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世界地理概况教学反思总结(优质5篇)

时间:2023-09-24 08:12:35 作者:影墨世界地理概况教学反思总结(优质5篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

世界地理概况教学反思总结篇一

世界上最大的岛群由印度尼西亚13000多个岛屿和菲律宾约7000个岛屿组成,称为马来群岛。其中主要的岛屿有印度尼西亚的大巽他群岛、小巽他群岛、摩鹿加、伊里安,菲律宾的吕宋、棉兰老、米鄢群岛。该群岛还包括东马来西亚、文莱、巴布亚新几内亚等。群岛位于太平洋和印度洋之间,沿赤道延伸6100公里,南北最大宽度3500公里,总面积约243万平方公里。西与亚洲大陆隔有有马六甲海峡和南海,北与台湾之间有巴士海峡,南与澳大利亚之间有托雷斯海峡。除菲律宾北部以外,各岛都在赤道10度以内,平均气温21℃,年降雨量从8100毫米至500毫米不等,大部分地区超过毫米。每年7至11月西南太平洋生成台风20余次,常袭击菲律宾。马来群岛的动植物群非常丰富且种类各异。农村和农业经济占压倒优势,农村居民绝大多数为定居耕种者,主要农作物是水稻,商品作物有橡胶、烟叶、糖等。森林资源重要,提供贵重木材、树脂、藤条等。石油为主要矿产,锡产量占世界产量的10%。水力资源丰富,但未充分开发,制造业不发达,轻工业主要是纺织、造纸、玻璃、肥皂、卷烟等。

世界地理概况教学反思总结篇二

1、日本农业重视生物技术和水利化,重点发展适合水田用的小型农业机械。日本人多地少,地形复杂,农场规模小,农民精耕细作,农产品单产高。

特别提醒

2、从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面,归纳日本河流的主要特征。

流域面积狭小,河流短促。多山地,落差大,水流急。降水丰富,水量较大,流量季节变化比较明显。植被较好,水土流失轻,含沙量少。

3、说明日本河流在航运、水能利用方面的价值。

日本河流短小而湍急,不利于航运;水能资源丰富。

因为夏季风会带来丰富的海洋水汽,形成大量地形雨,从而补给地表径流;而夏季日本海一侧处于背风坡,雨水较少。因为日本太平洋沿岸属世界著名工业区,城市密集,人口众多,工业与生活用水需求量大。

5、濑户内海沿岸地区河流在冬、夏季节的降水补给均比较少,解释其原因。

在濑户内海沿岸地区,冬季有北部的山脉阻挡西北季风带来的日本海水汽,夏季有南部的山脉阻挡东南季风带来的太平洋水汽。

6、日本的地形地质特征

(2)位于太平洋板块和亚欧板块的交界处,地壳不稳定,多火山地震。

(3)海岸线曲折,多优良港湾(横滨、神户)

7、北海道渔场的形成

位于温带大陆架浅海地区,日本暖流和千岛寒流在此交汇,浮游生物丰富

8、日本工业主要集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸:

本土资源匮乏,工业原料需要大量进口

国内市场狭小,工业产品需要大量出口

沿海平原地区,利于建厂

海岸线曲折,多优良港湾,利于原料与产品进出口

人口稠密,劳动力丰富;市场广阔。

10、烟威地区冬季大暴雪的原因是:冬季西北风经渤海上吹来,带来丰富的水汽,到烟威地区登陆,地势提升,多降雪。

11、日本把马六甲海峡称为海上生命线的原因为:日本矿产资源缺乏,消费市场狭小,所需石油大部分从中东运入,马六甲海峡是必经之路,日本从国外运入原料、燃料,向国外出口工业品,也大部分通过马六甲海峡,故日本把马六甲海峡称为海上生命线。

世界地理概况教学反思总结篇三

[教学目标][知识目标]1、理解海拔、相对高度、等深线、等高线等基本概念;

2、掌握五种基本地形的形态特征,并能在分层设色地形图上识别典型的平原、高原、山地、盆地等地形类型;3、对比地形鸟瞰图、平面地图、等高线地形图、等高线分层设色地形图,了解等高线分层设色地形图是怎样制作出来的,它在使用时又有哪些优点以及如何阅读地形图。

