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2023年教师思想政治教育工作心得体会 教师思想总结(实用9篇)

时间:2023-09-24 03:15:12 作者:温柔雨2023年教师思想政治教育工作心得体会 教师思想总结(实用9篇)

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师思想政治教育工作心得体会篇一

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

教师思想政治教育工作心得体会篇二

论语作为一部重要的儒家经典,不仅包含了孔子本人的思想,更代表了教育的智慧。作为一名教育工作者,通过研读论语,我深刻感受到了孔子的教育思想的博大精深以及对教师角色的要求。本文将从孔子教育的目的、方法、师生关系、道德修养以及与现代教育的联系等方面进行论述,以此展现我对论语教师思想的体会。

首先,孔子教育的最高目的在于培养君子。论语中有云:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”这其中所言的“德”即是指道德修养,而“刑”则代表法纪约束。孔子认为,要想达到高尚的品德,首先要从自己做起,通过修养自己的德性来展现出楷模的榜样,进而影响和教育他人。教育者要有道德高尚的师表之德,做到以身作则,才能在培养学生的过程中发挥榜样的作用。

其次,孔子的教育方法主要是通过言传身教来实现的。他所教育的学生中既有智慧杰出的颜回、子路等,也有在学问方面表现平庸的学生。然而,孔子对待每一个学生都十分耐心、严谨,并从个体的特点出发,制定相应的教育策略。孔子注重学以致用,他说:“温故而知新”。他认为学习应该是一个不断积累、不断发展的过程,只有将学到的知识运用于实践、融入日常生活中,才能真正将知识转化为智慧。

再次,孔子对师生关系的看法也值得我们思考。孔子认为,师者应当具备高尚的素质和才德,并以仁爱之心对待学生,建立起师生之间的良好关系。在《论语·卫灵公》中,孔子说:“吾与回言终日,不违如愚。退而省其私,亦足以发。回也不愚。”这说明孔子不仅注重对学生进行正面引导,帮助他们成长,而且也允许学生有自己的独立思考和发展空间。因此,教育者应该平等对待学生、尊重学生的个性差异,并根据学生的需要给予指导和关怀。

此外,论语中强调了教育者自身的修养和榜样作用。孔子教育弟子时,常常通过自身的言行去影响学生。他认为,一名教育者首先要有高尚的品德和学问,并将其融入到教学的过程中。孔子曾言:“不患人之不己知,患不知人也。”他强调教育者要善于了解学生的性格、特点和需求,以便更好地帮助他们成长。因此,教育者要不断提高自己的学识和教育水平,才能更好地履行自己的教育使命。

最后,论语教师思想与现代教育也有着紧密的联系。在当代社会中,教育的目标和方法也与孔子的教育思想相似。现代教育强调从婴幼儿阶段开始培养学生的综合素质和道德品质。现代教育也注重学生的个性发展和特长培养,倡导教育者用心、用爱、用智慧去教育学生。因此,我们要注重将孔子的教育思想与现代教育相结合,从而更好地培养社会需要的高素质人才。

总之,通过研读论语,我深刻认识到孔子教育思想的思想的博大精深以及对教育者的要求。孔子教育的目的在于培养君子,他注重通过言传身教进行教育,强调良好的师生关系,要求教育者具备高尚的品德和学问,并将其转化为行动,不断完善自己的教育水平。而这些教育思想也与现代教育的目标和方法有着紧密的联系。因此,我们教育工作者要不断提高自己的教育水平,将孔子教育思想与现代教育相结合,为培养更多的君子尽自己的一份责任和义务。

教师思想政治教育工作心得体会篇三

第一段:论语是一部闪耀着智慧光芒的经典之作。作为中国古代文化的瑰宝,论语记载了孔子及其学生的言行,包含了丰富的人生智慧和教育思想。作为一位教师,研读论语是对自己思想和教育方式的一次审视与反思。

第二段:论语中的“为己之心,非恶其人”启示了我作为教师的职责和责任。作为教育者,我们要首先关照自己的内心,塑造积极向上、忍辱负重的品质。只有在内心满足、充实的情况下,才能真正去关心学生,帮助他们成长。我意识到,要成为一位优秀的教师,首先要提升自我,不断学习、修炼自己的思想,以积极向上的心态去面对困难和挑战。

第三段:孔子在论语中强调“学而时习之,不亦说乎?”这句话深深触动了我。作为一名教育工作者,我们应该不断地学习,不仅仅是专业知识,还需要学会批判性思考和自我反省。只有经过时间的耕耘,跟随自己的内心,不断进行学习和实践,我们才能够在教育战场上取得真正的胜利。孔子通过这句话告诉我,只有像水一样学习,持之以恒,才能不断进步。

