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初中英语教师简历自我评价 英语教师简历个人总结(汇总7篇)

时间:2023-09-24 06:38:14 作者:碧墨初中英语教师简历自我评价 英语教师简历个人总结(汇总7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初中英语教师简历自我评价篇一

作为区英语骨干教师,首先是在区级范围起到应有的`辐射作用,然后在学校做到承上启下的骨干作用。对照当初制定的xxxxpc年区骨干教师计划,我完成了既定目标、学到了很多东西。

我们都知道读书的力量是无穷的,我们区英语骨干教师初中学科段在组长周玉萍校长的带领下,始终坚持读书,并进行区级范围内的交流。

本年度周校长发了两本英语教学的书籍,其中我虽然在毕红秋英语名师基地学习过了,但是我作为骨干教师,我通过组织学校全体英语教师学习《高中阅读设计》来帮助教师们一起学习、一起研讨、一起成长。

通过我的组织我们学校的英语老师深深感觉到读书的力量。通过学习和实际尝试我们体会到:

(1)阅读教学需要我们英语教师对于课本要非常熟悉;

(2)我们需要挖掘文本中的内涵;

(3)我们需要用一定的方法将阅读材料进行精心设计;

(5)假如我们在阅读教学中有了设计感,而且融合了学生的体验感,那么我们的英语阅读教学一定有成效。

我们初中英语学段组还组织了一次读书交流会。我读了史金霞老师的《重建师生关系》并作了《感悟和谐师生关系的力量》的读后感交流。

我们初中英语学段组活动多样,尤其是专家的讲座,如此多专家的精彩而又内涵和深度的专题讲座让我们感悟到专家的力量。

我们学习了英语特级教师张英老师的专题讲座《英语教案中目标的设定与表达》和《英语阅读课的设计》、《虹口区特级教师专场》(我们尤其对英语特级教师祈承辉老师的印象很深,大有余音绕梁之感)、《特级教师应晓求的专题讲座》、《特级教师毕红秋老师的专题讲座》、《华师大安桂清教授的讲座》等等。

学习诸多、体会之深的我写了如下几篇感悟性文章:《追求富有设计感和体验感的教学设计》、《智慧教师给予我们的灵感》、《习惯、经验、成长》等。

只有不断学习、积极反思,那么我们的课堂教学实践才会卓有成效。xxxxpc年,我带领全体英语教师学习了《洋思中学老师的一天》,组织老师收看后老师们都觉得学到了很多。

除此之外,我又邀请了静安区英语专家郁耀昌老师来校为我们英语教师作了《基于质量分析的教学改进》的专题报告。经过半个学期的报告后的体会后,我们继光初级英语教研组于xxxxpc学年度第一学期期末考试开始进行尝试性实践,针对xxxxpc学年度第一学期期末考试我们一共写了4篇基于质量分析的教学改进的行动报告并于xxxxpc学年度第二学期的第三周进行研讨,并邀请静安区英语专家郁耀昌老师来校作指导。

我们深信基于数据分析的有技术和策略的教学改进一定能给我们的英语教学注入活力与潜力。

作为骨干教师,除了做好学校内工作之外,我还经常参与青年教师的带教工作。本年度除了不间断地联系丰镇中学的沈亮之外,我在本校由带教了陆羽婷老师。

本校的陆羽婷老师在我的指导下从“理论学习”、“课堂实践”和“项目课题”三个方面进行了实践。在我的指导下陆羽婷在xxxxpc年12月13日开了名为《abirthdayparty》的校级公开课,取得了预期的效果。

另外,我自己也开了一节校级公开课《月考试卷分析之作文教学》,同时在全校范围内作了《课程标准修订后的四大变化》、《“教什么”与“怎么教”》的专题发言。同时,在xxxxpc年7月暑假为全区初二和初三英语教师作了《xxxxpc年中考之我见》的专题发言。

