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童心向党童谣自编一等奖 优选学校童心向党活动方案共(汇总8篇)

时间:2023-09-24 12:10:39 作者:梦幻泡童心向党童谣自编一等奖 优选学校童心向党活动方案共(汇总8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童心向党童谣自编一等奖篇一

1、歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

5、一至五年级参赛各队的指挥不作要求,四至六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

七、奖项设置

童心向党童谣自编一等奖篇二

七一建军节即将来临,以下是由本站pq小编为大家整理出来的2019小学开展童心向党歌咏比赛活动方案,仅供参考。

为深化庆祝建党92周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。

紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。

20xx年6月 1日

碧霄楼会议中心

1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

2.比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)

(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。

第一阶段:发动阶段。

时间:2019 年5月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。

第二阶段:准备阶段

1.时间:2019年5月下旬

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。

第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛

1.时间:2019年6月1日。

2.地点:碧霄楼会议中心

3.参赛者:各班级级代表队

4.评委:学校行政人员和音乐老师。

合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个,。比赛结果纳入班级考核。

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。

“童心向党 唱响校歌”歌咏比赛

20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。

1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。

2.比赛要求:

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1.时间:2019年10月24日-10月31日,为班级演练时间。

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)

第二阶段:比赛阶段。

1.时间:2019年11月1日(即星期二)下午1:30

2.评委教师:那朋云 赵志国 周青山 孙倩 董迪文 崔宏剑

七、奖励办法:

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准:(10分)

1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)

2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)

4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

童心向党童谣自编一等奖篇三

本次歌咏比赛评委会将组织专业评委进行现场评分。初级中学、小学组各设一、二、三等奖若干名,分别颁发获奖证书及奖品,并设优秀指导教师奖(多人指导仅发第一指导者)若干名。部分优秀作品推荐参加省、市级歌咏比赛。

优选学校童心向党主题活动方案共五篇 [四]

童心向党童谣自编一等奖篇四

主要包括四类:一是近两年新创作的优秀歌曲,特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;
二是唱响中国群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动推出的36首入围歌曲和获奖歌曲;
三是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲;
四是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。

五、具体安排:

童心向党童谣自编一等奖篇五

1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。

2、学校成立合唱团,集中训练演唱。

3、成立舞蹈队进行歌表演。

(二)广泛传唱阶段:4月上旬-6月下旬

童心向党童谣自编一等奖篇六

1、活动方式主要采取四种形式:一是在中小学校开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。二是乡镇中心学校组织开展中小学生歌咏比赛,引导推动辖区内中小学校歌咏活动的开展。三是依托县青少年活动中心,把歌咏活动列入活动安排,组织城乡未成年人学唱传唱。四是经各校(宫)评比推荐,参加全县中小学生童心向党歌咏比赛活动,并对优秀学生进行表彰,推动活动的进一步深入开展。

2、六月份县教育局将在青少年活动中心联合举办童心向党歌咏比赛。比赛活动分小学组、初级中学组。名额分配:乡镇中心学校推荐小学、初级中学各1个节目参加比赛,县直学校推荐1个节目参加比赛。

3、比赛时间和地点:

4、参加比赛名单上报。6月26日前各参赛单位将童心向党推荐歌咏活动参赛节目报送表(见附件2),报送至县青少年活动中心值班室。联系人:张福臣,联系电话:邮箱:

5、参赛单位自省准备好伴奏音乐,并在比赛前将伴奏音乐用u盘拷给音响老师。为确保伴奏无误,伴奏音乐文件最好为mp3格式。

六、奖励措施:

童心向党童谣自编一等奖篇七

1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。

2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。

3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。

童心向党童谣自编一等奖篇八

活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。

第一阶段:发动阶段。

时间:20xx年6月中旬,制定学校有关开展童心向党歌咏活动具体实施方案。

第二阶段:准备阶段

1.时间:20xx年6月下旬

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。

第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛

1.时间:20xx年7月1日。

2.地点:xx楼会议中心

3.参赛者:各班级级代表队

4.评委:学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法:

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