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最新社会实践活动章子 儿童社会实践活动心得体会(汇总5篇)

时间:2023-09-24 15:26:17 作者:紫薇儿最新社会实践活动章子 儿童社会实践活动心得体会(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

社会实践活动章子篇一

近年来,随着社会的发展,儿童社会实践活动日益受到关注。让孩子参与社会实践活动,是培养他们独立自主、勇敢探索的精神,锻炼他们解决问题和与他人合作的能力的有效途径。通过这些活动,我深刻体会到了孩子们在社会实践中的成长和进步。

首先,儿童社会实践活动为孩子们提供了一个更广阔的世界。在课堂上,孩子们只能通过书本和老师的讲解了解世界,但是,只有亲身体验和实践,他们才能真正地感受到世界的魅力。比如,在社区义务劳动活动中,孩子们所见所闻让他们对社区和环境有了更深刻的认识。这种接触和感受,让孩子们明白了社会的复杂和多样性,扩展了他们的眼界和思维。

其次,儿童社会实践活动培养了孩子们的社会责任感和团队合作精神。在实践活动中,孩子们往往会面临各种各样的困难和问题,需要他们自己去解决。例如,我曾参与过一次环保义工活动。在清理街道垃圾时,刚开始大家都抱怨脏、累,但是慢慢地,随着团队的合作和努力,垃圾被清理得越来越干净。通过这次活动,我们学会了团队合作,懂得了个人的力量是微小而重要的,也培养了我们的环保意识和责任感。

再次,儿童社会实践活动提高了孩子们的创造力和解决问题的能力。在活动中,孩子们经常需要面对一些突发情况和挑战,这时他们必须灵活应对,寻找解决问题的方法。比如,在一次乡村体验活动中,孩子们需要自己动手搭建简易的住所和烹饪工具。刚开始大家都摸不着头脑,但是通过一起讨论,我们找到了一些创新的解决办法,最终成功地完成了任务。这样的实践锻炼了我们的动手能力、创造力和解决问题的能力。

最后,儿童社会实践活动培养了孩子们的自信心和独立性。在活动中,孩子们经常需要自己去决策、管理自己的时间和处理人际关系。例如,在一次“小记者”实践活动中,我们需要选择新闻的主题、采访对象以及写作报道。这要求我们有独立思考和决策的能力,也需要我们主动与陌生人交流。在这个过程中,我们不仅克服了自己的害羞,还提高了自己的自信心和独立性。

综上所述,儿童社会实践活动对孩子们的成长和发展起到了积极的作用。它们可以帮助孩子们拓展眼界、培养责任感,提高创造力和解决问题的能力,增强自信心和独立性。通过这些活动,我们让孩子们真正地接触和感受社会,让他们从小就明白,社会实践是培养和提升人的综合素质的必经之路。

社会实践活动章子篇二

实践目的:随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。

因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。实践过程:

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、进行深入调查

最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”

正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

实践结果:通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。

我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

1、希望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。

2、进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。

3、对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。

4、希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。

5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。

这个暑假,七月,风景独好。我们班八名同学及其家长来到了青岛山炮台教育基地。只是在山脚下,便感受到了青岛独有的气魄。

也就在山脚下,有一个独具艺术建筑风格的炮台遗址展览馆,那是德占青岛时所见,从胶澳设防、胶州湾事件、德国殖民统治、苦难与战争、“五四”运动与青岛六个方面,再现了青岛1891年至1922年的历史,全面反映了德、日、美帝国主义对青岛的侵略和压迫。教育基地即使帝国主义侵略中国的历史见证,又是爱国主义、国防教育基地。真是令人大开眼界!

另外,我们还爬了青岛炮台山。一路上风景秀丽,大家有说有笑,不时还有几个漂亮的小亭子供人休息。渐渐地,一个巨大的大炮出现在了我们眼前,两个男生迫不及待的跑过去,仔细的'观察大炮,恨不能把这个大炮给运回家呢。女生们也被眼前的大炮所震撼了,纷纷拿出相机拍照留念。

正在我们拍照时,男生们突然发现,大炮里竟满是垃圾!青岛的大炮里竟然会有垃圾,当真是让我们又气又恼。于是,我们便开始捡拾大炮中的垃圾。垃圾可真多,装了满满一大袋子,吃的、喝的、玩的,当真是应有尽有,都可以开个杂货铺了!真希望以后不会再出现这种情况了。

这次实践,我们了解了青岛的历史,感受了自然的风光,呼吸着海的味道,让我们感受到了青岛那独有的气魄。

我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践活动章子篇三

第一段:介绍儿童社会实践活动的意义和目的(150字)

儿童社会实践活动旨在让孩子们通过参与社会实践活动,积极了解社会、了解世界。这样的活动有助于拓宽孩子们的视野,增强他们的社会意识和责任感。通过亲身体验社会生活,孩子们能够更好地适应社会的发展变化,培养他们的观察力、分析能力和判断能力。这是一种具有广泛意义的活动,对于孩子们的成长和发展都有着重要的影响。

