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最新图书馆活动方案策划书 幼儿园参观图书馆活动方案(实用7篇)

时间:2023-09-24 13:13:07 作者:梦幻泡最新图书馆活动方案策划书 幼儿园参观图书馆活动方案(实用7篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

图书馆活动方案策划书篇一

近几年,随着教育优先发展战略地位的逐步落实,我校图书室建设、教学图书配备不断得到提高。为了充分发挥图书室在教学中的作用,使我校小学图书室管理工作规范化,特制定本方案。

图书室工作是学校工作的组成部分,图书室管理工作应列入学校工作计划。为了加强对图书室的领导和管理,小学图书室要实行“统一领导、分工管理”的体制。图书室负责人要具体组织《细则》的贯彻实施。

1、保证图书教学的基本物质条件。根据教学大纲和教材的需要参照国家教委的配备要求,按“普实”标准配备数量充足的图书,如有损坏,及时上报、及时配备,做好验收、登记、建帐、立卡等帐册管理工作。

2、保证图书完整无缺。建立健全各项管理制度,作好日常管理工作。

3、保证图书充分使用,发挥效益。管理工作的指导思想应该是为图书教学服务,为师生服务。不应把图书长期锁在图书室内,要提倡教师多用,方便教师使用,做到管而不死,用而不乱。

4、图书阅览室对师生要做到开架阅览,激发学生课外阅读的兴趣,各学校依据自身情况,安排适量的阅读课,充分发挥图书阅览室的功能。

1、图书室管理制度

(1)、图书室实行教师管理人员负责制,教师和管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

(2)、一切图书的领用、外借、归还必须通过教师或管理人员,办理登记手续,并检查图书完好情况。教师领用,必须提前填好图书借阅登记表,使用完毕,及时归还、注销。外校借用,必须经学校主管领导批准。做到:发放有登记,回收有签收;按时发放,限期收回。

(5)、图书室应悬挂《图书室规则》、《图书管理员职责》,并完善借阅手续;阅览室应悬挂《阅览室规则》,并有阅览室使用记录,要求详实完整。

2、图书的帐目

(1)、图书帐目是图书管理的重要内容。也是教学图书清查、核对、统计的原始依据。

(2)、帐目设立《图书流水帐》两种。总帐主要登记按学科分类的总金额及累计数。

3、图书室的管理

(1)图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。

(2)图书分类要严格按照《中国图书馆图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签,标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在图书侧面前端适当位置,不要贴在学生观察的主要部位,影响学生观察。同一种标签要贴在同一位置,同一高度,使其美观,整齐,有序。

(3)图书的陈列和存放:所有图书均要开箱入橱,(体积太大,橱内放不下的除外)橱内放不下的可放在橱顶或架上,加上防尘罩,不能放在地上。

(4)图书的维护和保养:维护保养的内容,主要是做好“五防”工作,即防尘、防潮、防腐、防虫、防丢失。

(5)图书的报废:对该报废的图书,教师先进行技术鉴定,确定报废的图书要填写《图书报废申请表》,经学校领导同意后,报教育局仪器站批准,销减图书帐。

教师要经常对学生进行安全教育,增强师生的安全意识。教师要注意图书室的安全,做好防火、防盗等工作,门柜要及时上锁,离开图书室必须要检查水源电源是否关闭。主要做到:以防护为主,确保图书室安全。

图书馆活动方案策划书篇二

"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日",设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的`活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

图书馆、读者协会、社团联合会

xx年4月23日

景德镇学院图书馆

活动1:宣传海报:

在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐"。

在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚"。

标语:1.读书有得,乐在其中!

2.阅读美化心灵,知识成就未来

3.好书启智怡情,阅读助你前行

展览板:图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传:滚动播放标语。

活动2、图书馆温馨提示语征集

活动形式:面向全校读者公开征集"文明借阅、文明学习"温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.

活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛

设计要求:

1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

三、投稿要求:

1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

(一)前期活动宣传

制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

(二)活动组织

在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

图书馆活动方案策划书篇三

花灯似火迎春至,又是一年上元时。元宵节临近,石家庄图书馆为大家准备了丰富多彩的线上节日活动。在家吃元宵,出门看花灯,跟着石家庄图书馆猜灯谜、学手工、看展览,感受不一样的“年味儿”。

猜灯谜是元宵节的传统习俗之一,南宋时人们将谜语题写在灯上供人猜测,谜面与最终揭示的谜底往往出人意料、妙趣横生,既能够达到讽喻时事的目的,又能够寓教于乐。因此受到广大人民的喜爱而流传至今。石家庄图书馆联合知识视界推出灯谜有奖竞猜活动,各位读者足不出户即可感受猜灯谜的乐趣。

活动时间:2月23日――2月28日

元宵节将至,满街花灯把夜晚照耀得如同白昼,五彩灯光映着人们喜悦幸福的面庞。北方有冰灯,南方有绢灯,各位小朋友在看过这么多漂亮的花灯后,想不想拥有一个别具特色的灯笼呢?跟着视频,我们来一起用彩泥亲手制作一个专属的元宵小灯笼吧!

