每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
建设学习型党组织原则篇一
近期，我参加了学校组织的一项活动，即校运会。通过参与此次活动，我收获颇多，对个人与团队合作的意义有了更为深刻的认识。以下，我将结合个人经历，进一步探讨参加学校组织的心得体会。
首先，我深刻体会到参加学校组织的重要性。学校组织是一个为学生提供展示自己的平台，它旨在培养学生的领导能力和自主意识，也是学生发现自我、发展自我、实现自我价值的一次机会。针对校运会而言，我从一个个体变成了一个团队的一部分，并参与到了团队的合作中。通过与其他队员相互搭建沟通的桥梁，协作地解决一个又一个问题，我深刻认识到每个人都有自己的专长和优点，只有倾听与合作才能让团队更好地前进。所以，参加学校组织给我带来的不仅仅是一种经验，更是一次收获颇丰的历练。
其次，我意识到在个人发展中倾向于团队合作的重要性。在校运会的活动准备期间，我与队友们一起分担任务、相互协作。我们通过集思广益、相互倾听的方式，不断改进活动的方案，并主动担负起工作中的责任。通过这样无数次的合作与努力，我们最终成功地完成了校运会的各项任务。这让我深刻体会到，团队合作是实现目标、完成任务的重要手段，个人的力量是有限的，只有与他人相互依赖、相互支持，才能达到更大的成就。
此外，参加学校组织还让我意识到个人修养的重要性。在校运会的过程中，我时刻注意着自己的言行举止，并尽可能遵守组织给出的规范和要求。我始终保持良好的状态，积极参与学校组织，懂得尊重他人，坦诚相待。在无数次的交流与协作中，我尝试从他人身上汲取经验和教训，明白了自己的不足之处。这让我深刻认识到，个人的修养和素质是实现个人价值的基础，同时也是真正融入团队并为团队作出贡献的关键。
最后，参加学校组织让我认识到团队精神的重要性。即使是一个人承担了活动的部分任务，但最后的成功与否，往往是整个团队力量的体现。在校运会中，每一位队员都发扬了团队精神，我们为了一个共同目标而努力，付出了坚实的汗水和辛勤的努力。正是因为团队的合作和精神，我们才能够顺利完成各项任务，使校运会成为一次难以忘怀的盛会。团队精神并非是一时的好感和情绪，而是每个成员在实践中的付出和牺牲，是整个团队为共同目标而努力的集中表现。
通过参加学校组织，我明白了个人与团队合作的意义。有了组织平台的支持和锻炼，我更加自信、勇敢，也更加懂得如何与他人合作。而这些体会，将会对我未来的发展产生深远的影响。因此，我会继续参与学校组织，提升自己的修养和能力，更好地为团队付出，实现个人与团队的共同成长。
建设学习型党组织原则篇二
今年的4月4日，是清明节的前一天。清晨，窗外下起了蒙蒙细雨。一层层雾霾涌来涌去；一缕缕清香迎面扑来；一阵阵清风扰乱了我甜美的梦。令我不禁想起了杜牧的诗句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这天，我们全校师生都带着小白花去问候人民英雄——羊梦飞烈士。
——题记
那一天午后，我们穿上了整洁的校服，挂上了鲜艳的红领巾，带着一副庄严的态度和沉着的表情来到了操场上，排好了整齐的队伍，没有一点儿杂音。并且每人的手中都拿着一朵小白花，那是我们辛苦做出来的，要献给我们的革命先烈。
活动出发了，我们安静地跟在老师身后。在最前面，有两个人抬着一个大花圈。天边的大雾久久不肯离去，还是朦胧一片。一眼望去，就能瞧见几朵乌云离我们越来越近。一切都格外幽静，只有风儿在轻轻地吹拂万物，抚摸着生机勃勃的春天，悄悄地发出一丝丝轻响。到了墓前，大家显出一副沉痛的心情。扫墓活动正式开始了。第一项是唱国歌，这声音是多么洪亮，多么铿锵有力，多么气壮山河。象征着我们向着更加美好的明天。第二项是由羊老师为我们讲解羊梦飞烈士生前的事迹，我们竖着耳朵仔细地听着。羊老师告诉我们，羊梦飞同志是为了保护乡人民，守护家园而献出了年轻、宝贵的生命。听到这里，我们的'心仿佛坠入了万丈深渊——沉痛无比。也对往日的土匪产生了无比的仇恨。接下来，我们默哀了三分钟，此刻的我们只是叹息、悲痛、流泪、伤怀，仿佛看到了当年那战争的场面。然后，我们为羊梦飞烈士献上了花圈。此刻天边落下了冰凉的细雨，正与我们现在的心情相吻合。我们跟着学生代表宣誓，相信祖国一定会一天比一天灿烂辉煌。我们还献出亲手做的小白花，为天堂的英勇烈士们捎去安康。此刻，一丝丝毛毛细雨已变成了数不胜数的银链。扫墓活动结束，我们依依不舍的离开了烈士墓，踏上了回校的路程。