第二段:对一次儿童社会实践活动的经历及感受(300字)

记忆犹新的一次儿童社会实践活动是我们去当地社区的医院进行探访。在这次活动中,我们有机会近距离观察医生的工作环境和医疗设备。我们参观了急诊科、内科和儿科,并与医生进行了交流。通过这一次的实践活动,我深刻体会到了医生的辛苦和责任。他们不仅需要掌握专业知识,还要具备高度的责任感和细心的观察力。在医生的带领下,我们还参观了康复科,看到很多带着疾病或残疾的人在这里接受治疗和康复训练。这让我深刻感受到了健康的重要性,也让我对残疾人的生活有了更好的理解和同情心。

第三段:对儿童社会实践活动的收获及反思(300字)

通过这次实践活动,我不仅了解了医生的辛苦和医疗工作的重要性,还深刻体会到了团队合作的重要性。在活动中,我们需要相互配合,共同完成任务。这样的经历让我明白,无论是社会实践活动还是个人生活,都需要团队合作才能取得更好的成果。同时,我也反思到自己的不足之处,比如有时候太过于自我中心,没有留意到他人的需求。这次实践活动提醒我要更加关注他人,多与他人进行交流,以建立更好的人际关系。

第四段:通过儿童社会实践活动培养的能力和品质(200字)

儿童社会实践活动培养了我们的观察力、分析能力和判断力。通过亲身体验,我们能更加深入地了解社会现象和问题,培养独立思考的能力。同时,也加强了我们的沟通能力和合作能力,让我们在团队中更好地发挥自己的优势。通过实践活动的参与,还培养了我们的责任感和关爱他人的品质。这些能力和品质是我们未来在社会中生活和工作所必需的。

第五段:总结儿童社会实践活动的重要性(250字)

儿童社会实践活动是孩子们了解世界、培养责任感和拓宽视野的重要途径。通过参与这样的活动,孩子们能够更好地适应社会的发展变化,并培养他们的观察力、分析能力和判断能力。在活动中,他们还能够锻炼团队合作能力、沟通能力和人际关系。这样的实践活动提供了宝贵的机会,让孩子们在早期阶段就能够培养出与社会相适应的各种能力和品质。因此,儿童社会实践活动是一种具有广泛意义的教育方式,有助于孩子们的全面发展。

社会实践活动章子篇四

儿童社会实践活动是培养孩子独立自主能力的重要途径之一。在社会实践活动中,孩子们能够亲身体验社会的方方面面,了解社会的规则和运作方式。近期,我带领学生参与了一次儿童社会实践活动,这次活动对于孩子们的成长和自我发展起到了积极的推动作用。在此,我将分享我对这次活动的心得体会。

二段:活动准备

在儿童社会实践活动之前,我们进行了充分的准备工作。首先,我们针对孩子们的兴趣爱好和生活经验进行了调研,了解到他们对各个社会问题的了解程度。这样一来,我们能够针对他们的实际情况,选择更合适的社会实践活动内容。其次,我们组织了多次小组讨论和大班集体讨论,让孩子们积极参与活动的策划与决策过程,提高他们的主动性和参与度。最后,我们通过学校教育资源,集中培训了相应的实践技能,确保孩子们能够安全地参与活动。

三段:活动实施

在活动实施的过程中,我们注重培养孩子们的合作意识和团队精神。我们将孩子们分成小组,并给每个小组指派一个小组长,让他们负责组织和协调小组的工作。为了提高孩子们的团队合作能力,我们设置了多个任务,要求小组成员彼此依赖,互相支持,共同完成。在实践过程中,孩子们遇到了许多问题,但他们通过团结和合作,成功地解决了困难,取得了良好的实践效果。

四段:心得收获

通过这次儿童社会实践活动,孩子们获得了很多收获和成长。首先,他们对社会的各个方面有了更深刻的认识。在活动中,孩子们亲眼见到了社会的不公平现象,增强了对社会的关注和思考。其次,他们学会了如何与人合作和沟通。在小组的任务中,孩子们需要通过合作和沟通来协调各个成员之间的差异,调整团队的前进方向。最后,他们获得了独立自主的能力。通过自己的实践和尝试,孩子们掌握了解决问题的方法和技巧,培养了独立思考和决策的能力。

五段:总结

通过这次儿童社会实践活动,我深刻认识到孩子们的成长不能仅仅依靠课堂教育,而是要通过实践活动来促进。社会实践活动能够开拓孩子们的眼界,培养他们的独立自主能力和团队合作精神。通过参与实践活动,孩子们能够在与社会交互的过程中学到更多实用的知识和技能。在未来的教育中,我们应该更加注重社会实践活动的开展,为孩子们提供更多的实践机会,培养他们的社会参与意识和创新能力。

社会实践活动章子篇五

社会实践活动作文写作十分有难度,把社会遇到的事反映出了,更是不容易,下面小编为大家提供了三篇社会实践活动优秀范文,一起来学习一下别人是怎么把社会实践活动的作文写好写的优秀的吧!