活动时间:20xx年2月24日开始

年到元宵才算完,元宵节作为春节的最后一个节点,历来是人们放开束缚、欢庆喧闹的日子。那么,你知道在不同的地方都有着哪些独具特色的节庆民俗吗?石家庄图书馆云展厅将通过全景模式为大家展示敛巧饭、盘子会、九曲黄河阵等丰富多彩的元宵节民俗活动。这个春天,让我们“云”游祖国大地,遇见不一样的元宵节。

活动时间:20xx年2月25日开始

图书馆活动方案策划书篇四

活动主题:

庆元宵,灯火昼,饭约黄昏后。

具体做法:

节日文案宣传图没有明显的“广告倾向”,顾客会因为幽默扎心的内容而乐于向朋友进行分享,所以分发此类宣传图的微信名称记得标明个人店铺名,以免出现顾客不知道你是谁的'情况。

传统汤圆热量高、甜腻,相信一碗五颜六色的蔬菜汤圆不仅能够满足顾客的“减肥”需求,还能勾起顾客的炫耀心理,拍照转发,所以在线上可以同步进行彩色汤圆的宣传。

具体做法:

1・扎心文案配合彩色蔬菜汤圆的美食照片等等,都是我们朋友圈的素材,在节前1-3天,发送起来。

2・既然是饭约黄昏后,那么元宵节前1-5天,限时晚6点后每桌赠送2碗汤圆(按实际门店情况调整数量)

活动形式:

如果你的店主打特色菜名,可以以此作为特色灯谜,将菜品宣传于无形之中,通过游戏传播出去。

开展形式:

发送谜面,如:城门失火,打一道我店的特色美食(红烧带鱼),第一个猜中的元宵节可凭朋友圈截图获赠一份同款菜品。

活动主题:

庆元宵,忆汉风。

活动准备:

汉服元素服装,男女店小二款、厨师款、掌柜款。

参与方式:

元宵节当天,凡身着汉服进店消费免单。

具体操作:

当天身着汉服服务员改变服务话术,如:客官您里面请,这位女侠您今儿来点什么等。如果您是比较热闹的餐厅,吆喝起来效果一定不会差。

具体形式:

1・店中涉及拉面、刀工等制作场景富有表演性的绝活,可在顾客面前进行制作,一方面宣传本店菜品干净卫生,另一方面体现厨师的实力,让顾客对本店产生信赖感。

2・如没有此类绝活,也可效仿巴菲盛宴餐厅的片皮鸭菜品,选择一道可分发的美食,以推车的形式由厨师进行简单制作后分发给每桌客人。

图书馆活动方案策划书篇五

为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地点:彬县开元广场

彬县文体广电局

承办单位:彬县文化馆

1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

组长:樊xx

副组长:王xx

成员:王xx、王xx

领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

具体分工如下:

(1)设立两个谜票发放点:

演出车南边谜票发放处:xxx

演出车北边谜票发放处:xxx

1号兑奖处(广场led大屏西边)(负责ab类灯谜):xxx

2号兑奖处(广场led大屏东边)(负责c类灯谜):xxx

音响:xxx

摄影:xxx

奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的.态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

图书馆活动方案策划书篇六

“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画竞赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面对全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画竞赛,竞赛活动旨在提升他们创作爱好,培育广泛的爱好爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想,充分发挥想象力,画出自己心目中的图书馆。

图书馆活动方案策划书篇七

为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

20xx年10月20日,

旬阳县图书馆

大四班全体老师及全体幼儿

1.帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

2.体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。

3.培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4.引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。、

1.进行“图书我爱看”谈话活动。

2.提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)

3.家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于10月20日开展组织小朋友参观县城图书馆,体验图书馆浓浓的`阅读氛围。请小朋友务必穿园服和运动鞋,准时到园。谢谢配合!)

4.幼儿经验准备 (外出及读取书)

5.拍照(冯娟)

6.路线 :幼儿园步行到县图书馆(班上所有老师都要到位)。

(一)稳定幼儿情绪,做好准备工作。

(二)提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

(三)组织幼儿集体去图书馆。

(四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。

(五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。

(六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书 ,还书的方法。

活动结束:

1.全体在图书馆门前合影留念

2.老师引导幼儿小结感受并组织回园。

3.新闻照片上传:冯娟

孩子们跟着老师排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了县图书馆,开始了知识殿堂之旅。图书馆工作人员热情地给孩子们介绍图书的分类与作用,并带领孩子们有序地参观了成人阅览区、少儿阅览区等地方,在参观过程中孩子们好奇、兴奋、兴趣浓厚,特别是在少儿阅览区,他们亲身体验了一回,徜徉在书的海洋里,感受着阅读的快乐,知道了在阅览室看书的规则——要保持安静,书要轻拿轻放,椅子要摆放整齐等。最后孩子们在图书馆门前合影留念,恋恋不舍地离开了图书馆。通过此次参观活动,孩子们了解了图书馆的基本情况,知道了图书馆里的藏书丰富而全面,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围,提高了阅读的兴趣,在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。

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