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义务教育均衡自查报告(实用8篇)

时间:2023-09-24 05:38:45 作者:BW笔侠义务教育均衡自查报告(实用8篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

义务教育均衡自查报告篇一

近几年来,我校在县教育局、泥阳学区领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学水平在不断提升,为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展。我校结合实际情况制定了下列整改措施。现汇报如下:

1、学校占地面积20xx平方米,生均占地面积27.37平方米,学校建筑总面积664平方米,其中校舍建筑面积529平方米,生均7.05平方米、学生食堂xx5平方米,生均1.8平方米。学校有图书xx00册,生均17.33册。现有学前班学生15人,一年级至六年级62人。全校共77人。共6个班。学校现有专任教师7人,其中大学本科学历2名,专科学历5名,全体教师具有相应教师资格,专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。

2、按照课程计划开齐、开足、开好课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。

3、认真组织扎实有效地开展“课内比教学”活动,切实提高课堂教学效果。

4、适龄儿童入学率达100%,辍学0人,辍学率0%。

1、现有计算机三台,一台用于远程教育,一台用于监控,另外一台计算机用于办公。无计算机教室。

2、学校在校园硬化方面人存在较大差距,属于基础建设问题亟待解决。

3、按国家标准,音乐教室,图书室等还有待建设。

4、学校按规定的配备标准为学生还没有配齐课桌椅。

5、缺少专职的心理健康教师。

6、操场达不到要求,体育器材配备不足,学生课间活动、体育课受到限制。

7、校长无任职资格培训合格证。

1、改善办学条件,提高办学效益。

2、积极争取上级支持,优化教师队伍和资源配置,提高教育教学水品。

3、使学生受到优质教育,为学生未来发展奠定基础。

4、加强教师的交流合作,提高教育教学水平。

5、始终把教学放在第一位,扎实开展“比教学”活动。

义务教育均衡自查报告篇二

我校系村级完小,位于舒城县百神庙镇百神庙村,距县城15公里。建校以来,在各级政府和部门的关心支持下,学校占地面积9800平方米,建筑面积达2134平方米。开设6个教学班,在校学生220多人。

2、我校服务范围辐射4个村1个居委会,并吸引少数服务区外学生在校就读。在工作中,我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育。在镇政府的领导下,会同村、组干部千方百计帮助他们克服困难,努力做好控辍保学工作,保障学区适龄儿童、少年都能按时入学。几年来小学适龄儿童入学率达100%、巩固率达到100%,辍学率为0,完成了上级交给我们的任务。

3、教师队伍

我校专任教师13人,其中女教师4人,专任教师专科以上学历13人,占100%,其中本科学历4人,占30.8%,目前还有部分教师正在进修本科学习;校长参加了岗位培训,取得了岗位证书,岗位培训合格率100%。我校体育、美术、音乐、科学、微机每个学科都由兼职教师任课。在教师配备上,各学科的师资力量均衡。以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣。让每个孩子找到适合自己发展的空间。

1考核合格率100%加强师德建设,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。每年教师节评选了学校优秀教师,让在师德师风、工作突出、成绩优良的教师成为全校教师身边学习的榜样。

在教师管理中,我校已制定了教师日常评价制度,请假制度和考勤制度。根据县教育局要求,我校在师德师风建设中注重了宣传与动员相结合,注重了学习与反思相结合,注重了考核与践行相结合,无体罚和变相体罚学生现象。教师培训经费每年均为1万余元。

4、办学水平

学校教学设施基本齐备,设有计算机室、实验室、多媒体教室、图书阅览室、音乐室、美术室、会议室、同时还设有少先队活动室。科学仪器、数学教具配备,达到省颁二类标准。全校共有学生图书6593册,人均达到30,8册以上。音、体、美、卫生教学设备器材,达到安徽省小学装备标准二类标准,学校配备了音乐教室2间,上级给音乐教室配置了钢琴和电钢琴;学校体育器材配备达到标准和要求,在碳渣操场上可以开展多项体育活动;电教设备配备:学校配备了8个班班通教室,方便了教师开展电化教学,提高了课堂教学效率;教师办公室配备了6台电脑,极大的方便了教师查阅资料;计算机网络教室电脑达到40台,完全满足教学需要。校园网络在20xx年就接入了光纤,为学校信息化建设做出了努力,目前管理和使用情况良好。校园卫生责任区到班到人,卫生状况良好,学校环境整洁,学风正,校风浓。

5、普及程度

近三年我学校学生的入学率为100%,巩固率为100%,毕业学生升学率100%,辍学率为0。

义务教育均衡自查报告篇三

学校建筑面积5000平方米,生均建筑面积xxxx平方米。此项自查5分。

2、教室

建筑面积2200平方米,生均面积xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每个教室配有节能灯4支,并且配有灯罩,教室地面硬化防滑。此项自查6分。

