总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
总结与展望未来篇一
xxxx年马上就要过去了，不禁有点感慨，有点无奈，人生有很多的事情，是自己无能为力，无法改变，无从选择的。
我们一生会遇到很多人，经历很多事，有的人来了，又匆匆走了。有的人走了，又再回来了。有的人走了就是永远。有的人走了却会记住永远。有的人，明明知道不是的，却是最难忘的，有的人，联系不多，却是最了解自己的。有的人，好好的这一秒还在和你说话，下一秒却也许突然就永远的离自己而去了。
有的人，当你对他深信不疑的时候，却也许就会遭到最深刻的背叛。有的人，爱的很深很深，却未必能牵手一生，有的人口口声声在喊着自己宝贝，突然就能决绝相对。有的.人，一直很想珍惜，可是冥冥之中却注定了，自己没有那个福气去珍惜。
xxxx年即将结束了，这一年，在自己的人生中经历了很多，遇到了很多开心或不开心的事情，经历了太多自己不愿意经历的生离死别，在这一年里，有好几个朋友永远的离自己而去了，也是在这一年了，认识了很多新朋友。有了远行的经历，见到了自己一直向往的大海，沙滩，换了新的环境，接触了新的事物，结识了新的朋友，开启了人生的新一篇章，对人生有了新的态度，失去了一段刻骨的经历。
当痛过了，笑过了，哭过了，最终，剩下的依旧还是原来的那个自己，只是经历更多了。回望xxxx，记住值得记住的，展望xxxx，向往全新的开始!感恩生命中的每一位朋友，感谢有你们的相伴!
总结与展望未来篇二
今天是八月十五号，这个月已经过去了一半。课题方面的进展不是很大，尤其是上一个星期，总是在处理一些其他的事情。感觉生活上乱糟糟的，没有一个头绪。有时候感情的事情是很累人的，更如我这种无经验之人，只能摸索着前进，必然需要大量的经历，还要同时处理学业方面的事情，每时每刻都是对自己的一种考验。
十一假期就将来临了，过了假期是开始和老师商量找工作适宜的时候。存在这样两个方面的问题：
一、老师是否会帮忙；
二、在老师帮忙的前提下，能否回到天津。
对于第一个问题，自己以前是十分肯定的，但自从这次从哈尔滨回来似乎开始产生怀疑了。可这也是无可奈何的事情，对于这个项目自己已经只能做这些了，唯一有点后悔的是没能更多的接触理论线损的开发，因为当时程慧琳是有意让我接手的，只是最终自己没有努力去争取。第二个问题似乎更难，难在老师的关系网上面，难在金钱上面。又马上到关键时刻或者说是决定命运的时刻了，需要运气与实力，需要自己这些年来的积累。如果老师帮忙的希望泡汤了，那就只能依靠自己的力量，生活也许会很艰辛，在一开始可能也会落在其他人后面，但我想只要坚持下去，一定能过上另自己满意的生活。一定要记住是过自己的生活而不是生活给别人看。
这可能是自己在学校的最后一年了，二十年的学习，是学到生存的本领，如果以后再有机会进入校园的话，我想那必须要是为了兴趣而读书了。
课题只是毕业的工具或者说手段，但如何通过写论文的过程培养自己严谨的态度才是关键。对于工作上的事情要敢于追求完美，对于生活上的事情要采用平庸的原则，但要充实。
总结与展望未来篇三
以互联网为主要手段的现代远程教育己成为当今教育发展的趋势之一。在国内外，远程教育不断蓬勃发展。而题库系统更是远程教育的一大重要组成部分，因此，基于web的题库系统的研究对于发展远程技术教育尤为重要。
通过这段时间的设计与开发，总体上完成了以下几项工作：
1. 研究了题库理论，参考了一些相关的文献资料，并且使用了一些题库系统，对题库管理系统有了一定的认识和了解。
2. 技术，sql server数据库技术，从而为系统原型的实现提供解决方案。
3. 在研究设计的基础之上对系统进行实现，该系统大体上实现了总体设计方案中所提到的题库管理，系统管理，功能扩展等3个模块的功能。
4. 对系统进行测试，尽管在测试过程中还有一些尚未解决的问题，但是这些都是预期可以解决的。
基于web的题库管理系统的设计与实现涉及多方面的理论、方法和技术，本系统还有许多新的问题需要解决，需要在实际应用中不断积累和完善，在以下几个方面，还需要做进一步的研究和开发。
1. 论文只考虑了试题信息的几项基本组成，并未在试题统计等方面进行深入发掘。
使得系统只考虑了一些简单情况，如何应付复杂的试题信息还值得加强。可以进一步完善试题信息表的相关字段，增加试题信息的完整性。
