人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园家长活动篇一
最近，我儿子所在的幼儿园举行了一场主题为“科学探险”的活动。作为家长，我参与了这个活动，观察了儿子和其他孩子的表现，同时也从活动中获得了一些启示和思考。在这篇文章中，我将分享我对这次活动的心得体会，并探讨活动对于幼儿成长和教育的意义。
第二段：活动的介绍和评价
这次活动由幼儿园的老师们策划和组织，包括了许多有趣的科学实验和活动，如玻璃杯漏水、色彩变幻、植物生长等等。活动让孩子们在玩耍和探索的过程中学习了很多科学知识，提高了他们的观察和思考能力。同时，活动还充分考虑了孩子们的体验和感受，让他们在游戏和玩耍中感受到学习的乐趣。
第三段：孩子们的表现和成长
在活动中，我的儿子非常开心和投入，他认真观察、动手实验，并和其他孩子一起探索科学的奥秘。我注意到，孩子们在活动中表现出色，他们不仅学到了知识，还培养了合作、沟通和分享的能力。活动让孩子们更加自信和独立，同时也提高了他们的好奇心和求知欲。在这次活动中，孩子们不仅获取了知识，还获得了成长和进步。
第四段：家长的反思和意义
作为家长，我通过这次活动深刻认识到了科学教育对孩子成长的重要性。科学教育可以培养孩子们的思维能力和创造力，帮助他们更好地认识自然和世界。同时，该活动也提醒我，教育不能仅仅停留在课本和知识的传授上，需要通过活动和体验来促进孩子的全面发展。作为家长，我们要更加关注孩子的兴趣和爱好，引导他们在游戏和探索中成长和学习。
第五段：结论
总之，这次“科学探险”活动对于孩子们的成长和教育意义重大，同时也给家长们提供了深入反思和思考的机会。我们要在孩子的成长过程中更加注重科学教育和活动的推广，让孩子们在科学探索中感受到成长和乐趣，同时也为他们的未来发展打下更加坚实的基础。
幼儿园家长活动篇二
随着社会的发展和家长的重视，越来越多的家长选择将孩子送入幼儿园接受教育。而幼儿园不仅是为孩子提供教育平台，也为家长提供了交流和了解孩子的机会。活动后，家长不断地在思考、吸收、总结，进一步增强了对幼儿教育的理解和把握。在这篇文章中，我们将探讨家长的心得体会，从家长的角度看看幼儿园为幼儿教育所做的努力。
第二段：家长对孩子在活动中的表现的体会
活动是幼儿园中非常重要的教育形式，它可以让孩子在玩耍的过程中，得到身体上和智力上的锻炼，让他们更加主动地去发现和探索。在活动中，孩子们会展现出不同的个性和特点，在这个过程中，家长可以更好地了解孩子的优点和缺点。通过这样的了解，家长可以更有针对性地引导孩子，帮助他们快乐地成长。
第三段：家长对活动组织和开展的评价
每一次的活动都是幼儿园精心策划和组织的，家长对活动的评价直接关系到孩子在园的感受和幼儿教育质量的提升。家长通常会从孩子的口中了解活动的情况，这些反馈对于幼儿园的改进非常有意义。比如说：活动过程是否生动有趣？是否有足够的体验项目？教师的教学方式是否生动有趣？这些问题都会对家长对活动的评价产生影响。
第四段：家长对幼儿园的肯定和建议
幼儿园的发展是离不开家长的支持和建议的。家长的肯定和建议可以直接促进幼儿园的发展，提高幼儿教育的质量。家长可以及时地向幼儿园反馈自己对教育的看法，同时也可以告诉幼儿园希望看到哪些改进。比如说，家长希望幼儿园在活动中能够更注重孩子的思维训练，这样幼儿园就可以因此改进教学方式，使得孩子的认知和观察能力得到进一步锻炼。