3、教学辅助用房

实验室、图书室、多媒体教室、体育器材室、六室不齐全,各项设施配备不到位。此项自查2分。

4、办公用房

学校设办公室、教务处、政教处、总务处,配齐处室办公用品,设立2个教师一个备课室,保证正常工作。此项自查3分。

5、厕所

坚持教工厕所和学生厕所分设,男生厕所坑位,女生坑位1/13,厕所干净整洁,有专人打扫,地面硬化防滑,有防雨设施。此项自查3分。

6、我校没有住宿生,所以不设学生宿舍和食堂。

义务教育均衡自查报告篇四

全校现有教师人,其中女教师人;专任教师合格率100%,专科以上学历18人,高于标准学历教师比率为100%。此外,我校十分重视师德师风建设,校长和教师都能遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯罪问题。近年来,我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作,一手抓教学质量,既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。

义务教育均衡自查报告篇五

随着政府加大对学校的投入,办学条件得到了很大的改善,为了进一步巩固“两基”成果,我们把创建“创建四川省义务教育均衡发展基本均衡县”确定为学校发展的大事之一。成立了以校长杨敏为首的领导小组,副组长:王强凡宴清樊挺举;组员:各部门负责人。)分工合作,责任到人;定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议,稳步推进了学校创建工作的开展。自查中,我们依据相关评估指标,坚持边督查边整改,及时纠正工作中存在的问题,查漏补缺,及时整改,加快了学校发展的步伐。

义务教育均衡自查报告篇六

我校根据省教育厅关于印发《省义务教育学校办学基本标准(试行)》的通知的精神,制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案,成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓。制订义务教育均衡发展相应的评估考核制度。

(二)教育经费

上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平,并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。

义务教育均衡自查报告篇七

近几年来,我们加大了工作力度,把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据汉川市教育局相关的会议及文件精神,我校制定了《义务教育均衡发展工作实施方案》,成立了相应的领导机构并进行了合理的分工,召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会,深入调查研究,及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会,及时传递相关信息,安排部署各项创建工作任务,稳步推进了全校创建工作的开展。自查中,我们依据相关指标体系,坚持边督查边指导,及时纠正学校存在的问题,查漏补缺,及时整改,力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。

义务教育均衡自查报告篇八

xxx镇中心小学奠基于20xx年7月,20xx年8月投入使用。占地41.5亩是xx市市占地最大的一所小学。一次规划两期建设,现已建成教学楼4500平方米,宿舍楼3500平米,餐厅750平米及厕所、大门300余平米,总计建筑面积约9000余平米,已投资1300余万元,现在正在施工的是300米环形塑胶操场和小型足球场及校园绿化工程,大约160余万元。足球场的建成将会是三门峡市市唯一的校园足球场。我校在xxx镇政府及各级领导的大力支持下,已光辉起步,现有教学班13个,在校学生611名,住校生410名,教师43名,工作服务人员20名。教学设施一流,教室全部实现了班班通网络多媒体。图书室、阅览室、微机室、科学实验室、舞蹈室、学术报告厅等功能室齐全。生活设施先进,90间宿舍可容纳720学生住宿,间间配有空调、窗帘、楼层配有电热饮水机,洗澡有大功率的太阳能浴室,餐厅可同时满足1000名学生的用餐,餐具全是不锈钢,做到餐餐消毒,灶具用的是电气化没有污染,没有垃圾。

xxx镇中心小学高标准的建设,为xxx镇四村居民及五龙工业市的职工子弟提供了优质教育资源,提升了xxx的城市品位。在上级领导的关心支持下,我校办学条件逐步改善,优化师资力量明显加强提高,教学质量逐年稳步提高;校园绿化美化,功能室设备齐全,班班通的使用使教育教学环境逐步得到改善优化;教师全部积极参与继续教育、校本培训,在岗位中练兵,在岗位中成长,先后有多名教师被评为市级镇级优秀教师。教师全部大专学历以上,本科学历38人,20xx年,20xx年,连续两年获镇教育教学质量先进单位。

(一)普及程度:

1、近三年来我校的适龄儿童入学率、巩固率均为100%,毕业生合格率为100%,优秀率居全市领先水平。

2、我校所有毕业生均对口升学到xx市第二初级中学,对口升学率为100%。

(二)师资水平:

(1)学校设有校长1人,副校级干部2人,均取得了岗位培训合格证书,合格率为100%。

(2)20xx学年全校在职教职工43人,专任教师43人,其中取得大专学历5人,本科38人,教师学历合格率达100%。

(3)学校有党支部、总务处、教导处、安全室、德育室、教科室、工会、少先队等组织机构,组织机构健全、层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。

(三)办学条件:

(1)学校占地面积27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面积8918平方米,生均14.5平方米。

(2)学校图书馆中共有11930余册,生均18册。

(3)学校有办公用机62台,13个教学班均配备了“班班通”设备,全部计算机宽带上网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化,为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。

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