[能力目标]初步学会在地形图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。[情感目标]关注当地的地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响,培养学生对家乡的热爱之情。[教学重点]用等高线表示山顶、山谷、山脊、鞍部等地形。

[教学难点]1、培养利用地图复习巩固旧知识和学习掌握新知识能力;2、判断各种地形。

[教学方法]情境教学法、直观图示教学法、合作探究法、多媒体辅助教学

学习必备

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[教学过程及方法]

教学过程

教学内容教师活动学生活动

(引入新课)我们生活在陆地上,在我们周围,有

上坡有下坡,整个陆地表面并不像海平面那么平,有很多高低起伏。比如大良最高山是顺峰山,比我们学展示世界地表景观图,增强学生通过观察得出地形概念。

高低的感性认识。再利用身边常校要高。地表各种高低起伏形态总称为地形。

识引入,帮助学生理解地形概念。

(创设情境)地表的高与低用什么来衡量?

5.海拔:地球表面某一地点高出海平面的垂直距离,

引出海拔、相对高度,并用阅读课文,理解区分海拔、相也叫绝对高度。

人的身高来类比启发学生区分两对高度的定义,熟练巩固。相对高度:地表某一地点高出另一地点的垂直距离。

概念。即两个地点之间的海拔差。

(过渡)正是由于陆地表面各个地方的海拔,相对

高度都不相同,所以就有了各种不同的地形类型。

一、陆地地形

五种基本类型:多媒体出示五种陆地地形图,对通过读图对比、思考、判断,平原、高原、山地、丘陵、盆地。比分析各地形的异同,总结五种启发学生理解辨别。

学习必备

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陆地基本地形特点。

练习反馈,增强地形的理解。小组合作用橡皮泥制作五种地形并小组比拚。

顺德属广东陆地上比较低的地

方,最高只高出海平面2米,最乡土地理教育,运用到身边的低高出海平面0.7米,地形以平地理知识。

原为主。

(过渡)五种陆地基本类型为何有山地,而没有山脉,二者有何关系。

读书28第三段。布的若干相邻山脉的总称。大山脉带的组成及在地图上指出

它们的位置:1、横贯亚欧大陆南

部和非洲西北部的山脉带。2、环

太平洋沿岸山脉带。

最高高原——青藏高原(“世界屋脊”);

面积最大的高原——巴西高原;

通过书上活动,指导学生从图中面积最大的平原——亚马孙平原;

找出世界之最。最大的盆地——刚果盆地;

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最深的海沟——马里亚那海沟。

(过渡)陆地上有高低之分,那么海洋的底部呢?

二、海底地形

多媒体播放“海底地形”视频介绍。

身边的地理知识,感知地理的

我们游泳是在大陆架,也是开发运用。

海洋资源如石油最主要的地带。

练习反馈。

(过渡)我们可以通过地形图去了解某地的地形状

况。

三、学看地形图

比较书30页鸟瞰图、平面图、等山顶:是山的最高部分。越往中间等高线所表示的数

高线地形图、等高线分层设色地

字越来越大。

形图,感知等高线分层设色地形

图的优缺点。山脊:等高线向海拔低处凸出的地方。

练习反馈,增强理解。板图及用胡萝卜,解释地形图的山谷:等高线向海拔高处凸出的地方。

制作,由立体图转换成平面图,

让学生更容易理解。鞍部:两个相邻山顶之间呈马鞍形的部位。两条等增强直观感,高线的凸侧互相对称处。

多媒体播放用等高线地形图表示

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陡崖(又称“峭壁”):等高线重叠处。的地形视频,更进一步增强认识。

(课堂小结)利用板书总结知识点,强调读书、学习的方法。

(课后作业)做完本节学案。[板书设计]