第五段：总结家长的心得体会与幼儿园教育的关系
在活动后，家长会针对孩子的表现、活动的组织情况、幼儿园教育质量等方面进行总结和反思，这种反思和总结可以帮助家长更好地了解幼儿园的教育目标和教学内容，同时也可以更加清晰地认识自己对幼儿教育的态度和心理需求。同时，家长的评价和反馈也可以帮助幼儿园更好地为孩子提供教育服务，从而更好地促进孩子的成长和全面发展。
幼儿园家长活动篇三
幼儿园是让孩子走进社会，开始与外界接触的第一步。每个家长都希望孩子能够在这个过程中，得到充分的关爱和培养，以及一个安全、有趣的环境。我今天想分享的是，在参加幼儿园举办的一次活动后，我对家长在幼儿园中的角色和思考方式有了更加深入的认识。
第二段：为孩子提供支持
孩子参加幼儿园的活动，不仅仅是对他们课堂知识的巩固和扩充。更重要的是，通过这些活动能够帮助孩子在与同龄人交流、团队合作、自我表达和自信心等方面得到真正的锻炼。作为家长，我们的角色不仅仅是给孩子提供物质支持，更应该给予他们情感上的支持。也就是在孩子活动中，给予他们足够的鼓励、支持和赞美。
第三段：尊重孩子的自主意识
在幼儿园的活动场合，家长也要有一定的自控能力，尊重孩子的自主意识。很多家长可能会觉得，孩子的兴趣和想法不一定能够完全匹配我们的期望。但是，我们需要理解的是，孩子在活动中所付出的努力和收获，更应该是我们所关注的焦点。所以，在活动中，家长应该避免为了达到自己的目标而对孩子过于干预。而是尝试从孩子的兴趣、想法出发，帮助他们认识和克服困难，开展自己的创新思维。
第四段：适度的参与
尽管要尊重孩子的自主意识，但一定要保持适度的参与和支持。很多孩子在活动中难免会有困难，但并不是所有的困难都能完全依靠自己解决。所以，家长应该在孩子需要的时候，给予适度的帮助和指导。而不是在孩子犯错后，批评和责怪他们。相反地，我们要学会以一种鼓励的方式关注孩子遇到的挑战，帮助他们找到解决问题的方法。
第五段：总结
在幼儿园的活动场合中，家长的角色十分重要。作为家长，我们不仅仅需要为孩子提供物质上的支持，更重要的是要理解孩子的自主意识，尊重孩子的兴趣和想法。同时，我们也应该在孩子遇到困难时，适度的参与和给予帮助。这样，我们才能以正面、积极的方式来支持孩子的成长和发展，让他们在幼儿园中得到更加有意义的体验和锻炼。
幼儿园家长活动篇四
每当听到家长对我们的工作有异议或意见相左的时候：我家孩子今天怎么尿裤子了？我家孩子今天的衣服怎么没拉好？老师你帮我孩子倒水喝吗？老师你要帮我孩子上厕所呢？老师你要帮我孩子脱-衣服呢？……做老师的心里总是有许多懈怠和愤懑的情绪：这些家长太娇宠孩子了！这些家长认识不到娇惯的严重性，以后后悔也来不及呢！……不过牢骚发归发，问题是要解决的，家长的意见正好显现了他们的观念水平，也提醒了我们该做什么样的工作。中国人不习惯别人的揭短，其实经常揭短（健康、有益于发展的揭短）会有助于工作的改进，即使是不正确的也有利于认识到对方的特点，让我们思考该如何去面对问题，解决存在的问题。
不管是面对什么样的家长，我都要保持自己的人格，做到不卑不亢。人是互相尊重的，家长和老师都是人，那么也应该互相尊重，这是最起码的文明。在对孩子的教育问题上，往往老师因为自己的职业关系对教育的问题比较敏感、敏锐，那么我们和家长交流的时候，既不能因为家长的满意度而过分迁就，也不能因为自己教育知识的多一些而居高临下。在面对不理解的家长时，我们要让他们认识到一点：我们共同的目的是教育好孩子，是为了他的孩子。冲着这一点，家长终究会理解你的良苦用心。当然说服的艺术是要有的，家长毕竟不是教育工作者，他们可能懂得并没有我们多，那么浅显易懂、耐心真诚的解释是大家取得理解和支持的途径。
