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最新幼儿园生活教育心得体会 组织生活会与警示教育发言(优质6篇)

时间:2023-09-24 04:40:33 作者:碧墨最新幼儿园生活教育心得体会 组织生活会与警示教育发言(优质6篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

幼儿园生活教育心得体会篇一

按照县纪委《关于推进全县以案促改制度化常态化的通知》有关要求,我在加强学习的同时,认真深刻剖析,找准了问题根源,明确了整改方向。现将个人对照情况报告如下:

(一)在维护党中央权威和集中统一领导,树立“四个意识”,执行党的理论路线方针政策,贯彻落实党中央和省委、市委、县委的决策部署,处置本单位发生的重大问题等党的全面领导方面。一是在政治意识方面存在政治纪律和政治规矩意识不够强。请示报告制度落实的不够好,在分管的一些常规工作方面,有时存在报告不及时或事后报告的现象。对照《准则》、《条例》,存在认识标准不高现象;二是在大局意识、核心意识方面存在本位思想。虽然能够切实增强“两个坚决维护”的思想自觉和行动自觉,在接待每一批群众来访中站在维护全县大局稳定去考虑,工作中与局党组保持高度一致,但有时存在考虑分管工作和科室利益问题;三是在看齐意识方面存在标准不够高。工作上只要求过得去,不求有功但求无过。对中巡组移交的群众利益诉求信访事项存在结案率高、满意率低、跟踪不紧的问题。对“三跨三分离”疑难复杂信访事项协调处理上,不能严格落实信访工作责任制,存在好人主义思想、怕得罪人,总认为乡镇同志更不容易,能说的过去就不愿去查究责任。学习借鉴其他县区治理赴京非访、信访矛盾化解“四大攻坚战”的好经验、好做法研究学习的不够,标准定的不高,仅停留在不落后就行。

(二)在遵守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,执行民主集中制、加强党性教育特别是理想信念宗旨教育,落实中央八项规定以及实施细则精神,维护群众利益,加强作风建设等党的建设方面。始终把严守党的政治纪律和政治规矩,作为思想和行动的根本准则,认真学习党的政治纪律,自觉遵守党的政治规矩,毫不动摇地坚持党的基本理论和基本纲领,不折不扣地执行党的路线方针政策,在政治上、思想上、行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致。特别是对局党组集体研究决定的事项坚决照办,对上级安排部署的工作认真抓好落实。但还存在以下问题:一是对政治纪律内涵认识不清。如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识;二是宗旨意识不强。在安排部置工作特别是处理群众来信来访时,还没有完全站在群众的利益上思考问题、处理事情,对关系群众切身利益的事情热心不够、没有竭尽全力,尤其是对一些群众重复反映的信访问题,认为有关部门已经调查核实、处理过了,缺少进一步深入细致的调查追踪;三是作风建设有待进一步提高。没有做到时时处处按照中央八项规矩以及实施细则要求对照检查自己,令行禁止的意识不够深入,求稳保本的思想还一定程度存在,执行制度有时不够严格,不够坚决彻底,工作中有时存在畏难松懈情绪。

(三)在加强理论学习和思想教育,强化思想政治工作方面。

始终坚持把坚定理想信念,作为对自己的第一要求,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章党规和***总书记系列重要讲话精神,以理论的清醒指导正确的实践,坚定政治方向,保持政治定力,进一步增强了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。但还存在以下问题:一是理论学习还需再深入。虽然比较注重对党章党规的学习,注重对***总书记系列重要讲话精神的学习,但系统性、针对性不强,还不能完全做到融会贯通,特别是在运用科学理论改造思想、指导实践方面,还有一定的欠缺;二是政治敏感性还需再提升。对新形势下意识形态领域的复杂斗争认识不足,对社会上一些有损党的威信和形象的言论,虽然做到了不传、不信,但警惕不够、抵制不力,在党爱党、在党为党、在党忧党意识,还需进一步增强。

(四)在强化党内监督、防控岗位风险、健全机制制度、严格制度执行,加强对权力运行的制约和监督方面。一是党员先锋模范作用在接访处访中发挥的不够充分。主动亮身份、做表率做的不够,有时也因工作原因不能按时参加组织生活、支部组织的集体活动,时时处处以党员的标准严格要求自己做的还不够到位;二是政治生活不够严肃。虽然按要求参加民主生活会,结合思想、工作认真查摆自身存在的问题,但存在批评碍于面子,往往以工作建议代替批评意见,自我批评谈工作不足的多,谈思想根源、谈缺点不足的少;三是履行从严治党政治责任发挥的不够。对分管科室党风廉政建设存在重业务、轻监督,对存在的廉政风险点提醒不够,也存在宽松思想,认为信访部门不管钱不管物,接待的都是弱势群众,廉政风险不大,也没有滋生不廉洁的土壤,能管好自己就行。对分管科室人员严管不够,认为在一起工作是缘分,是同事,对工作中存在的作风不实、纪律松懈、对待群众不够热情、跟踪督办案件不及时、协调处理不力等问题缺乏批评的勇气。

(五)在党员干部个人思想、生活、工作和作风上存在的具体问题。一是常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊于低水平,思想境界有待进一步提升;二是自我要求还需再提升。虽然能够严格遵守中央八项规定和党内各项法规,但还不能时时处处做到高标准、严要求。比如,在生活和社会交往中,对一些人情往来,自己虽然心中反感,但碍于传统习俗,还没有做到坚决抵制;三是勤俭节约的意识还需再强化。在机关内部管理上,为了提高工作标准、展示县信访局机关形象,个别时候还存在办公用品使用不规范、不节俭等现象。

之所以存在以上问题,深挖其原因,归根结底还是思想上的根源。概括起来讲,主要有以下四个方面:

