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清明节活动高清篇一
我国人民有“饮水思源”的传统美德。据《梦粱录》记载：在古代，每到清明节这一天，无论达官贵人，还是普通百姓，都会去上坟、扫墓、祭祖，表达对先人的敬意和怀念。这一天，扫墓是最重要的活动。不过至今在我国一些地方，还保留着清明节吃冷饭的习俗。
相传在春秋时代，晋国的君主晋献公有一个年轻美貌的妃子骊姬。她为了让自己的儿子奚齐将来继承皇位，就用毒计害死了太子申生。申生的弟弟重耳为了躲避骊姬的迫害逃离了晋国，一路上受尽屈辱。有一次，重耳因为饥饿晕倒了，大臣介子推就从自己的腿上割下了一块肉，用火烤熟后捧给重耳吃。就这样，他们颠沛流离，历尽艰辛，终于在19年后回到了晋国，重耳后来成为历史上很有名的晋文公。
晋文公做了国君之后，对那些和他一起流亡的臣子进行了封赏。也许是大意了，他唯独忘了介子推。后来有人提起此事，晋文公猛然想起，内心十分不安，马上派人去请介子推。可是去了几趟，介子推都不来，晋文公只好亲自去请。可来到介子推家，却见家门紧锁，一问邻居才知道，介子推已背着老母亲躲进了绵山。于是，晋文公便让士兵上山去找介子推，可找来找去也不见踪影。这时，有人出了个馊主意：干脆放火烧山吧，火着起来，介子推就会自己走出来。于是，晋文公便下令烧山。谁也没想到，大火烧了三天三夜，也没见介子推走出来。等火熄灭后，人们再次上山寻找，发现介子推和母亲抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。
为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改名为“介山”，并把放火烧山的这一天定为“寒食节”，告知全国百姓，每年的这一天都要禁烟火，只吃冷饭。
第二年，晋文公和大臣们来到介山祭奠介子推，发现那棵烧焦的柳树竟然复活了。晋文公为柳树赐名“清明柳”，并把这一天定为清明节。
其实，“清明”在我国是有双层意思的一天，它既是节日，又是节气。民间有这样的谚语：“清明前后，种瓜点豆”，“清明谷雨紧相连，浸种春耕莫迟延”。就是说，一到清明春耕播种就要开始了。清明节日的寒食迎来的却是清明节气的播种。
清明节活动高清篇二
清明节是我国传统的重要节日之一，也是重要的祭祀日，我们通过清明节祭扫祖先和先辈的坟墓，表达了对故人的思念和缅怀之情。然而，随着时代的变迁，年轻人对传统节日的理解和参与程度也正在发生变化。为此，共青团组织了一系列清明节活动，旨在引导年轻人走近传统文化，感受传统节日的意义。
第二段：组织的清明节系列活动
为了丰富青年人的清明节文化体验，共青团组织了一系列活动，包括寻访家族历史、拜谒祖先、祭扫烈士陵园、走访党员先进事迹等。其中，寻访家族历史活动让我们对自己的根源有了更深刻的认识，走访党员先进事迹则激发了我们的爱国热情和奋斗精神。
第三段：活动中的收获
通过参与这些清明节系列活动，我们深入体验到了传统文化的魅力和意义，在实践中增长了见识，也更加珍视生活中的点滴。祭扫烈士陵园的活动让我们铭记革命先烈的英勇事迹和为国家作出的贡献，也更加珍惜和平安宁的生活；拜谒祖先的活动让我们走近历史和文化，感受到了祖先对我们的嘱托和祝福，也更加坚定了我们对家庭、对传统文化的热爱。
第四段：活动的反思和展望
参与清明节系列活动，我们也发现了一些问题和不足，比如有些年轻人对传统文化缺乏了解和兴趣，活动中的组织和宣传也需要更加完善。因此，我们需要更多地引导年轻人走近传统文化，通过各种方式和渠道，让年轻人更加全面地认识和感受传统文化的魅力和意义。
第五段：结语，表达个人感受
作为一名年轻人，我很感慨这个清明节，通过共青团组织的活动，我更加了解了家族历史和传统文化，也更加珍视生活和家庭。同时，我也深刻认识到了我们年轻人需要用积极的态度和行动，传承和发扬传统文化，在实践中更好地践行人生理想和价值观念。因此，我愿意更加积极地参与这样的活动，为传承中华优秀传统文化而努力。
清明节活动高清篇三
烟雨中，几缕调皮的阳光在缝隙中穿梭着，我的家被蒙上了一层曚昽的光晕。眯着眼，我瞅着我家老旧的大门，古板的墙壁，凌乱的杂物，心里没来由的一阵舒服——这就是我十四年来的港湾。阿太坐在她那张“专属软榻”上，笑眯眯地看着我，时不时叫我几声，我回答得非常大声，阿太郁闷的看着我，说上一句：“你那么凶干什么!”我不禁无奈的笑了笑，还不是你的耳朵不灵光哩。
天气转阴，阳光哆哆嗦嗦钻进了云层，留下亮晶晶的错觉。
我就这样站着。
任由细雨纷纷欲断魂。
我就这样想着——
