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最新高校专项计划湖北省实施区域 高校专项计划自荐信(精选6篇)

时间:2023-09-24 05:50:10 作者:LZ文人最新高校专项计划湖北省实施区域 高校专项计划自荐信(精选6篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

高校专项计划湖北省实施区域篇一

尊敬的老师:

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘苏州大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘苏州大学’,?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。多年来,苏州大学始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才了解到这里,我发现自己深深地被苏州大学吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以苏州大学为目标,奋斗3年。

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声。

我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么。

在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

此致

敬礼!

xxx

高校专项计划湖北省实施区域篇二

尊敬的大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学。作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xxx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。20xx年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

她的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,xxx同学将离开。但我更知道,以xxx同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划湖北省实施区域篇三

尊敬的电子科技大学的老师们:

您们好!

我叫xx,女,17岁,是西北大学附属中学理科一班的学生。

我是一个喜欢热闹的人,我总喜欢和同学们聚在一起谈论身边的大事小事,也会一起讨论一些很复杂的问题,但更多的是一起畅想未来,每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜欢笑的女孩,因为我坚信笑容可以给我的朋友们带来快乐,而我自己也在同时收获到快乐。所以我爱笑,就算遇到挫折也选择用这样的态度来迎接,以给自己更多的信心。也就是因为爱笑,同学们有时会说我像个傻瓜,不过我从未介意过,因为我希望我的朋友都快乐。

在学习上,我态度端正,曾担任学习委员和语文课代表,并且获得了许多荣誉。在生活中,因为我的笑让我与同学更团结了,也因此在小学一直担任班长,升入高年级后开始担任大队委、大队长,多年获得“三好学生”、“优秀班干部”,这些荣誉是我今生难忘的,它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定,也一直激励着我向前。但我从未因此骄傲,而是怀着一颗感恩的心,感谢我的老师始终关心我、爱护我;感谢老师给我的荣誉,让我看到自己努力的价值;感谢老师教会我如何做一个正直的人。

我最喜欢的运动是游泳,我觉得在水里可以让我的头脑更清醒,所以无论是酷夏还是寒冬,只要有机会我就泡在水里。我也喜欢听音乐并且涉猎的范围很广,从通俗音乐到交响乐都有我喜欢的,之所以喜欢听音乐大概是因为我觉得这样可以让我的心静下来吧。考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜欢写随笔和涂鸦,把自己的开心或不快写出来、画出来,有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。

我自认是一个爱玩的人,但对学习还是很认真的。我感觉自己是一个比较有自制力的人,知道什么时候该学习,也知道学习时不能分心,并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”——只是一心扑在学习上,而不注重与别人交往。所以我有很多朋友,我们一起学习,也约定一起向目标努力。同时我的外向性格也理所当然使我拥有了对外界强烈的好奇心和探索欲望,这也让我的眼界更加开阔。长得越大,懂得越多,我的探索欲望也越强烈,它驱使着我不停地向未知世界“进攻”,同时我也收获到学习的快乐。

我每天上学都要经过西电,校园里树木很多,我经常能闻到绿树青草的香味,而一旁古朴的教学楼更让这个校园显得优雅,久而久之我也就对这所伫立在闹事之中却能保持它原有气息的高校产生了浓厚的兴趣。后来,我开始查看有关电子科技大学的资料。我渐渐了解了关于这所高校的历史沿革、办学理念和学科设置等一系列情况。我知道了电子科技大学是以信息与电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,是国家“211工程”立项建设的重点高校之一。而且学校汇聚了一支政治素质优良、学术水平高、结构合理的教师队伍。最让我感到兴奋的是“神五”、“神六”飞船副总设计师杨宏等一大批it行业领军人物和技术骨干原来都是电子科技大学培养出来的。看到这些,我情不自禁地笑了起来,与其说是为陕西有如此好的高校而高兴,还不如说是为自己找到了目标而高兴。特别是西电的通信工程专业吸引了我,对宇宙飞船和神秘的外太空充满好奇的我,希望自己也能像杨宏老师那样为航天事业做出贡献。的确,从那时起我就决定不管结果怎样,都要以电子科技大学为目标奋斗。

我深知确定了目标就要为之而努力,否则一切都是徒劳的,但我有时也会对大学的生活充满想象:我想象着与大学里的同学一起生活的那种快乐;想象着与教授们一起探讨问题时的那种学习氛围;想象着丰富多彩的社会实践活动……而现在,为了我的目标和我所幻想的一切美好我必须更加刻苦地学习。但在众多的优秀学生之间,我常常会感到力不从心,甚至是自卑,这是我的一大缺点。但在成长的过程中我一直在努力克服它,并且我也认识到唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功的路。

我现在就在这条路上走着,虽然辛苦但我甘之若饴。我相信既然我有缘每天与西电擦肩而过,我就会在不远的一天怀抱感恩的心骄傲地踏进那扇我向往已久的大门。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划湖北省实施区域篇四