第三节世界的地形

一、陆地地形

平原、高原、山地、丘陵、盆地。

二、海底地形

大陆架、大陆坡、大洋中脊、洋盆、海沟。三、学会看地形图

山顶、山脊、山谷、鞍部。

世界地理地理教学设计方案

世界地理概况教学反思总结篇四

1、喜马拉雅山(中国-尼泊尔):珠穆朗玛峰

世界上最雄伟的山脉,地球之巅,连绵的雪峰巍峨壮丽

从中尼公路远眺喜马拉雅山脉是此生最难忘的旅行体验,迎面而来的270度全景画面中分布着数十座7000米以上的雪峰,如海浪般起伏绵延,夕阳为雪白之巅撒上壮丽无比的金色。从靠近大本营的世界最高的寺院绒布寺仰望珠穆朗玛峰,呈巨型金字塔状的山体威武雄壮,昂首天外,令人顶礼膜拜。

2、峡谷圆环(美国):大峡谷、纪念碑谷、锡安、布莱斯峡谷、羚羊谷

大自然的鬼斧神工,活的地质史教科书,雄伟的地貌,浩瀚的气魄

峡谷圆环(grandcircle)位于科罗拉多高原,面积和加州差不多。这里遍布着峡谷、台地、悬崖、孤峰和尖塔等特殊的地理景观,独特地貌和奇幻景象形成了九个国家公园,十二个国家纪念地,三个国家娱乐区,六个国家森林,以及三个印第安保留区。这里是美国西部史诗的最佳背景,特别是科罗拉多大峡谷两岸都是斑斓似火的巨岩断层,岩层嶙峋、层峦叠嶂,夹着一条深不见底的巨谷,卓显出无比的苍劲壮丽。

亮丽的高山风景线,翡翠般的湖泊,壮美山水冠绝天下

加拿大的落基山脉拥有山峰、冰河、冰原、湖泊、瀑布、温泉、峡谷、高山草原和石灰石洞穴,壮丽秀美的地貌孕育着多姿多彩的植物。沿落基山脉有多处冰川湖泊,它们犹如一串串珍珠,把静静的群山点缀得生气勃勃。飘浮在水中冰砾的反射光线也把湖泊打扮得如同绿宝石一般璀璨,清澈的湖水倒映出巍峨的雪山,极致美景,令人赞叹。

雄伟险峻的欧洲屋脊,大自然的宫殿,冰雪运动的圣地

虽罗马帝国时代就已发展起来,阿尔卑斯山脉至今仍保留着最纯净美丽的自然美景。由冰雪山峰、高山湖泊与特色建筑所构成的绝美环境,和相对舒适发达的设施,使其成为人们心目中最理想的山居度假天堂。公认最美丽的马特洪峰是一个有四个面的锥体,简洁的外形和闪亮的冰雪,呈现出神圣感。而西欧最高的勃朗峰地区不仅是滑雪胜地,也是登山胜地。

5、乌鲁鲁-卡塔丘塔国家公园(澳大利亚):ayersrock(urulu),olga

澳洲内陆中心的自然纪念碑,突兀于茫茫红色荒原之上,变幻万千的奇观壮景

乌鲁鲁-卡塔丘塔国家公园内有两个主要景点,艾尔斯岩和奥加石阵。它位于整个澳大利亚大陆的中心,巨大的岩石奇迹般地凸起在荒凉无垠的红色平坦荒漠之中。在不同的季节与不同的气候条件下,艾尔斯岩会呈现出不同的色彩,甚至在一天中的不同时间里,也随时跟着光线而变化。日落是乌鲁鲁最美的时刻。晚霞笼罩在岩体和周围的红土地上,乌鲁鲁从赭红到橙红,热烈仿佛在天边燃烧,最后变成暗红,渐渐变暗,消失在夜幕里。

6、巴塔哥尼亚(智利-阿根廷):百内国家公园,莫雷诺冰川,湖区

世界的尽头,冰川时代的盛景,最佳徒步路线

南美洲最南端的巴塔哥尼亚西北接安第斯山脉,雪峰与火山映照,冰川同密林交错,辟有大量的国家公园和自然保护区。智利的百内国家公园拥有世界级的徒步路线,是一个由雪山、冰川、草原、湖泊、森林和变幻莫测的天气组成的纯净世界,百内的群峰呈现给人一种震慑灵魂、具有神秘气息的庄严和美丽。阿根廷冰川国家公园内的莫雷诺冰川有20层楼之高,绵延30公里,是地球上仍在向前推进的少数活冰川之一,冰层不停地移动断裂传来雷鸣般的巨响。