今天是星期四,我们要去龙泉的阳光基地进行社会实践活动。

我早早的起了床,洗漱完后,我便高兴的出门了。

到了学校,阳光基地的教练们早已在学校里等候我们了,我们心情激动极了。

八点半左右,我们开始了交接仪式,仪式完后,我们便上路了。

我们在去阳光基地的车上,有的唱着歌、有的聊着天。

很快,我们就到阳光基地了。

我们的第一个项目是“空中速滑”,也就是索道,教练讲解完该怎样玩后,还不系安全带,给我们表演了一次,让我们即羡慕又欢喜,因为我们马上也可以开始速滑了。

第7个就是我了,当教练在给我系安全带时,我紧张极了,我抓紧扶手后,便跳了出去,当走了一段路的时候,就觉得不可怕了,便大胆的开始把脚张开又合拢,到了下面,就从走廊跑过来“待命”。

就这样,我们一个接着一个玩完了“空中速滑”,玩完后已经该吃午饭了。

吃完午饭后。

我们开始了“齐过独木桥”这个有趣的游戏,这个游戏是分成五人一组,我给我们组取了个称号,叫:“奥特曼”组,教练经过仔细的讲解后,我们便开始了激烈的斗争。

经过几十分钟的时间后,到我们“奥特曼”了,我们变开始了这个游戏,到了中间,奥特曼3号要掉下去时,非要把我1号和2号一起抓下去,就这样,我们完成任务后,已经失误了44次,还好,后面没有失误了,不要要做180个下蹲和180个俯卧撑。

最后的项目是“军事五项”,因为时间不多了,所以就可以自己耍,没耍多久,已到了3点多,我们该回学校了,我们便恋恋不舍的回到了学校。

今天,真是快乐的一天。

四年级第一次社会实践活动是我最难忘的。

那次我和同学们都非常兴奋,因为我们要第一次离开家、离开父母,自己去独立生活。

军训车把我们接到军训基地。

军训基地建筑在高大的山脚下,山上有茂密的树林,树林旁边还有墓地,这些东西让这座山和这座军训基地显得更加阴森了。

教官吓唬我们:“要是谁不听话,就把他扔到山上去!”(虽然教官吓唬我们,但我根本不相信)。

在军训的时候,最为有趣的非烧烤莫属了。

但是教官竟然只给我们发一个鸡翅膀、一个馒头和两根香肠(这点东西根本不够我吃)!教官说我们必须每个人都现烤鸡翅膀。

我和同伴们一边烧烤一边聊天,鸡翅膀慢慢地从乳汁一样的白色变成了稻谷一样的金黄色。

我们班的罗予阳和徐亚新同学只要一看到火就拿着未烤熟的鸡翅膀去蹭火,结果他们俩烤了两个“花姑娘”出来。

而我烤出了一块“大黄金”,但美中不足的是金色里面有小小的班点。

刚刚烤好自己的香喷喷鸡翅膀,教官却让我们按他的要求,把刚烤好的鸡翅膀放到凉烤架上。

过了一会儿我们拿着我们的“一号战力品”一边聊天一边吃了起来,等待被烤的二号战利品:馒头。

馒头只要一碰到火就焦了,所以我也烤了一个“斑点狗”,而罗予阳烤出了“花姑娘”。

我们边吃着我们的二号战利品,边笑别人烤出的“斑点狗”、“花姑娘”,在我们的欢笑声中,烧烤就结束了。

我们还学会怎样整理内务,学会怎样洗衣服等等。

在这次军训中,我学到了很多!

在这个美好的日子里,我们终于举行了令人期盼已久的社会实践活动。

我们一反往常在课堂中的形态,在车上大吃特吃,拿着麦克风,学着电视里的样子,主持人上台:“有请xxx为我们演唱《2002年的第一场雪》!”接着,几个男生奋勇而上,学着明星们的潇洒,唱了起来。

就这样,我们高兴的到达了新世界教育基地。

当主持人介绍活动项目时,我们个个摩拳擦掌,欢呼雀跃。

最让我记忆犹新的是吃烧烤。

我们分小队进行烧烤。

我们围着一个铁炉子坐着,把刚刚得到的5串食物拿着,谁都不敢放下,因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了!还是我先壮着胆放上去的呢!

在小组中,就数我和潘慧婷的香肠烤得最好,一点也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了,一个劲把手里的牛肉羊肉放上去,学着外面的师傅烤的样子,一个个翻着身,烤了大概15分钟,食物在我的手上变得香喷喷的,谁见了都想吃!

可是,虽然见了好吃,但是里面却还是生的,我并不泄气,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只见鸡翅上的油滴进了烤炉,炉里发出咝咝的响声,随后冒出来一阵烟。

对了忘说了,我们班在之前的比赛中获得了金牌哦!

接下来的消防讲座和演习也是挺不错的,那些勇敢者们还“跳了楼”呢!

在这次的社会实践活动中,我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶,互相配合;在比赛“同心鞋”时,也需要合作默契……在种种活动里,我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的!

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