(一)理论学习抓得不够“紧”。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。加之具体事务增多、协调任务繁重,工作千头万绪,从而放松了学习,致使思维层次徘徊于低水平,在理论指导实践上捉襟见肘。

(二)党性修养炼得不够“强”。对全面从严治党的新内涵、新要求,理解不够透彻、掌握不够全面,有时候,对社会上的一些消极现象见怪不怪,认为大家都这样,随大流就行了,没有从加强党性的角度去要求、去抵制,缺乏应有的思想自觉,致使一些本该旗帜鲜明反对的东西没反对。

(三)宗旨意识树得不够“牢”。深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现。随着职务升迁和工作条件的变化,与群众打成一片的时候少了,促膝谈心、嘘寒问暖的时候更少了,久而久之,对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,在工作落实上考虑群众意愿不够,自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,导致一些工作离群众要求还有一定差距。

(四)工作标准定得不够“高”。主要是“严”的认识不够强,在具体工作标准、监督管理上,抓得不够死,管得不够严,还不能完全做到高标准、严要求;服务意识不够强,工作统筹抓得不够好,还不能完全站在全局角度、领导角度思考问题、推动落实。另外随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪,从而导致了一些工作出现一些小的偏差。

(一)加强政治学习,坚定理想信念。坚持把学习作为履职尽责的前提和基础,认真学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习总书记系列重要讲话精神,深刻理解蕴含的新思想、新论断、新要求,切实把思想和行动统一到中央精神、省委部署和市委、县委要求上来。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,努力把“以案促改”要求转化为思想自觉和行动自觉。坚决抵制各种错误思想和错误言论,自觉同各种错误言行作斗争,大是大非面前清醒头脑、旗帜鲜明,做到在党爱党、在党护党。

(二)严守纪律规矩,严格制度执行。坚持把纪律规矩挺在前面,认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,严格执行民主集中制,切实增强组织意识,严格按制度办事、按程序办事、按集体意志办事,该请示的请示,该汇报的及时汇报,对组织决定,不讲条件、不讲价钱,有令必行、有禁必止,确保政令畅通。切实增强原则意识,带头讲党性、重品行,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不做的自己坚决不做,努力以自己实际行动影响人、带动人。

(三)弘扬“严实”作风,提升服务水平。坚持把改进作风作为做好信访工作的重要保障,大力弘扬严谨细致、求真务实的工作作风,认真落实***总书记提出的“五个坚持”要求,不断强化“三种意识”,全面提高“三服务”水平。强化服务意识,做到信访的工作延伸到哪里,服务就跟进到哪里,努力提供优质高效的信访事项办理。强化责任意识,做到各项工作细而又细、严而又严,认真认真再认真,防止出现偏差和问题。强化创新意识,在讲规范讲程序的同时,创新工作思路、创新方式方法、提高工作效率。

(四)保持清正廉洁,树立良好形象。坚持把廉洁从政作为第一要求,认真履行“一岗双责”职责,从严监督、从严管理,切实履行教育、警示、监督、管理责任。严格执行《中国共产党党内监督条例》等党内法规,常思贪欲之害、常怀敬畏之心,自觉做到坚持原则、一心为公、清正廉洁。积极践行社会主义核心价值观,自觉遵守职业道德、社会道德、家庭美德,始终坚守共产党人的精神家园。坚持从小事做起、从小节抓起,管住自己、管住亲属、管住身边工作人员,自省、自警、自励,慎始、慎微、慎独,努力树立忠诚、干净、担当新形象。

以上对照检查,不妥之处,敬请指正。请各位同志对我提出批评意见,我将诚恳接受,认真整改。

组织生活会总结200字

组织生活会发言范文

幼儿园生活教育心得体会篇二

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!

幼教校园健康生活教育工作总结范文

幼儿园生活教育心得体会篇三

一、基本情景:

二、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自我,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。

1、良好习惯的培养。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画出生字。查字典给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。第二天早读我还要检查预习情景,逐步让学生养成良好的预习习惯。

2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情景,把复杂的资料进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

4、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新本事的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

5、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,仅有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也仅有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班团体扫清障碍,利于班级良好学风的构成。所以,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

6、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情景、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,鼓励学生不断提高。经过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了教学指标。

三、工作体会

1、进取反思。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所提高,在教学中我有意识的就各种问题进行反思。小到一节课,大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话,远到一种教学思想的深层思考。这些都让我逐步提高。

2、紧抓作业批改。从作业中能够看出学生学的怎样样,是否理解。所以我批改的很认真,讲解的也比较仔细。

3、让学生一帮一。学生都喜欢当小教师,我就充分利用这一点,让好生带领差生共同提高。

存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,学生学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;进取运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。一学期来,工作有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到。

小学教师学习教学生活教育总结范文

幼儿园生活教育心得体会篇四

20__年度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。

在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的.朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。

本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

小学教师品德生活教育工作总结范文

幼儿园生活教育心得体会篇五

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

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幼儿园生活教育心得体会篇六

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀下,在全体教职工齐心协力,团结合作下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,加强了安全教育,增强了幼儿自我防护能力,使幼儿形成初步的安全意识,营造了安全和谐的良好氛围。现把安全工作总结如下:

一、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我园共进行了四次消防安全演练,四次地震应急演练,观看交通安全、预防溺水视频,邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安全知识讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

三、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

1、保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,教育幼儿,并与其家长沟通。

2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

3、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

4、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每两周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

四、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围。

幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会,期中召开交通安全家长会,节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。

通过一年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。20__年12月26日学校综治安全考评中取得900分的优秀成绩。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

高级幼教校园健康生活教育总结范文

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