在我们幼儿园,特别是小班，尤其是在冬天，孩子尿裤子是时常有的，也常常有家长来询问这个问题。一方面我们通过爱心家园向家长介绍了幼儿园的作息和一日生活常规：介绍老师怎样提醒孩子一下课想去上厕所、喝水等有关生活问题；介绍老师怎样帮助孩子学会自我服务，讲解自我服务对孩子学习的有利之处。另一方面我们的老师要做一个细心、耐心，有着自己教育观念的人，在耐心地给孩子更换衣服的同时，还要注重去教会孩子，而不是直接帮着孩子做，并且跟着我们一起说服家长理解这样的教育观念。所以在生活问题方面，家长总是支持我们的，有的时候孩子不留心尿裤子，他们总是一个劲地说：“谢谢，麻烦了！你们这么多孩子！！！”
现在幼儿园的生源扩大到农村，许多人都想把孩子教育好，可又不知道如何教育。他们一方面很娇宠孩子，一方面对孩子的学习又很注重。怎样去引导他们更好的教育好自己的孩子，大型的听讲座不是他们喜欢的形式，不经常的观摩孩子的活动也只会让他们片面的了解孩子（因为不经常的来，孩子总是兴奋），而责怪孩子的不认真参与活动。所以教师除了日常与家长的交流之外，我觉得在我们幼儿园比较适合定期举行家长育儿经验交流会，通过交流会让他们互相交流，老师引导，让他们认识到自身教育的优点和存在的问题。
我们幼儿园的课程都是一个个的主题活动,有许多活动都需要家长配合和支持的。但在组织这些活动中，往往会有孩子不按照要求带东西来幼儿园。这时候我们做老师的常常会抱怨家长的.不配合甚至小气。例如我们倡议家长带一些常见的植物来幼儿园，开展人人种一株植物的活动,一来培养孩子们的责任心和爱心,二来给幼儿园的种植园地增添一些春色。活动开展以后,家长们开始陆续地带来了各种植物,种植的孩子特别兴奋,他们每天争着给小树小花浇水,但带的人毕竟是少数,所以我们常常会教育孩子不要小气，或者会不知不觉地在孩子面前抱怨他们，你不带是吧，那你就不能玩了……这时候常常有人会给带东西的孩子发五角星，以刺激他们下次活动中要主动的带东西。我潜意识里总觉得孩子是无辜的，他们也非常渴望能自己的父母能配合老师。我主张老师和家长直接沟通，讲清带来的东西有何用处，尤其是学习的用处，让他们明白重要之处。或者可以在家长园地中用表扬信的方式感谢一些为班级作出支持的家长们，用这样的表扬激励其他的人。而不要在这件事情上用孩子来教育家长。总觉得我们开始缺少一种叫善良、友爱的美好物质，更没有让这种物质在孩子们中间流淌。
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幼儿园家长活动篇五
家长积极参加幼儿园活动可以了解孩子在幼儿园的学习生活情况，增进父母和孩子之间的感情。下面是百分网小编为大家整理的幼儿园活动家长心得的相关资料，欢迎大家阅读。
我是苗苗五班徐铭伯的妈妈，很荣幸在本周周一的时候参加了一天幼儿园的家长体验日活动。在这一天中，我在上午和下午时间分别体验了主班老师和副班老师的角色，一天结束后，有很多感想和体会。晚上回家后，最大的感觉就是一个字：累!由此体会到幼儿园工作的繁琐和辛苦，但是看到孩子们的期待目光和笑脸时，又是多么温暖和欣慰啊!