在这一年里,在校领导的帮助和关心下,在学段组长以及学段组成员的支持和关心下,我也取得了一定的成绩。

1、年度嘉兴街道个人先进;

4、在上海教育出版社的《xxxxpc中考信息快递》上发表“词语和语法”(“真题解析”、“典例精讲”和“强化训练”三个部分,与区教研员合作发表)。

当然,我需不断自己提醒自己,其有二,一方面还要求自己不断努力,另一方面,荣誉代表过去,我一定要勇于开拓、积极实践,只有这样的“脚踏实地”,才能有以后的“仰望星空”。

初中英语教师简历自我评价篇二

姓名:__国籍: 中国

目前所在地: 西安 民族: 汉族

户口所在地: 广州 年龄: 24 岁

婚姻状况: 未婚

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 交通运输(海陆空)类:司机

工作年限: 4 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 随时

月薪要求: --3500 希望工作地区: 广州

工作经历:

公司性质: 所属行业:

担任职务: 司机

工作描述: 帮人运货赚外快,对广州路段熟悉。

离职原因:

初中英语教师简历自我评价篇三

姓名:

国籍: *

民族: 汉族

目前所在地: 广州

户口所在地: 广州

婚姻状况: 未婚

年龄: 22岁

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 市场/营销:文职、公关/媒介、贸易:跟单员

求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 20xx--3500

希望工作地区: 广州

个人工作经历

公司名称: 广东介仁玻璃有限公司

公司性质: 民营企业

起止年月: 20xx-03 ~ 20xx-04

所属行业: 房地产/建筑

担任职务: 市场营销

工作描述: 负责市场调查,开拓分经销商

离职原因: 读书进修

毕业院校: 广东外语艺术职业学校

最高学历: 大专

初中英语教师简历自我评价篇四

姓名:

性别: 女

年龄: 25 岁 身高: 未知

婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州省六枝特区

最高学历: 本科 工作经验: 1年以下

联系地址: 贵州省六枝特区

最近工作过的职位: 幼儿教师

期望工作地: 贵州省/其他地区

期望岗位性质: 全职

期望月薪: 面议

期望从事的岗位: 中学教师,小学教师,兼职教师

期望从事的行业: 教育/培训

技能特长: 本人大学期间上过两年初中家教,实习英语老师及班主任一个月,英语培训机构担任幼儿教师及助教。有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。

黔南民族师范学院 (本科)

起止年月: 2011年9月至2015年7月

学校名称: 黔南民族师范学院

专业名称: 英语

获得学历: 本科

浙江省龙游县横山中学 (高中)

起止年月: 2008年9月至2011年6月

学校名称: 浙江省龙游县横山中学

专业名称: 高中基础教育

获得学历: 高中

都匀市派乐多英语学校 - 幼教

起止日期: 2014年12月至2015年2月

企业名称: 都匀市派乐多英语学校

从事职位: 幼教

业绩表现:

企业介绍:

都匀市派乐多英语学校 - 幼儿心理学

起止日期: 2014年12月至2015年1月

培训机构: 都匀市派乐多英语学校

培训课程: 幼儿心理学

初中英语教师简历自我评价篇五

在谈到应届毕业生投放简历、参加面试等实际问题时,刘学军谈到,招聘的企业一般没有太多时间翻阅投递简历者的资料,所以“少而精”是必须的。若非特殊需要,最好控制在两页以内。

简历中的教育背景很多人从小学一直写到大学,很罗嗦。其实从高中写起就可以,教育背景应以证明人才的知识水准、能力为准。正常情况下应包括正规、非正规的成人教育和专业培训。很多大学生朋友只是写正规高校教育,社会教育只字未提,这是非常吃亏的。

提高简历录用的成功率还有很多小技巧。如应聘者擅长硬笔书法,手写一份简历便能在“云云众生”中脱颖而出;如应聘者有亲友在外企任职,委托其投递简历或者经其推荐进入内部招聘流程,很容易就能通过“简历关”。