一次又一次，来到祖上的墓前，爷爷奶奶总是催着爸爸，让他动作快点。我早早的起床，跟着他们，乖顺地做好一切该做的，退到一边。看着忙忙碌碌，却一点儿也帮不上忙。每次的这一天，全家人都变得孝顺了。因为谁也说不准哪个亲人的不辞而别。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的挂念。阿太还是很健康地活着，这点令我们欣慰，如今阿太已经九十二岁高龄，她时不时的抱怨我们也早早的习惯了。
以前，爷爷奶奶爸爸妈妈总是在这一天准备许多好吃的。晚上，大家热热闹闹的在一张桌子上。我还不懂为什么要这样子。
现在，我当然已经懂了，我们留不住生病的离去，却可以使它更温暖，更温情。奶奶处理好一只鸡，在煲里炖着，浓浓的香味让我想流下口水，妈妈麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地将盐抖落了一些，放的清淡可口。妈妈也有意的提醒爸爸将菜煮的透些，咬起来轻松。爷爷在大锅里煮着二次换地方的鸭子。扑鼻的香气萦绕在厨房，我微眯起眼睛。这就是长辈孝敬长辈的诚恳心意。
饭桌上，阿太一如既往地笑开了花，乐呵呵的，全家也跟着乐呵呵。都夹菜给阿太，让她多吃点。我不知道她还能陪我多久，所以我必须珍惜这有限的时光。
“哎哟，凶什么!你阿太我听得见!”赌气的话语使我又弯起唇，笑了开来。
不远处，妹妹银铃般的咯咯笑声混杂着湿漉漉的青草香，给清明画上明亮的一笔。
清明节活动高清篇四
清明节是我国传统的重要节日，也是缅怀先人的日子。为了让青年学生牢记历史，感恩先烈，共青团组织了一系列的清明节活动。我作为一名团员，积极参与了这些活动，并从中获得了很多的收获和感悟。
第二段：活动一：扫墓
清明节期间，我们团队参加了扫墓活动。早上六点，我们来到了革命先烈陵园。看着整齐排列的墓碑和红色铭牌，我感受到了革命先烈为民族独立和解放的英勇贡献。我们小组像每一座坟墓上插上了代表永恒纪念的小旗，整理干净了墓碑周围的杂草和落叶。我们虽然年轻，但胸怀感恩之心，铭记历史，是对先烈的最好纪念。
第三段：活动二：清明上河园游
为了在忙碌的学习中增添愉悦，我们团队也举办了清明上河园游活动。在晨曦温暖的阳光下，团员朋友们相互搀扶，与响水奔流游玩嬉戏。在游乐场上，我们互相鼓励、互相帮助，共同挑战各种高难度的项目。在小游戏和有趣的活动中，我们也加深了彼此之间的了解和友情。这个清明节，我们共同拥有了一段美好的回忆。
第四段：反思与感悟
通过这些清明节活动，我认识到历史是我们赖以生存的根基，不能忘记对先烈的感恩。同时，我们年轻人也应该注重自身的身心健康，积极参与社会公益活动，多和人打交道，多锻炼自己，在团结中成长。作为团员，我们更应该自觉地接受青年的责任与使命，传承革命先辈的血脉，履行时代赋予的职责。
第五段：结语
不论在什么时候，我们都不能忘记恩情。革命先烈浴血奋战，为了民族独立和人民幸福，留下了光辉的一页。我们应该铭记先烈的功绩，坚定理想信念，充满信心迎接未来的挑战。同时，我们还应该时刻保持年轻的心态，乐观向上地面对生活，珍惜友爱与团结，让团队更加协调有力。感谢共青团组织为我们创造了这么多热爱生活的机会，让我们每一个团员感受到了青春的激情与韧性。
清明节活动高清篇五
清明节是我国传统节日之一，也是中国人祭扫先祖的日子。随着社会的进步，现代人对于传统文化的认识和传承已经引起了广泛的关注。为了增强学生对传统节日的了解，我校在清明节期间组织了一次研学活动。参与活动的过程中，我有了一些心得体会。
第一段：活动背景
今年清明节期间，我校组织了一次清明节研学活动。为了让学生更好地了解和传承传统文化，学校特意选择了一处有着悠久历史的陵园作为研学的地点。在活动中，我们将亲身体验祭扫、扫墓等传统仪式，同时还将进行文化解读和园林参观等活动，以便学生们更加全面地了解清明节的由来和意义。
第二段：参与体验
在活动中，我首先参与了祭扫仪式。我和同学们一起下了香、献上鲜花，并默默地思念着我们的先人。这让我感受到了传统文化的庄严和崇敬之情。接着，我们参观了一些名人墓和纪念碑。老师详细地讲解了墓碑上的文字和名字的含义，让我对历史有了更加深入的了解。最后，我们还参观了整个陵园，欣赏了美丽的花草和优美的园林设计，领略到了传统文化与现代生活的完美结合。
第三段：体会感悟
通过这次活动，我深刻地认识到了清明节的重要性。清明节不仅是为了纪念逝去的亲人，更是对先人的感恩之情和对血脉文化的传承。参与祭扫仪式，我不仅表达了对先人的敬意，也增强了对传统文化的认同感。同时，在参观墓碑和纪念碑时，我也体会到了文化的变迁和传承的重要性。只有不忘历史、传承文化，我们才能更好地为现代社会做出贡献。
第四段：启示与收获
通过这次清明节研学活动，我收获了很多。首先，我明白了传统文化的重要性和意义。传统文化是我们民族的根基和灵魂，只有传承和弘扬才能使其得到更好的发展。其次，我学会了更加尊重和感恩自己的家庭与国家。祭扫仪式让我更加珍惜生命、珍惜亲情，并明白了自己的责任与担当。最后，我意识到要学会保护和欣赏自然，珍惜我们所拥有的环境和文化遗产。