从今以后，我们一定要开拓创新、好好学习，将来为祖国出一份力，做国家的栋梁之才，不再让悲剧发生，不能让先烈们的鲜血白流。我们是祖国下一代的继承人，我们一定要奋发图强、永不停息，去迎接祖国光辉、璨灿的明天！
建设学习型党组织原则篇三
尊敬的各位老师，本学期学校工作业已结束，现代表学校对本学期工作做以回顾与总结。
1、继续强化了学生养成教育。学校政教处、班主任教师、值周教师齐抓共管，目标一致，使学生的常规养成明显好转。学生按路线、按方向有秩序在楼内行走与活动，这一基本的养成教育已见成效。
2、强化了对学生的体能与国防教育。开学伊始，学校对二、六年级学生进行了大强度的军训。这一严明的训练，使学生体验了军训的艰苦，磨砺了学生的意志，增强了学生的体能，萌发了国防思想，在一定程度上为学生的良好的品格的形成奠定了基础。
3、注重了学生的安全警示教育。学校借助课间操全员学生进出教学楼的特点，及时抓住时机，对学生进行疏散演练。学校进行了针对性很强的“预防可疑人”的系列教育，通过观看警示片、实地演练、召开班会等形式，使学生掌握了必备的疏散逃生知识，预防自救的技巧，从而增强了学生们的生存意识，确实做到了以人为本。
4、结合“教师节”“国庆节”“重阳节”“圣诞节”等中外传统节日，不失时机地对学生进行了尊师重教教育，热爱祖国教育，尊老敬老教育以及西方传统文化教育。使生长在我校的学生，充分体验到了中华民族丰厚的文化积淀与浓重的民族习俗。
5、家校联合，注重教育方式的多元化。本学期召开了全校规模的大型家长会。此次家长会，学校高度重视，班主任准备充分，组织严谨有序。本次家长会，宣传了学校声誉。扩大了社会影响。沟通了家校情况。通过家长问卷调查，得出我校班主任师德优秀率为95。3%。知识素养优秀率为94。7%。班级管理优秀率为93。7%。这三项优秀率充分表明我们的班主任老师职业道德高，知识素养深，班级管理强，也再一次证明了我们实验二小的班主任队伍是经得住推敲、经得起考验、经得住诱惑的铜墙和铁壁，我们为有这样的班主任队伍而骄傲而自豪!
学校被评为辽宁省精神文明建设先进学校。
1、强化基础，注重能力。
本学期学校更加注重“双基”的训练与培养。课堂上教师求真务实，坚持不懈。课堂外，学校组织了多种单项检测与活动。写字的训练与验收，规范了学生的汉字书写，注重了民族文化的宏扬。词语验收、作文竞赛、演讲比赛、口算题、计算题、应用题等单项检测和综合数学竞赛都从不同侧面对学生的记忆能力、写作能力、口语表达能力、判断能力、理解能力与整体的思维能力进行了锤炼与提升。古诗词诵读活动的开展，挖掘了灿烂的传统文化，做到了传承与创新的有机结合，使学生的文化底蕴与基础更加深厚。
2、全面监控、促进提高。
为全面了解掌握学生的学习质量，学校适时进行了大规模的期中成绩测试，本学期的期中考试，学校组织严密规范，教师配合默契到位。学校及时掌握了各班级教学质量，并进行了详尽的分析、检查，起到了提醒、促进的作用。考试后学校及时地采取了措施，使学校的工作重心进一步转移到教学质量的提高上来，从而为期末的统考做了准备。
本学期期末统考在五年组各位班主任辛勤努力下，在外语教师及相关科任教师的大力支持下，五年组的语、数、外三科总成绩再获全区第一。
3、群策群力，共创佳绩。
本学期我校庞大的数学教师队伍参加了区课件制作大赛。经过初赛与复赛的紧张角逐，我校选手最后以绝对优势独占鳌头，摘取大赛桂冠。这次的大赛总结出以下特点：一是学校高度重视。二是数学教师有敢于挑战自我、敢于迎接胜利的信心与勇气。三是指导科学有方，配合到位。刘玉欢老师一边承担着繁重的教学任务，一边对所有的数学教师进行培训，在指导教师制作幻灯片的培训中做了大量的工作。梁华老师正处于休假之中，在极其艰难的情况下多次赶到学校辅导教师制作课件，做了许多创造性的工作。李桂玲老师利用课余时间为初赛的38名教师，修改课件、刻录光盘，并自学flash软件，准备对复赛的教师进行培训。王洪兰老师为所有参赛教师服务，只要是闲课间就守侯在微机室，有问必答。最后，王翠丽、栗丹、潘丽娜、许丹、赵晓媛、张志宏、刘伟七名教师以扎实的功底、独特的创意和高不可攀的技术含量夺得了总成绩的第一名。王翠丽、栗丹、潘丽娜三位老师囊括了大赛一等奖。这次大赛促进了我校数学教师微机水平的整体提高，彰显了我校教师课件制作的极高水平，表明了我校教师对多媒体制作能力已经走向了全区前列。
