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最新小学英语兴趣班总结(通用7篇)

时间:2023-09-24 05:16:12 作者:琉璃最新小学英语兴趣班总结(通用7篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学英语兴趣班总结篇一

采取方法多样,生动活泼的教学方案,激发学生的学习兴趣:

1、集各家所长,多和老英语教师沟通,采用综合的教学路子。情景法、视听法、直接法、结构法、功能法(交际法)、全身反应法、沉浸法、折衷法、综合法等,只要有助于教学目标都可以采纳。

2、创设情景、相互交流、激励情意,启发学习动机,树立学习信心。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因测兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大地激励。

3、练习形式多种多样,手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

4、设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。这类活动,可以自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动,通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。课堂上所设计地任务一般都要给一些语境(图示或文字说明)和词语提示,但要给学生留有思考和想象地空间,启发学生动脑思考同思维,更有利于发展他们地求异思维。

另外,在教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体,有利于充分调动学生的积极性:

1、短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量,这样可以更好地发挥效益,加大每个学生地实践量。

2、开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。只有开展这些活动才能使每个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的实践性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。

3、课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式:秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作团体精神。

小学英语兴趣班总结篇二

市小学英语教学论文评比(9月10日前区级评审);

市小学英语课外阅读课题研讨暨区三年级教学研讨活动(xx桥第二实验小学);

4.制定学校小学英语教研计划,召开期初工作会议,组织交流学期教研工作计划;

市小学英语评优课(9月28日)。

小学英语兴趣班总结篇三

坚持开展“英语角”,课后进行课外活动。汲取课外知识,不断提高孩子们学习英语的兴趣。充分早上中队长值班,用英语口语问候,激发他们多开口说英语,提高他们英语口语水平。开展各种比赛,低年级英语歌曲,小诗歌比赛;中年级英语书法,手抄报比赛;高年级英语口语演讲比赛。

小学英语兴趣班总结篇四

1.继续开展我校骨干教师的培养工程。不断壮大我校骨干教师团队,并以区教研课题为抓手,促进教师教学方式和学生学习方式的转变;鼓励教师展开个性化研究和思考。本学期将开展区小学英语教师基本功比赛。

2.充分发挥区、市骨干教师和优秀教师的引领作用,加强我组各成员间的互动,以促进教师主动发展的内在需求,为更多教师提供锻炼、学习的平台。

小学英语兴趣班总结篇五

本学期我们科组将全面贯彻市、区小英科的工作精神,落实小英科的工作部署,结合我校各方面的实际情况,以学校教学计划为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极开展教育教学工作,努力营造良好的英语学习氛围,用心培养和提高我校学生的英语综合素质以及科组的教研教学工作水平。

小学英语兴趣班总结篇六

二月:

制定新学期教研工作计划、中心组工作计划

组织召开学科中心组成员工作会议

三月:

组织召开教研组长新学期工作会议

解读三年级教材修订本,三年级教材单元命题交流

四、五年级集体备课活动

中心组教师关于语段教学的献教研讨活动

参与小学段集体专题调研

参与市小学上教研活动(第一次:3月1日起)

课堂教学专题研讨

四月:

参与小学段集体专题调研

市名师班与本区教师语段教学互动研讨系列活动

1.市名师班教师献教与本区教师语段教学课例分析研讨

2.市专家语段教学指导活动

3.四年级独立语段教学文本再构研讨

参与市小学上教研活动(第二次:4月20日起)

区1-5年青年教师课堂教学大奖赛初赛

课堂教学专题研讨

一年级学生英语口语抽查

五月:

课堂教学专题研讨

毕业班复习研讨

参与小学段集体专题调研

区“红五月”1-5年青年教师课堂教学大奖赛复赛

参加市中小学英语双语教师教学技艺展评活动(5月13日,世外小学)

观摩全国第三届两岸小学英语课堂教学研讨活动(5月20、21、23日,市东中学)

观摩市小学英语优质课教学展示活动(5月27日,汇师小学)

参加、观摩市小学生英语小品展评(5月25日,上海音乐厅)

四年级英语学科抽查

六月:

中心组教师西片学校献教活动

三年级教材期末命题交流

五年级英语毕业会考

总结与积累、整理资料

注:具体活动时间以区每周教研活动通知为准

小学英语兴趣班总结篇七

认真贯彻湘潭市教科院《20xx年基础教育教研工作思路和要点》中所提出的指导思想和所提出的具体要求,根据本学科特点及上级教研部门的统一部署,认真完成本年度工作,在队伍建设、教材研究、测试研究、课题研究等方面,进行有效的实践和探索。

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