼儿进行了总结,讨论成功的原因,反思失败的原因。

本月班级中还来了两位新的实习老师,她们将和孩子们共同度过一个月。

中班幼儿月计划篇四

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

1、制订学期班级工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的'乐趣。

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

中班幼儿月计划篇五

上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的.变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。

本月工作重点

1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。

3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

教育目标

1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。

2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。

3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。

4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。

5、知道信有传递信息的功能。

6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。

8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。

9、学习写信的方式。

中班幼儿月计划篇六

周次





学 科





教学内容





教学目的









语言





《大鱼来,小鱼来》





会用对角折的方法折鱼,感受传统儿歌“一字韵”的特点。





社会





《大大小小的蛋宝宝》





认识各种各样的蛋,知道有蛋清、蛋黄和蛋壳,能按照蛋的大小进行排列。






科学





《大脚印、小脚印》





感知五以内的数量,能够手口一致的点数并说出总数;尝试用脚印或身体的其他部位做粗略的测量。






音乐





《大象和小蚊子》





感受串铃、大鼓和蛙鸣筒等乐器的不同特点,能和教师一起演奏乐器。






体育





《大步走小步走》





能模仿大鸭子、小鸭子走路,能按照口令进行走路、跑步的交替动作。










科学





《超级比一比》





能用不同的方法和爸爸比高矮、比大小、比胖瘦,体会大人与小孩的不同。





语言





《我会变》





能感受到故事中“变”带来的快乐,尝试用动作和语言表达自己“变小”或“变大”的愿望。






语言





《大茶壶、小茶杯》





能感受儿歌内容与动作表现的幽默感;乐意用肢体表现大茶壶、小茶杯的样子。






美术





《大笔小笔画一画》





理解故事的趣味,能对生湖中大大小小的物品发生兴趣;尝试用大画笔小画笔画画,体验在不同条件下进行创作的乐趣。






体育





《小麻雀》














社会





《变了变了》





感知常见的可泡发食品由小变大的`有趣现象,愿意动手尝试泡发食品。





音乐





《大猫小猫》





学玩音乐游戏“大猫小猫”感受声音的轻重和音乐的强弱对比。






科学





《呼――变大了》





观察充气过程,感受物体充气前后的大小变化;能用动作表现玩具充气前后的大小变化。






语言





《熊宝宝的小芽芽》





能通过想象、猜测、游戏等形式理解散文的有趣情节;能够在模仿芽芽长大的过程中体验成长的快乐。






体育





《老鼠钻洞》





练习钻过障碍物,并乐意钻来钻去,遵守游戏规则。










语言





《春天的色彩》





乐意画画、讲讲,大胆表现对春天色彩的感受。





语言





《番茄红了》





能理解儿歌的内容,感受儿歌中的音韵与节奏。






体育





《小兔与蝴蝶》





练习双脚同时向上跳起触物。






艺术





《奇妙的点彩画》





欣赏作品,感受点彩画的独特美。






科学





《春天的花》





会按颜色标记印出相应颜色和数量的花,体验数学活动的乐趣。






























1、指导幼儿午睡后独立穿衣,有困难知道主动求助。





2、进一步熟悉盥洗的顺序,养成主动、按时饮水和如厕的习惯。





3、综合练习基本的走、跑、跳,感受运动中滚动的快乐。





4、利用散步时间带幼儿观察幼儿园饲养的小动物。





5、在活动中引导幼儿通过观察触摸等感知事物之间的大小关系。







中班幼儿月计划篇七

1、开展主题活动《红黄蓝绿》,通过绘画、游戏、观察等形式,让孩子们学会用自己的感官感受秋季的多姿多彩,并能在这些活动中建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能,从而产生积极的作用。

2、开展主题活动《香香的蔬菜》,通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝等感知活动,让幼儿了解蔬菜是多种多样的,它和我们的生活是息息相关的。蔬菜有着丰富的营养,对大家的身体健康有着重要的作用。

1、教育幼儿在幼儿园内不奔跑,注意安全。

2、提醒幼儿要节约用水,洗手时不打闹。

1、请家长向幼儿讲述消防知识,了解防火的重要性。

2、在家让幼儿练习叠衣服,提高幼儿的自理能力。

3、开展亲子秋游活动,请家长积极参与,进一步做好家园沟通。

1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等,让幼儿感受不同的色彩。

2、布置秋游活动展板,使幼儿进一步感受集体活动的快乐。

教育幼儿午睡时加快盖被子、穿、脱衣服的速度,以免着凉。

本月以“红黄蓝绿”为主题,通过故事、歌曲、绘画、剪纸等形式,引导幼儿发现世界的美,感知色彩,运用色彩表现美,创造美。把幼儿的有关作品布置其中,让幼儿体验到学习的乐趣与成功。很多幼儿看到自己的作品上墙了都很自豪,这样就更加激发了他们更好地去学习去创作。主题活动“香香的蔬菜”,让幼儿通过活动,懂得了蔬菜是多种多样的,有着丰富的营养,对大家的身体健康有着重要的作用,不能挑食。

工作重中之中,在平时的游戏活动中我经常教育幼儿注意安全,教育幼儿在幼儿园内不奔跑,洗手时不打闹,注意安全,以免发生危险。

本月我们请家长在家让幼儿练习叠衣服,班内开展叠衣服比赛,提高了幼儿的自理能力;还参加了大班的消防演练活动,让幼儿了解了防火的重要性;组织了亲子秋游活动,通过老师的动员,我班参与率很高,活动后家长和幼儿反应也相当好,还带来许多照片进行展示。

自然角陈列了幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等,让幼儿感受了不同的色彩。睡觉时,组织幼儿开展“看谁先盖好”的活动,幼儿脱鞋脱衣盖被速度快了,有几个孩子能把被子盖的平平整整,还有少数几个需要老师的帮助,需要加以练习。在老师和阿姨的精心照料下,本月我班孩子的出勤率也较高。

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