4、丰富底蕴，新秀辈出。
刘静老师代表葫芦岛市参加辽宁省教师专业素质课堂教学观摩获得了空前的成功。一节绝妙的“忆江南”震撼了全省14个市的与会者。用市教研员的话说：“做了这么多年的教研员，葫芦岛还真没有一节这样的好课!”听课者啧啧称道、余音绕梁。评课者侃侃而谈、流光溢彩，整个会场刮起了“葫芦岛。
建设学习型党组织原则篇四
该生大学期间，自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，尊敬师长、团结同学、积极参加体育锻炼、努力学习成绩(优秀、良好、及格)、积极参加校院组织的各项活动、积极参加社会实践活动(并担任学生干部)、积极参加科研实践活动(并取得优异成绩)，(党员)作为一名学生党员严格要求自己为其它同学树立榜样，/(积极分子)认真学习党的理论知识积极向党组织靠拢。是一名德智体全面发展的大学毕业生。
建设学习型党组织原则篇五
细心观察，会发现现在的学校越来越注重师生实践能力的培养。为了提升学生的实践操作技能和社会适应能力，学校组织实习已成为了必修课程。经历了一段时间的实习，我深感实习既是一次难得的锻炼机会，也是一次难忘的人生经历。在这篇文章中，我将分享我的实习心得体会。
第二段：实习前的准备
在实习之前，我对自己进行了详细的准备。首先，我在实习公司进行了前期调研，了解了公司的业务领域和实习期望。其次，我选择了一些与实习相关的课程进行了加强学习。这些准备给了我信心和背景知识，使我能够在实习中更好地理解和应用所学的知识。
第三段：实习中的困难与挑战
在实习过程中，我遇到了许多困难与挑战。首先，我发现实践与理论之间存在明显的差距。在课堂上学到的理论知识，与实际操作中的复杂情况有时并不完全匹配，这给我带来了很大的困扰。此外，实习中的工作内容和要求通常较为细致和繁重，需要我耐心和细心。
第四段：学到的经验与收获
虽然实习中我面临了许多困难和挑战，但我也从中学到了许多宝贵的经验和教训。首先，我学会了适应。实习时的环境与学校的学习环境有很大不同，我需要调整自己的思维方式和工作习惯，以更好地与同事们协作。其次，我学会了团队合作。实习中，我需要与不同的人合作完成任务，这让我意识到团队合作的重要性，并学会了与他人进行良好的沟通和协商。此外，我还学会了管理时间和解决问题的能力。在实习中，我经常面临工作任务紧张和时间限制的现实情况，这促使我学会有效地管理时间，并快速解决问题。
第五段：实习的意义与展望
通过这次实习，我认识到实习对我的成长和发展有着重要影响。实习提供了一个更贴近实际的学习平台，让我能够更好地了解职业规划和就业市场的需求。同时，实习也让我更加明确自己的优势和不足，并激发了我对未来事业的热情和动力。我希望将来能够通过实习的经历，更好地规划自己的职业道路，开拓自己的视野，为社会做出更大的贡献。
总结：
通过这次实习，我不仅深刻体会到了实践的重要性，也积累了大量的实际操作经验。这次实习不仅帮助我更好地掌握了专业知识，也培养了我解决问题和沟通交流的能力。实习是一次宝贵的机会，我会将实习中学到的经验和体会运用到未来的学习和工作中。相信通过这次实习的历练，我能够更好地面对未来的挑战，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
建设学习型党组织原则篇六
学校组织是学生接触社会、展示自我、锻炼能力的重要平台。通过加入学校组织，我收获了很多，不仅提高了自身能力，也培养了团队合作意识和创新能力。在这个过程中，我遇到了挑战，也收获了成长。以下是我个人的学校组织心得体会。
首先，参加学校组织培养了我的领导能力。我曾担任班级学生会主席一职，在组织校级活动的过程中，需要我有较好的组织能力和协调能力。我负责分工、制定计划、组织会议、协调资源等。通过这些经历，我不仅学会了如何正确管理和协调团队，还培养了自己的责任感和应变能力。在整个过程中，我学会了如何高效利用时间、合理调动成员的积极性，发挥每个人的特长，使团队协作更加紧密有效。