2. 该系统只考虑了试题应用的一些基本情况，未对考卷生成等扩展功能进行更为深入的研究，使得试题库的一些接口还不够完善。
3. 系统在测试上还存在一些问题，不过都是预期可以解决的。
4. 等相关web技术在该系统的开发过程中应用范围还不够，还有提高的余地。
首先，我要诚挚的感谢我的导师xx老师，在近一年的企业实习和毕业设计期间，都得到了xx老师的悉心指导，在论文的写作过程中，多次得到他的督促，并且他为我的论文提出了许多宝贵的修改意见。
xx老师的严谨治学的态度与求实的工作作风及丰富的学识留给我深刻的印象，使我受益匪浅。
其次，要感谢同组的xx，xx同学，他们与我共同承担了系统的分析设计与开发任务，在大家的共同努力下，终于圆满地完成了系统的设计开发工作，在此我向他们表示深深的感谢。
最后要感谢几年来给我们上课的老师与学院的各位工作人员，正是有他们的辛勤劳动，才使我今天有足够的能力完成整个项目，在此向他们表示真诚的谢意。
总结与展望未来篇四
暮然回首然回首，走进初中课堂已经一个学期。曾经走过的一幕幕，仿佛一幅优美的画，一本厚实的书，一首跌宕起伏的交响乐，我是其中一音符。
20_，我走过了人生的第一次大考——小升初，拿到了钢琴十级证书。要知道这两“兄弟”紧跟我半年，和我同吃同住，形影不离。教科书、复习资料、钢琴筑起自己小小的一片天，沐浴着它们的喜怒哀乐，酷热的夏天，依然坐在琴凳上用我麻木肿胀的手指划出完美弧线，在清脆美妙的琴声中想着“鸡兔同笼”“逆流”的解题思路。
老师苦口婆心：“不努力，不大量刷题，考不上你想读的初中，你还能有什么梦想?”钢琴老师说：“不坚持练琴考不过十级，上了初中更没时间练了，你的钢琴十级就别想考过了……”那段时间我的成绩下降厉害，我总说是粗心大意，可妈妈说：“粗心是借口，粗心是对知识的掌握不够，专注力不够集中的表现，弱者才会拿粗心安慰自己。”妈妈的鼓励，老师华丽的词汇，动听的语音冲击着我，让我看见了那一幅未来美好的蓝图，于是我奋书疾笔，书写优扬琴声，心想咬咬牙也就过去了。
20_是为梦想而努力的一年，我拿了广西青少年鼓手比赛两个级别的冠军，考上了我想读的中学——师院附中，还当上了班长，而且还是数学课代表。可能没有人会知道我付出了多少努力，每天台灯明亮坚定的光芒，笔尖划过习题本发出的沙沙声，顶着日益浓重的“熊猫眼”……单薄的青春隐隐约约浅尝“天将降大任于斯人”的孤独;或许不会有人相信架子鼓让我手脚抽筋、身体僵硬，双手满是血泡，这些笑与泪的记忆，刻骨铭心，耳朵里尽是：“鼓节奏不稳，声线偏离，表情木讷……唐诗、警句你背了吗?一天20个单词你默出了吗?”看着妈妈焦急的面孔，我一咬牙说：“你还不相信你儿子?”我一直坚信，坚持就是风雨，努力就会见彩虹。
20_是为阅读而默默积累的一年，鲁迅的爱国情怀，杨绛的细腻温婉，胡适先生的生活哲理，我都能够从阅读中细细品味，查补缺漏，从愚昧中挣脱，这才是成长。
“终南捷径”让我很有感触，不管做什么，从来没有所谓的便捷途径。2021，让我带着更好的自己，告别过去，开始新的征途!
总结与展望未来篇五
钟声敲响了新的一年，午夜零时，我依旧清醒，这是新的一年，新的一月，又是新的`一天。
这时，小区中张灯结彩。远处，久久未睡的人们放起了鞭炮，啊!这久违的、幸福的、欢乐的鞭炮声唤醒了新的一年。“再见!20xx!你好!20xx!”
我经过“许可”，拿出各式各样的鞭炮，准备要在小区里和小伙伴们“大干一场”!“隆隆”的鞭炮声震耳欲聋。天上，团团鞭炮就像巨大的花环抛上天空，迎接20xx的到来;地上，小伙伴们无比欢乐的笑声赛过鞭炮声，用满脸的微笑欢迎着20xx。顷刻之间，一丝亮光直冲云霄，化作千百道无色火光，纵横散乱，又一个鞭炮撕裂了天空，这声音盖过了人喧马啸，天地间只剩下这欢快、幸福的鞭炮声了。在鞭炮声中，包含了无数阵风，无数场雨，无数次失败，心得体会范文无数次挫折，无数次开心，无数次害怕……“再见!20xx!你好!20xx!”
远处，清脆的鞭炮声响遏行云，都在“噼里啪啦”地叫喊着。我和小伙伴们，不知不觉地把堆积如山的鞭炮放得只剩一些了，咱商量好了，将鞭炮摆“20xx”，说罢，我们便手忙脚乱地拼搭，花了不少时间，终于摆好了。接着，“指挥官”开始倒计时“五!四!三!二!一!点火!发射!”瞬间，“20xx”升上天空，“再见!20xx!你好!20xx!”我们呼喊着。
天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯光一片红!