尊敬的老师:

您好,我是天津市新华中学的一名高三学生xxx,贵校是我理想中的学校,我希望能够通过在贵校的学习提升自我,感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校是我国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训和“严谨治学,严格教学要求”的治学方针享誉海内外,是我国进行高技术领域创新研究、解决社会发展中重大工程技术问题以及培养卓越工程技术人才的重要基地。我也非常渴望能够在明年收到贵校的录取通知书,成为贵校的一员。

高一高二时的我在班中再普通不过了,成绩也是一般般,随着我的成长,到了高三,看到同学们都在认真学习,我意识到了学习的重要性,通过一个学期的努力,我的努力得到了应有的回报,我的成绩终于得到了巨大的进步,在班里名列前茅。

我性格还算沉稳,爱好广泛。我喜欢音乐,书法,奈何仅限于欣赏而已,本人并不精通;我热爱摄影,常常喜欢拿手机拍下同学们快乐的瞬间,也想拍下一些难得的美景,可惜设备差些,作品都难以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的题,并告诉他我自己的方法,直到他真正懂得这一类题;体育上,我喜欢羽毛球,乒乓球,而且比较擅长。

在公共场合我的言行举止还缺少锻炼,希望能够在贵校得到磨砺。

我一直有一个梦想,就是像袁隆平一样,能够进行一项有益于祖国,造福于全人类的发明。

能够成为天津大学的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能够有幸进入天津大学,我将积极参加各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一位具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校能够接受我的申请。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划湖北省实施区域篇五

尊敬的老师:

您好!

我是天津市新华中学的一名高三学生xxx,贵校是我理想中的学校,我希望能够通过在贵校的学习提升自我,感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校是我国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训和“严谨治学,严格教学要求”的治学方针享誉海内外,是我国进行高技术领域创新研究、解决社会发展中重大工程技术问题以及培养卓越工程技术人才的重要基地。我也非常渴望能够在明年收到贵校的录取通知书,成为贵校的一员。

高一高二时的我在班中再普通不过了,成绩也是一般般,随着我的成长,到了高三,看到同学们都在认真学习,我意识到了学习的重要性,通过一个学期的努力,我的努力得到了应有的回报,我的成绩终于得到了巨大的进步,在班里名列前茅。

在文理分班之时,我坚决选择了我较为擅长的理科。换了一个新的环境,非常幸运的我,能够和一群乐观开朗的同学相处两年,处在高三的我们每天仍然能爆发出快乐的笑声。在这两年中,原本内向的我逐渐变得乐观开朗,我也变得大度,对很多事一笑置之,我性格还算沉稳,爱好广泛。我喜欢音乐,书法,奈何仅限于欣赏而已,本人并不精通;我热爱摄影,常常喜欢拿手机拍下同学们快乐的瞬间,也想拍下一些难得的美景,可惜设备差些,作品都难以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的题,并告诉他我自己的方法,直到他真正懂得这一类题;体育上,我喜欢羽毛球,乒乓球,而且比较擅长。

在公共场合我的言行举止还缺少锻炼,希望能够在贵校得到磨砺。

我一直有一个梦想,就是像袁隆平一样,能够进行一项有益于祖国,造福于全人类的发明。

能够成为天津大学的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能够有幸进入天津大学,我将积极参加各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一位具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校能够接受我的申请。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划湖北省实施区域篇六

尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫xx,是青岛xx港口工程专业20xx届毕业生。大学几年是丰富人生,挑战自我,实现自我的过程。大学几年的学习和生活不仅给予了我扎实的专业知识,还使我在生活,实践,交际等社会能力方面得以锻炼,为将来所从事的工作打下了良好的基础。我体会到,对良好的思想素质和心理素质,较高的知识水平以及一定的组织管理能力、文字表达能力、社会交际能力和社会实践能力等综合能力的培养,是现代社会对人才的基本要求。

大学期间,我基本掌握所学专业课程,而且对计算机软硬件有一定了解,能熟练操作各类办公软件,并一次性顺利通过了大学英语四级考试,六级成绩尚未公布,但我坚信我一次性通过。几年里,我始终以“天道酬勤”自励,积极进取,立足扎实的基础,对专业求广度求深度,更注重专业理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。

在致力于求知的同时,我从没懈怠过对自身能力的培养和品行的塑造。在学校我历任系团总支组织部部长、社团部武术协会网络组组长,自觉的培养了自己的组织管理协调能力和团队协作意识。通过不断的努力,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心。

在思想上,我注重政治理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,处处以一名优秀大学生的标准要求自己,积极参加各项组织活动,积极争取成为一名党员做准备。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中,面对新的考验和抉择,我无法退缩,也无法沉默,我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继往的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

尊敬的领导,相信您伯乐的慧眼,相信我的实力,我真诚地期望能投足你的麾下,牵手事业路,风雨同舟,共同构筑美好的未来。

带着自信,我“毛遂自荐”;带着希望,我期待您的肯定……

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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