其次，参加学校组织培养了我的团队合作意识。组织活动需要团队的协作，每个人都有自己的任务和职责。只有团结一心，才能达到共同目标。在我参与学生会的活动中，我经常和其他成员合作，通过共同努力，我们成功地组织了各种校级活动，提升了全体同学们的参与度和归属感。这个过程中，我深刻体会到团队合作的重要性，也学会了如何尊重他人的意见和利用每个人的特长，实现团队的互补和发展。
第三，参加学校组织培养了我的创新能力。在组织活动的过程中，我需要思考如何让活动更加生动有趣，更好地吸引同学们的参与。因此，我努力寻找新的创意和策略，提出了许多新颖独特的意见，使得活动更加有创意和趣味性。这个过程中，我学会了如何观察和分析活动的目标群体，如何根据他们的需求提供创新的解决方案，使得我们的活动更有吸引力和影响力。
第四，参加学校组织提升了我的沟通能力。作为学生会主席，我需要和老师、同学、家长等各个方面进行有效的沟通。我需要向老师汇报工作进展，与同学进行意见交流，向家长宣传活动等。通过这个过程，我学会了如何清晰地表达自己的想法和观点，也学会了倾听他人的意见和建议。通过不断的沟通和交流，我发现沟通的重要性，也学会了如何改进自己的沟通方式，使得沟通更加有效和顺畅。
最后，参加学校组织让我更好地认识自己。在过去的活动中，我遇到了很多挑战和困难，但我并没有退缩或逃避，而是勇敢面对并解决问题。通过这些经历，我知道了自己的优点和不足，并通过不断反思和提升，让自己变得更加完善。我学会了如何调整自己的心态，如何面对压力和困难。这些经历使我更加自信和坚定，也让我明白了努力和坚持的重要性。
总之，参加学校组织是我成长道路上的一次宝贵经历。通过这些活动，我不仅提高了自身能力，培养了团队合作意识和创新能力，还更好地认识了自己。我相信，这些经历将成为我人生道路上的有力支撑，使我成为一个更加积极向上、富有创造力的人。
建设学习型党组织原则篇七
实习是研究生教育中不可或缺的一部分，对于学生们来说，实习是向理论实践相结合的一次重要机会。为了提供更好的实习体验，很多学校都组织安排学生进行实习，本文将从准备、实施、总结和感悟四个方面，分享我的实习心得体会。
首先，在实习准备阶段，我认为学生们需要做好充分的准备。在实习开始之前，了解实习公司或机构的背景和业务是非常重要的，这可以帮助我们更好地适应实习环境。此外，提前了解实习单位的期望和要求，可以帮助我们更好地理解实习任务和目标，做好实习计划。此外，通过与老师和同学交流，我们可以收集到更多关于实习经历的信息和经验，这为我们的实习提供了更多的启示和帮助。
其次，在实习实施过程中，学生们需要保持良好的态度和乐于接受新的挑战。实习是一个学习和成长的过程，我们需要对新的环境和工作任务保持开放的心态，勇于尝试和学习新的知识和技能。此外，我们还应该端正态度，严谨对待每一个实习任务，做到准时、高质量地完成。在实习期间，我们还要主动与同事们交流和合作，这不仅有助于我们更好地融入团队，还可以促进自身的专业技能和人际交往能力的提升。
然后，在实习结束后，学生们需要及时总结经验教训。通过总结实习经历，我们可以回顾实习期间的成果和不足之处，并对自身的能力和知识进行评估。总结经验教训可以帮助我们更好地发现自己的不足并提出改进的措施，使我们能够更好地应对未来的工作和挑战。此外，将实习经验进行总结和分享也有助于我们与同学、老师和学校分享实习的成果和心得体会，这可以为学校及其他学生提供宝贵的参考。
最后，实习让我有了更多的感悟和思考。通过实习，我深刻理解了理论与实践的紧密联系，发现了自身的优势和不足，为今后的学习和工作方向提供了方向。同时，实习也让我认识到，只有不断学习、不断实践，才能不断提升自己的工作能力和职业素养。
总之，学校组织实习为我们提供了一个宝贵的机会，让我们在实践中学习并丰富自己。通过良好的准备，积极的态度和刻苦的工作，我们可以在实习中取得良好的成绩。同时，通过总结经验和分享心得，我们可以不断完善自己并为他人提供帮助。实习让我们更好地认识自己、了解职业生涯的发展方向，并为我们未来的学习和工作积累了宝贵的经验。如今，回到学校继续学习，我深深感激这次实习给予我的机会和成长。