7、yosemite优山美地国家公园(美国)

融细腻与粗狂为一身的美丽山谷,苍山碧水,如诗如画

加州东部的优山美地国家公园内的地势落差极大,不断映入眼帘的山峰、峡谷、草原、森林、冰碛、河流、瀑布,构成了山谷内鬼斧神工的雄伟景色。冰川切削的花岗岩山峰有着坚硬的质地,却有着流线般圆润的身形,令人叫绝。天高云淡,远山如黛,层林青翠,如入画中。园内有1000多种花草植物,其中有株被称为巨灰熊的巨杉,估计已有27的树龄,是世界上现存最大的树木。

二、世界6大神奇的地理奇观

1、巴姆凯莉(土耳其)

2、埃里波斯火山的冰塔(南极洲)

这就是传说中的冰火两重天。南极苦寒之地,时有火山喷发,正是一半是火焰一半是冰川,冰火两重天,在这里得到了最好的诠释。

3、黑岩沙漠间歇喷泉(美国,内华达州)

你在地球上看到了似乎只能在外形或者科幻大片中才能看到的情景,看着非常像梦幻画面,然而确实真实存在的场景,他在美国内华达州的黑岩沙漠。

4、帐篷式山峰(美国,新墨西哥)

5、月亮谷(阿根廷)

伊斯奇瓜拉斯托/塔兰穆帕亚自然公园地处阿根廷中部的沙漠地带,其中湖泊和沼泽中有大量的植物化石,一部分已经成为煤层,其他化石则完好的保留了植物原本的形状、脉络和纹理,在其他地区这种保存形式并不多见。在沉积物中最常见的是火山岩灰层,伊斯奇瓜拉斯托土地干燥,表面崎岖不平,人们称之为“月亮谷”。

6、丹霞地貌

甘肃张掖丹霞地貌在中国丹霞地貌中比较典型,是该地区微红色的岩石被不断的侵蚀而形成的一种特殊的地貌。

世界地理概况教学反思总结篇五

1.最大淡水湖:苏必利尔湖(美国、加拿大)

2.最高峰:珠穆朗玛峰(中国、尼泊尔)

3.最长山脉:安第斯山脉(南美洲西岸)

4.最大平原:亚马孙平原(南美洲北部)

5.最深海沟:马里亚纳海沟(太平洋西部)

6.最长河流:尼罗河(非洲东、北部)

7.最大岛屿:格陵兰岛(丹麦)

8.最深的湖:贝加尔湖(俄罗斯)

9.最大瀑布:伊瓜苏大瀑布(阿根廷、巴西)

10.最大盆地:刚果盆地(非洲中西部)

11.最大海湾:孟加拉海湾(印度洋北部)

12.最大的海:珊瑚海(太平洋西南部)

13.陆地最低点:死海(以色列、约旦)

14.最大沙漠:撒哈拉沙漠(非洲北部)

15.最大峡谷:雅鲁藏布大峡谷(中国西藏)

16.蓄水量最大湖:里海(欧亚洲交界)

17.落差最大瀑布:安赫尔瀑布(委内瑞拉)

18.湖泊最多的国家:芬兰18.8万个

19.面积最大的国家:俄罗斯1709.8万平方公里

20.人口最多的国家:中国约14亿

21.最大的群岛:马来群岛(面积约237万平方千米,共有岛屿2万多个)

22.最大的热带雨林:亚马逊热带雨林(约600万平方公里)

23.最大的三角洲:恒河—布拉马普特拉河三角洲(面积约8万平方千米)

25.体积最大的火山:冒纳罗亚火山(夏威夷岛,海拔4,169米,火山体积达75,000立方公里)

26.含沙量最大的河流:黄河

27.最热的地方:巴士拉

28.最冷的地方:南极(-88.3℃)

29.最高大的山脉:喜玛拉雅山脉

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