一、教学工作:承担发展经济学、计量经济学、金融市场学的教学任务;1、负责课程教学计划的拟订,包括:教学目标、教材、课时、具体内容、案例、重点等;2、考查教学效果:通过笔试、口试、机试等多种形式考查教学效果;3、实施课程教学计划,使用ppt、经济数据、计算机实验、社会调查等方式实现教学目的;4、根据教学效果重新调整教学计划、教学过程,以更好的实现教学目的。

二、科研工作:根据本人研究方向(发展经济学),撰写相关学术论文,参与相关科研项目。论文方面,主要为实证论文,即从现实出发,尤其是大量的经济数据、经济现象,抽象出理论,进行归纳总结,指导实践;科研方面,围绕发展***经济进行调研,对发展***经济提出理论上的依据、实践上的措施。

工作职责为担保事前调查、审查,担保事后资金使用调查,监管资金风险

初中英语教师简历自我评价篇六

年 龄: 21

户口所在: 广东省

国 籍: *

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

培训认证: 未参加

身 高: 155 cm

诚信徽章: 未申请

体 重: 44 kg 人才类型: 普通求职

应聘职位: 贸易/进出口专员/助理:,贸易跟单:,助理贸易跟单:

工作年限: 0

职 称:

求职类型: 实习

可到职日期: 随时

公司性质: 私营企业

所属行业:

担任职位: 促销员

工作描述: 吴川港丰商场蒙牛果蔬酸酸乳饮料兼职促销员,大力介绍产品

担任职位: 广州亚运会志愿者

工作描述: 在亚运会期间,站岗,帮助有需要的人。体现广州亚运会的精神。

教育背景毕业院校: 广州科技职业技术学院

最高学历: 大专

获得学位: 毕业日期: 20xx-06

专 业 一: 商务英语与报关实务

专 业 二:

起始年月 终止年月

学校(机构)

所学专业

获得证书

证书编号

语言能力外语: 英语 良好

粤语水*:

其它外语能力:

国语水*:

工作能力及其他专长对工作热情,在工作中细心。爱好唱歌看书。

详细个人自传性格活泼开朗,喜欢结交好友和学习新事物,适应新环境的能力强。

在校学习认真并积极参加学校的各项活动。富于团队合作精神,有责任心,富有时间观念。有很好的交际能力。

初中英语教师简历自我评价篇七

姓 名:

性 别:女

出生年月:1986—10—22

民 族:汉族

最高学历:本科

现居住地:河北省—石家庄市

工作年限:应届毕业生

到岗时间:随时

应聘类型:专/兼职皆可

应聘职位:英语翻译,教师,家教

应聘行业:教育/培训/学术/科研

期望工作地区:北京市,石家庄市,石家庄其它地区

2005—9至2009—7学校名称:河北师范大学汇华学院

专业名称:英语

取得学历:本科

教育描述:

积极参加校内组织的活动,曾参加新飞集团举办的奥运助威团选拔活动,虽然没能闯过最后一关,但重在参与,领会了奥运精神,经验即是财富。

在校期间,担任校园邮递员,认真履行职责,即时收发信件,获得老师和同学的一致好评。

作为宿舍长,严于律己,宽以待人,团结同学,热心解决舍友的难题,努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。

技能描述:计算机一级水平操作能力:能熟练操作ms office,使用多媒体教学,制作ppt教学课件。

外语语种:法语外语水平:良好外语语种:英语外语水平:八级

于2007年4月参加专四考试,获英语专业四级证书。

于2008年3月参加普通话水平测试,获一级乙等证书。

于2009年3月参加专八考试,获英语专业八级证书。

于2009年6月获得教师资格证书。

工作描述:007年9月——10月在石家庄经济技术开发区中学实习,代初三英语课,代理班主任,实习期间,勤勤恳恳,任劳任怨,不记报酬,努力工作,与同事关系融洽,耐心解决学生在学习中的疑难问题,受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

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