作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园冬天里的活动美术教案大班篇一
活动目标:
1、喜欢冬天,对冬天的树的特征有自己的审美。
2、欣赏冬天的树,用剪纸的方式对树进行表现创作。
3、学会尊重别人的审美方式,理解每个人有不同的想法。
准备:
经验准备:幼儿在户外活动时观察过冬天的树。
材料准备:冬天的树课件,彩色卡纸、剪刀、胶棒、夹子。
重点:欣赏冬天的树,用剪纸进行表现创作。
难点:学会尊重他人的审美方式,理解每个人有不同的想法。
活动过程:
开始部分:
一、谜语导入:
师:冬天光着头,春夏长绿发,就有一只腿,小鸟喜欢它。(树)
师:咱们班的小朋友可真聪明,咱们今天的活动就跟树有关系。咱们一起看看我带来的树。
二、播放课间,引出问题:
教师根据图片进行提问:
请幼儿说一说,图片中树是什么样子的?
它是什么季节的树?
你怎么看出来的?
树枝像什么……树干像什么……
(教师引导幼儿用肢体动作表示树枝的形状)
冬天的树给你一种什么感觉?
你觉得用什么颜色能表示出这样的感觉呢?
三、剪纸活动
师:小朋友们你们说的都很好,今天咱们要把你们说的树剪出来,这次我准备了四种材料的纸,你们可以任意选择这些材料对冬天的树进行创作。请小朋友创作时,注意安全,不要拿着剪刀去粘纸。(教师对不敢剪的幼儿进行鼓励,给幼儿启发)
剪完作品的幼儿,可以把作品放到作品绳上。
四、作品欣赏
幼儿将作品夹到绳子上,并对自己的作品进行简单介绍。教师可帮助幼儿组织语言,鼓励胆小的幼儿上前进行介绍。
幼儿园冬天里的活动美术教案大班篇二
1、了解冬季的一些有趣的事情。
2、练习画雪花、雪人等,能表达出对冬季的喜爱。
3、培养幼儿大胆绘画的习惯。
多媒体课件、绘画纸、水彩笔
1、观看多媒体课件《快乐的冬天》,引导好幼儿了解冬季一些有趣的事情。
2、引导幼儿谈论和观察冬季趣事。
观察雪花、雪地、雪人和小朋友冬季游戏的情景。
3、引导幼儿画《快乐的冬天》,教师指导。
请幼儿画自己想画的有关冬天的内容,表达对冬季的喜爱之情。
4、展示幼儿绘画作品,互相欣赏,评价。
5、延伸:下次活动可以用油画棒进行涂色,使画面更完整美观,请幼儿自己讲解绘画内容。
幼儿园冬天里的活动美术教案大班篇三
1、让幼儿知道冬天天气寒冷时,要多穿一些衣服,多运动及吃热的食物等,注意保暖。
2、要加强锻炼。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、体验明显的季节特征。
让幼儿加强锻炼,同时注意保暖
热饮料、穿着单薄的洋娃娃
开始部分:谈话引出活动内容:
师:“小朋友们,已经是冬天了,你们冷吗?”
生:“冷!”
师:“那很冷怎么办呢?”
基本部分
1、引导幼儿根据自己的体验讨论天气冷了怎么办,让他们知道天气冷时要多穿衣服,出门戴手套、围巾和帽子,还可以锻炼、喝开水等,让身体暖和起来。
2、带领幼儿进行冷暖体验活动。
(1)带领幼儿到户外锻炼。
(2)回教室喝点热饮。
3、结束部分:游戏“帮助娃娃过冬天”
(1)出示穿着薄衣服的洋娃娃,请小朋友想办法:怎样使洋娃娃不冷呢?
(2)教师采纳幼儿的意见,为洋娃娃穿上冬装或让洋娃娃进行各种御寒的活动。
通过这次健康活动,使小朋友们知道了如何在冬天做好保暖措施,不让自己冻着,但在以后的时间里,还要时时处处提醒幼儿在冬天不要喝冷饮,要多穿一点衣服,以免自己感冒了!
幼儿园冬天里的活动美术教案大班篇四
1、引导幼儿理解人们和环境的依存关系。
2、初步培养幼儿想像力、创造力和适应环境的能力
3、启发幼儿学会比较分析的方法,知道锻炼身体是重要的御寒方式。
1、室外散步,感受寒冷的气温。
2、各种取暖方式和用具的图片。
1、请幼儿说说冬天气温及人们着装的变化。
2、结合幼儿自身的生活经验师幼共同讨论,寒冷的冬天人们用什么方式取暖?
3、观看图片,启发幼儿想像、创造更多、更好的取暖工具和方法。
4、通过比较、分析,使幼儿知道通过锻炼可以抵抗寒冷,提高机体抗寒能力。
5、组织幼儿到户外锻炼、跳绳、拍球、跑步等,体会运动后暖和的感觉。
幼儿园冬天里的活动美术教案大班篇五
1.感受歌曲活泼欢快的情绪,体验自主学习带来的乐趣。
2.初步学唱歌曲,并学习借助图谱来理解、记忆歌词。
3.发展记忆能力及初步的歌唱技能。
活动准备
1.图谱一张,歌词图片。
2.幼儿已有关于冬天的认知经验。
活动过程
1.模仿动物叫,以老师问,幼儿答的形式练声,导入活动。
2.教师范唱歌曲《冬天里来》,幼儿欣赏。
3.出示大图谱,学习副歌部分。
提问:歌曲里唱的最多的词是什么?(啷里个啷)
4.再次范唱歌曲,提问:歌曲里头还唱了些什么?根据幼儿回答逐一出示相应图片。
5.自由讨论,将图片放入图谱中相应的位置,并对照图谱学唱歌曲。
6.集体看图谱齐唱歌曲。
7.师生互动,进一步学唱歌曲。
8.放松,结束活动。
附歌词:冬天里来
冬天里来梅花香,
啷里个啷里个啷里个啷,
寒冷的北风呼呼吹,
吹动了我的花衣裳,
啷里个啷,啷里个啷,
走过田野和山冈,
堆雪人呀打雪仗,
处处白茫茫,
啷里个啷,啷里个啷,
啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷。