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找春天的活动目标小班 春天活动方案(通用10篇)

时间:2023-09-24 04:52:51 作者:琉璃找春天的活动目标小班 春天活动方案(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

找春天的活动目标小班篇一

活动目标:

1、通过听听、画画、编编、讲讲,感受春天的美丽。

2、大胆表现自己对春天的感受,体验合作创编散文诗的乐趣。

3、理解散文诗内容,丰富相关词汇。

4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

活动准备:

音乐、不同色系的油画棒、卡纸、ppt。

活动指导:

一、创设情景,引出主题。

请幼儿看屏幕。

提问:你们看见什么?这里漆黑一片,猜猜看这是在哪里?听了散文诗,你们就知道了。

二、感受理解散文诗。

2、再次完整欣赏散文。

重点提问:谁告诉了小熊春天的颜色?它们是怎么说的?

为什么小草说春天是嫩嫩的绿色呢?

红色是甜甜的吗?说说理由。

颜色会跳吗?那小兔怎么说春天是跳跳的白色呢?

过渡语:原来,春天还有许许多多的色彩。

三、春天的画笔幼儿绘画。

1、教师提示:在后面的桌子上放了许多不同色系的油画棒,有红色系、黄色系、蓝色系、绿色系。你想告诉小熊春天是什么颜色,你就去找这种颜色做朋友。请你用接色的办法,把春天的色彩画下来。

2、幼儿操作。

提示语:请你一边画一边想:你请谁来告诉小熊春天的颜色呢?

四、讨论创编。

1、请幼儿找同一色系的小朋友一起讨论商量,准备怎样告诉小熊春天的色彩呢?

2、鼓励幼儿讨论、商量、合作、大胆表达表现。

五、分享交流:

请幼儿一组一组的表演。

找春天的活动目标小班篇二

与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的.寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。

:同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。

:20xx年3月15日下午14:30―15:30(待定)

东大门草坪

14:25集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;

14:30全班同学合唱中国共产主义团团歌;

14:35全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;

14:50部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;

14:20集体活动,合影留恋。

提前分组;在车行租自行车;准备相机。

:若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。

找春天的活动目标小班篇三

活动地点:焦山

活动时间:4月10日

活动安排:

1.各班针对此次活动的地点焦山的景点、游玩的'路线以及饮食,周边的公交路线进行调查,收集资料,并制定一份旅游攻略,可供同学以及没有来过焦山的外地人参考的旅游攻略。先在班级中进行评选,每班评选出3份最佳旅游攻略参加学校评选,学校将评选出最佳攻略,给予适当的奖励。

2.焦山被称为“江中浮玉”,被江水环抱。在游览焦山之前,同学们要去了解水的知识,制作节水小报。

3.活动当天,各班按照最佳的攻略对焦山进行游览。

4.活动结束后,学校要举行“游享会”。暨各班将本次活动的收获以小报、文字、照片等形式上交德育处。每班上交4份作品,学校将举行展览。

5.8点30分从学校出发,12点返校。

活动具体要求:

1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。

3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

活动总负责

一、二年级活动安排:赵倩安全负责:各年级蹲点行政

三~六年级活动安排:汪婷安全负责:各年级蹲点行政

各年级活动负责人:

一年级:z

二年级:z

三年级:z

四年级:z

五年级:z

六年级:z

车辆调配:z

找春天的活动目标小班篇四

春天是一个充满生机和希望的季节,每个人都会感受到四季的循环,春天的到来带来的是新生和希望。在幼儿园里,我们也有一系列的春天活动,让孩子们能够更好地了解和感受春天的美好。今天我来分享一下我参加幼儿园春天活动的心得体会。

第二段:观察孩子们的表现

在春天活动中,我们开展了一系列的活动,比如室内外采摘、种植、花展、春季运动会等。在这些活动中,我观察到孩子们表现出了非常热情和积极的态度。他们踌躇满志的在野外采摘,秉持着认识大自然的态度,亲手种下小小的种子,耐心地等待植物生长。在运动会中,孩子们竞相奔跑、跳跃、游戏,展现出了无限的活力和自信。

第三段:教育孩子爱护自然

除此之外,春天活动也很好的教育孩子们爱护自然的意识。在活动中,我们着重对孩子们进行了教育,让他们知道不良行为的后果,及时纠正他们的错误。通过播放一些有关环保的视频或者故事,让孩子们在学习中领悟爱护生态的重要意义,他们知道要爱护自己身边的花草树木,不随意破坏自然环境。

第四段:加强家长与教师的互动

同时,观察幼儿园春天活动,让我感受到,家长和教职工之间的互动也很重要。运动会和花展期间,很多家长都来观看孩子们的精彩表现,与他们共同欣赏孩子们的成果、并加强了与孩子的亲密关系。家长们得到及时的反馈和鼓励,更好地了解孩子的教育进展,并与教师们分享孩子的成长点滴。

第五段:总结体会

在春天活动中,我体会到了孩子们对生活充满着好奇心和热爱,并成长着成一个积极向上的小朋友。同时,也看到了教职工的务实工作态度,以及家长的积极参与和鼓励。除此之外,我也明白了教育不能被孤立的看待,而是要以一个全局的角度去良好的教育孩子。总之,这次幼儿园春天活动深深地激发了我去探索更多关于孩子成长和教育的精神世界。

找春天的活动目标小班篇五

上午好!

踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起恢的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第三届春季趣味运动会,我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!目标:激发幼儿和家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养孩子勇敢坚强的意志品质,增进孩子与父母的情感交流,营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

学一班:首先出场的是学一班的小运动员。看,他们穿着整洁的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。加油哦,孩子们,成功是属于你们的!他们的口号是:我自立、我自强,心中有爱互相!

学二班:现在入场的是由学二班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩,精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:学二。学二、勇往直前,我们发扬全运精神!

一班:紧跟在后的是一班运动员,他们聪明、活泼、健康、快乐,他们信心百倍,在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我,不信,请听他们响亮的口号声:一一 永得第一!

二班:…… 三 班 :…… 四班:…… :

中三班:中三班的小运动员向我们走来,那一张张可爱的笑脸就象一朵朵灿烂的葵花,中三班的宝宝们在幼儿园这个金色童年的乐园里健康快乐地成长,我们相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现!他们的口号是:中三中三、勇往直前!

中二班:恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,中二班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:我运动、我健康、我最棒!

中一班:现在走来的是朝气蓬勃的中一班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:我运动、我健康、我爱中一班!

小一班:小一班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:我运动、我健康、我快乐!

小二班:看!小二班的队伍走过来了,他们在这桃花盛开的季节里,迎着温暖的春风,迎来了盼望已久的春季运动会,他们高喊着口号,精神抖擞的经过主席台,他们决心在这次运动会上,勇夺第一。他们的 口号是:我运动、我健康、我快乐、我是最棒的!

小三班:瞧!春姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的小三班的春娃娃们来到了运动场上,他们将用自己多彩的笔,画出一个五彩斑斓的运动会!他们的口号是:小三小三、勇往直前!

找春天的活动目标小班篇六

春季是个美丽的季节。

春季,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的`,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!

小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了。

春季,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春季来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春季的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

春季,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!

有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

春季,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春季的派队。

春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

找春天的活动目标小班篇七

春季是个美丽的季节。

春季,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!

小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了。

春季,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春季来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春季的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

春季,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的世界。真是花色迷人!

有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

春季,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春季的派队。

春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

找春天的活动目标小班篇八

现在孩子玩的东西,大都以打游戏或动画为主,一部电脑、一部手机下载的游戏或动画就能玩得不亦乐乎。前几天,去一家饭店吃饭,有一对父母开饭店,因没有时间照顾孩子,就给孩子一部手机让他看手机上的动画片,孩子也就两三岁的样子,非常娴熟的看手机上的动画节目,聚精会神自己玩的非常高兴,感叹之余,不像小时候的我们那个年代的业余生活。当然时代变了,一个时代也就有一个时代孩子的爱好和主题游戏。但是,从当今孩子的身体偏胖、戴眼睛的孩子普遍增多现象来看,都或多或少的存在着电子产品问题,整个身体素质不像小时候的我们,能疯能颠的、能跑能跳的。

记忆中小时候玩的东西不是很多。打陀螺、滚钢圈、弹溜溜球、要是确实没有别的可以玩,就因地制宜,弄点水和土,和好后,摔哇呜,看看谁的炸的最大、看看谁摔得最响,输的一方,需要不断的给赢的一方添泥巴,添补炸去的一块。玩这个游戏时,手上、脸上、身上都是泥,像个泥猴似的。能几乎春、夏、秋、冬玩的游戏,就是用纸叠的洋片,洋片厚薄不一、大小不等,看看谁把谁的洋片扇过来,谁就赢了。两个人扇洋片扇输、赢最好,也可多人轮流进行扇。有时一扇,就一个晚上,输了,再用硬的废纸叠好,继续扇下去,尽量想办法赢回来,总之扇洋片时,还需要找点小窍门啥的,就是把上衣扣子解开,低下头扇时,最好借助上衣服扇起的风,这样洋片就容易扇过来,取胜的机会就大些。小时候,几乎书刚学完,就叠成洋片了。那个时候家庭条件好的,也可用自行车链子的链扣和辐条的前头,做个洋火枪,枪声一响,在小朋友之间非常觉得威武神气的样子。

吃过晚饭后,那个时候没有黑白电视,如周边村里不放电影时,就在每个月的十五前后,利用月亮的月色,在大街上人挤人玩,大家咋咋呼呼,很热闹,冬天时,很快就浑身暖和起来。藏猫猫几乎是每天晚上的必修科目,有时会让小朋友把自己先埋在麦棵垛里面,人在里面,又暖和、又不好找,有时会迷迷糊糊地睡着了,找的人会拼命的喊,说是找不到,藏的我,也只好从麦棵垛里出来,让别的小朋友去藏,游戏继续玩下去。有时,也会玩老鹰抓小鸡的游戏,小朋友互相牵着衣服,人高低不一,有的多少有点反应慢,行动很难统一,为了躲避老鹰抓小鸡,人员东倒西歪的,很快就让老鹰把小鸡吃完了。

春天在我们的期待中不约而至,地里、山坡上的野菜刚刚开始露出头来,小朋友就开始满坡、满地去找去剜,本来庄里的地又不是很多,几乎每个地、每个山坡都得挨着找上一遍,有时前头的刚走,后头的就跟着扫荡一遍,地里、坡上漏网生长的野菜几乎没有,一遍过后,再去挖,也得需要一个星期左右的时间。回到家里,会根据野菜的品种,分别是做饭放,还是等菜积攒多点后,做点小豆腐。

清明至谷雨前一段时间里,小朋友开始上坡翻石板逮蝎子,那个时候收购蝎子只有供销社收,一斤才五元钱,一天在坡里上蹿下跳下来,要是能捉到五角钱,也就觉得收入不小,心里美滋滋的。用刚刚到手的钱,买上几个心仪的本子、橡皮、刀子类的。那个时候,村庄之间的土地,是有明确界限的,不能超越,若超越了,别的庄里看坡的人会撵,别的村庄的小朋友,也会进行攻击。记得有一次,和几个比我还小的小朋友到别的村庄坡里去翻石板逮蝎子,人家人多,从老远的地方就开始撵我们,我赶忙安排小朋友往村庄方向跑,我那个时候也不知从哪里来的勇气,极力从山顶上往下翻滚石头,由于山又高,植被又少,石头蹦起老高,在别的村庄小朋友对我形成包围态势之前,呼呼的连续跳下几个几米高的悬崖,想想那个时候何等神勇,但过后想想也非常后怕,翻起的石头能把人会撞死的。

夏天日子里就开始满坡刨药材,尽管各种药材晒干后不值几个钱,但觉得那个时候业余生活特别有意思、特别丰富。晚上,就和小伙伴们一起,到村东头的小河里去摸螃蟹,虽然,一个晚上摸不了几个,但是,回来用油一煎,那香味现在想起来,还让人馋涎欲滴的呐。

文章于2021年9月28日修改

找春天的活动目标小班篇九

1、乐意学念儿歌,能初步学会跟念儿歌。

2、能用儿歌表达自己对春天的感受。

乐意学念儿歌,能初步学会跟念儿歌。

结合生活中所观察到的自然现象及儿歌内容来表达自己对春天的感受。

“春天”挂图、可移动的花、草、鸟等桌面教具、布袋木偶小猴一只

一、出示春天背景图,请幼儿说说图中有什么。

二、出示小猴,小猴念儿歌一遍

三、教师边念儿歌边演示教具,请幼儿学说“春天到”、“吱吱叫”、“多美好”。

四、请幼儿跟着老师、小猴一起念儿歌。

五、教师带幼儿边念儿歌边做动作。

由于托班年龄较小,对于季节的变化,并不是很了解尤其是对于这个春天,幼儿们都感受不到春天的美,及周围环境的一些变化,可能最近天气变化无常,自然环境的变化并不是那么的明显,所以幼儿们也就不那么容易发现了。通过不断地引导、结合挂图,幼儿对春天的变化才有了初步的了解。当然活动中还有许多不足的地方:首先在内容的选择上不太合理,不够贴近现实生活,虽然已经是春天了,但是对于春天的自然变化并不是很明显,让幼儿们感受不到春天已经到了的感觉。因此在本周主题制定的过程中,这个春天的主题的实施过于早了;活动中仍然存在着老套的教学方式,跟念现象较普遍,幼儿的主体地位没有得到好的`发展。

找春天的活动目标小班篇十

主持人男:尊敬的各位领导

主持人女2:亲爱的同事们

主持人男2:亲爱的朋友们

合:家下午好!

主持人女:新的一年

主持人男:新的征程

主持人女2:新的祝福

主持人男2:新的期待

赵、主持人男:在这洒满温暖阳光的'金色午后,我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

主持人男2:充满激情和喜悦的金流明团队,共同迎接金灿灿的龙年

主持人女:我是主持人赵宁,祝愿家度过一个宁静祥和的新年;

主持人男:我是主持人谭x,祝愿家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;

主持人女2:我是主持人温x,祝愿家见到我温暖的春天就油然而生;

主持人男2:我是主持人瞿x,祝愿家见到我冬日生香、活色生香

主持人女:20xx的兔年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

主持人男:20xx的龙年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

主持人女2:回首过去,我们满怀豪情

主持人男2:展望未来,我们重任在肩

主持人女2:xxxx有限公司

主持人男2:xxxx有限公司

主持人女:xxxx有限公司

合:心想事成,万事如意,龙年吉

主持人女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的恢,享受这段美好时光;

主持人男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来迎接春天;

主持人女2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

主持人男2:今天,我们相聚在这里,这里将成为恢的海洋,让快乐响彻云霄!

合:金流明光电20xx年年度会正式开始!

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