第五段：对未来的展望
通过这次清明节研学活动，我深刻地认识到了传统文化的珍贵和重要性。在以后的学习和生活中，我一定会继续努力学习，传承和弘扬传统文化。我愿意积极参加各种传统文化的活动，与人们一起感受和传递中华文化的魅力。我相信，每一个人都可以成为传承者和弘扬者，为传统文化的发展和传承贡献自己的力量。
总结：通过这次清明节研学活动，我对传统节日有了更深入的认识和了解。通过亲身参与祭扫仪式、参观纪念碑等活动，我更加深刻地体会到了传统文化的庄重和意义。同时，通过参观陵园和园林的学习，我也对文化遗产和自然环境有了更多的感悟和敬意。通过这次活动，我下定决心要传承和弘扬传统文化，为中华民族的崛起和发展贡献自己的力量。
清明节活动高清篇六
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
我们的节日--"清明节"
二、活动对象
全体师生
三、活动时间
年4月3日至12日
四、活动内容
文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动：中队主题活动
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：(4月3日-4月12日)
一年级：诵读清明小诗
二年级：诵读清明小诗
三年级：制作"我心目中的英雄"卡
四年级：了解英雄故事
五年级：制作手抄报
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
各中队活动要求
一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)
二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。)
三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)
四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)
五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。)
六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
清明节活动高清篇七
清明节是传统的节日，也是寄托亲人思念和缅怀的日子。为了纪念逝去的先人，共青团组织了一场清明节活动，让青年人更加深刻地了解和传承中华民族的传统文化。在这次活动中，我和我的小伙伴们学到了很多东西，让我们一同分享一下自己的心得体会吧。
第一段：活动的背景和组织情况
本次清明节活动是由共青团组织的，时间定于清明节当天上午。在活动之前，团员们分成了几个小组，每个小组要负责一个任务，让我们更好地参与到活动中来。组织方把场地布置整齐，摆放祭品，并给我们提供了一些烧香纸和鲜花，让我们可以用来悼念我们的亲人。通过这样的组织方式，我们不仅可以向先人们祭奠，也可以与小伙伴们一同分享我们的感受。
第二段：活动过程和感受
在活动开始前，我们先进行了一些祭祀前的准备。我们先点燃香烛，献上自己带来的祭品，然后跟着有经验的长辈们，一起拜祭先人。接着，我们团队的组织者带领我们做了一些有趣的游戏，也让我们了解了一些有关这个节日的习俗和文化。我们在活动中感受到了深深的悠久之感和清明节的神秘，更重要的是，我们学习了中华文化的一些特点，这使我们感到非常自豪。
第三段：家庭教育和后续反思
这次清明活动也让我反思了家庭教育的重要性。在现代社会中，许多家庭忙于工作和生活的琐事，忽略了对孩子的教育。我们应该有一个意识，让孩子们接受文化的熏陶，让他们认识到自己作为中国人的身份，让他们爱国。在未来的日子里，我也希望自己能更多地了解和传承中华传统文化。
第四段：对活动的建议和持续参与
虽然这次清明节活动很成功，但是也有一些需要改进的地方。例如，我们可以增加一些传统文化的展示，让更多的人了解中国的历史和文化，也可以让大家更加热爱自己的国家。作为一个共青团员，我也希望能够持续地参与和组织类似的活动，不断提高我自己的素质和能力，并为社会做出更大的贡献。
第五段：结尾总结
总之，这次活动让我们更好地理解并深入参与到了传统节日的庆祝中。我们也认识到了中华传统文化的重要性，并且在这样的活动中，我们也结识了很多的小伙伴，更增添了我们对中国文化的热爱和对国家的热爱。 我们会不断学习和传承中华民族的正统文化，在未来的日子里，一定会为中国的未来发展做出更多的贡献。