现将一天的体会记录如下：
首先作为幼儿园老师：
1、幼儿园的工作是辛苦的、繁琐的、责任重大的，老师很辛苦。
幼儿园中班的幼儿年龄都在三周以上，但是发展水平和自理能力以及性格各异，这就要求老师了解和关心每一个孩子。孩子们既需要老师的关注，又需要老师的能力培养还需要老师的照顾。比如吃饭时候后，老师要打饭、分发饭，及时给吃晚饭的孩子添饭，还要督促孩子们吃好，吃完后还要督促孩子把碗筷收好!感觉幼儿的进食老师的工作就像一场战争!老师要把不停蹄的，还要照顾到每个幼儿，真是很不容易。
2、老师上课的情况
苗五中班的课程是25分钟一节，这要求老师要在有限的时间里充分吸引幼儿，既讲授知识，又带有娱乐游戏精神，否怎小孩子很难注意力集中。讲课中要注重幼儿的参与性，孩子听课的热情很高时要及时给予肯定，要关注到每一个孩子，否则呢孩子可能就失去了学习和参与的热情。比如在讲逻辑狗操作课的时候，每个小朋友都想到前面做一次，不能去的孩子就很失望，所以老师要公平对待每个孩子。在上户外活动课的时候，老师要整理队形，说规矩，看护好每个幼儿!安全是第一位的，老师每整一次队伍就要轻点一次人数，中间可能还有某个孩子的特殊情况，比如尿尿，老师要及时的处理好。我做为家长，在户外的时候，被儿子仅仅抓住不松手，这时候我也慌乱了，忘记了老师应该面对所有的幼儿，只顾上安慰自己的孩子。我想老师在这方面应该不会吧，应该不会偏袒哪个孩子，也会公平的对待每个孩子吧!总之，户外活动课的组织也不容易，既要锻炼孩子们的身体，也要关注到每个幼儿，还要处理好各种孩子的纠纷和突发状况。
3、幼儿园的规矩和礼仪教育
在幼儿园生活一天，感受到幼儿园的教育特色，首先是礼仪教育贯穿始终。早晨入园的时候要行礼，要问好，吃饭和吃加餐之前要说感恩词!每个孩子都把礼仪作为自己的责任和义务认真的实行，我很受震撼。孩子和家里的无拘无束差别很大，他恩很自然的行李，知道感恩，知道不浪费每一粒粮食，这种培养非常好!幼儿园的周一升旗和做礼仪操活动也非常好，从小培养孩子的爱国主义精神，感谢幼儿园!幼儿园的规矩和习惯养成也是随时随地的，比如起身收椅，然后才能去喝水吃饭，比如奖励和惩罚措施让孩子明白什么是该做的什么是不该做的。哪个孩子有问题老师会及时提醒。孩子们能在这样的规矩中养成自己的习惯。
其次作为幼儿的家长：
我通过一天的生活看到了自己孩子的表现情况，清楚的知道了他在幼儿园的真是生活，看到了自己孩子和别的孩子的成长情况的差异，这样就能更好的了解自己的孩子，也能更好的制定养成和培养计划!比如自己还自吃饭如何，睡觉如何，自理能力如何，都能从幼儿园的生活中感受到。这样在家里我们就能更好的教育自己的.孩子，知道自己孩子的有点和不足，更好的配合好幼儿园，教育好自己的孩子!
总之，这一天的家长体验日收获颇丰，无论是作为老师还是家长，都有很多收获。非常感谢幼儿园提供这次机会给我，也感谢苗五班的刘师、马老师和郑老师的帮助配合!孩子交给你们我们很放心，希望以后继续配合好老师，教育好我们的孩子。幼儿园的生活累并充实快乐着，看到孩子们一张张笑脸自己也由衷的高兴!再一次感谢幼儿园的园长及老师，祝愿幼儿园越办越好，祝福每一位老师和每一个孩子及家长!
今天是个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸.九点半左右，包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程，然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。
活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘，一片绿茵茵的草地是学校的足球场，那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张，沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去，女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑，并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成，屋顶也是差落不一的各种形状，有尖的、有弧形的，有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑，这个建筑是八角型状的，有点新奇的是在屋顶上还有两小层，女儿兴奋地问我像不像宝塔，我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗，所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片，从远处再到近处，从正面再到侧边，看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。
我们沿路拍呀拍着，不知不觉到了集中的时间，然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈，然后家长们站在小孩的后面，首先是刘一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油，加油，刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面，后面的家长再快速往前走。。。。。。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着活动。
这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年.女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助.也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流.
参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐!!!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。
最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步!
为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油!
20xx年9月27日晚，本人以张杞妍家长的身份，参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个词语：感谢、学习、期望。
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会，更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!