第四段:论语中的“知者乐水,仁者乐山”使我对教育的目标有了更深刻的理解。教育的任务不仅是传授知识,更加是培养学生良好的品德和价值观。我们应该致力于培养学生成为热爱知识的人,同时也应该努力培养学生的仁爱之心,让他们对社会有责任感,关心身边的人。通过教学实践和孔子的言行,我明白了教育的真谛不仅仅是教书育人,更是做一位有影响力的榜样。

第五段:最后,学习论语让我对教育的意义和使命有了更广阔的视野。教育不仅是为了传授知识,更是培养学生的人格和心灵。作为一名教师,我们应该承担起教育的重任,用智慧去引导学生,关注他们的成长与发展。同时,我们也应该时刻保持学生的好奇心和求知欲,激发他们的学习兴趣。通过学习论语,我感受到了教育的力量,明白了自己作为一名教师的使命,将会继续不断地在教育道路上努力前行。

总结:通过研读论语,我对自己作为一名教师的使命有了更加深刻的理解。作为教育者,我们不仅仅是传递知识,更是要用心灵和智慧去引导学生。我们应该不断学习和修炼自己的思想,以积极向上的心态去面对困难和挑战。我们应该关照自己的内心,提升自我,不断学习和实践,培养学生良好的品德和价值观。通过教育,我们可以给予学生光明和希望,成为他们人生道路上的指引者。

教师思想政治教育工作心得体会篇四

光阴似箭,岁月如歌。在上级教育行政主管部门和辅导区、学校领导的关心、支持和帮助下,在同事们的大力协助配合下,经过顽强拼搏,努力奋斗,终于圆满完成本学年教育教学任务,教学效果显著,为了下学年更好的工作,特作总结如下。

思想政治方面本人拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,积极践行“三个代表”光辉思想。在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力。积极追求上进,加强思想政治学习。以“八荣八耻”鞭策警示自己。关心时事政治,爱岗敬业,忠诚党和人民的教育事业。

教育教学方面本学年度本人任双江小学六年级班主任,并该班语文教学。对工作认真负责,积极钻研学情教情,教学上做到“六认真”关心每一个学生。做好他们的思想政治工作,努力探索科学有效的教学方法,主动与科任老师沟通,他们把信息及时反馈给我,再与他们一道分析研究,制定切实可行的教育方案。降低教学重心,面向全班学生,狠抓基础知识练习。注重后进生的转化工作。利用课余时间为后进生补课,鼓励他们树立信心,迎头赶上。本人所教班级在每学期末辅导区统考均名列前茅。在今年江油市六年级毕业统考中取得了优异成绩。我所教的语文名列全辅导区第一。

班主任及其它工作方面本人任六年级班主任,关心学生身心健康,关注学生的思想动态。积极作好学生的思想政治工作。定期召开家长会,随时与家长沟通。学生有心里话也乐意跟我说,并倾听我的意见和建议。全班所有同学都无不信赖和爱戴我,我也因此而引以为自豪。

本人任学校教研组长,主动积极搞好教研工作,做到开学有教研计划,活动有记录,期末有教研总结。教研工作落到实处,不走过场。定期开展有针对性的专题研究。带动了全校老师认真钻研业务,钻研教学的良好氛围。

本学年度本人热爱本职工作,克服上班族常见常遇的困难,坚持出满勤,从未无故缺课,更无旷课。热爱学校,维护学校和老师的利益。团结同志,与人为善。

以上是为本学年度工作总结,请领导和同志们批评指正。

教师思想总结

教师学期思想总结

关于幼儿园教师年度思想总结

教师政治思想总结

体育教师思想总结

初中教师年度思想总结

教师思想政治教育工作心得体会篇五

论语是中国古代著名的儒家经典之一,其中包含着丰富的教育思想。作为一名教师,阅读论语并深入思考其中的教育观念和思想,对于提升自己的教育教学水平具有重要的意义。在阅读论语过程中,我深刻感受到了孔子的教育理念和家教方式对于现代教育的启示。下面,我将从教育目标、教育方式、教育态度、素质教育和品行教育五个方面,总结出对于我的教学工作的启发和体会。

首先,论语教育思想中最为重要的一点就是明确教育目标。孔子强调的是培养学生的品德修养和道德观念,而非单纯的知识传授。我深感到,现代教育应该加强对学生道德品质的培养,并将此作为教育工作的重中之重。在我的教学中,我积极引导学生树立正确的价值观和道德观,通过讲授相关的道德故事和案例分析等方式,使学生从小树立正确的人生观和社会责任感。

其次,论语教育思想中提倡的教育方式也给我带来了很大的启示。孔子主张因材施教,注重培养学生个性,注重发掘学生的潜能。我在教学中始终积极引导学生发现自己的兴趣和擅长的领域,并引导他们进行深入学习和研究。同时,在培养学生自主学习和自我管理能力方面,我也借鉴了论语教育思想,鼓励学生独立思考和解决问题,培养他们的学习能力和创新精神。

第三,论语教育思想中的教育态度也给了我很大的启示。孔子强调了教育工作者自身的修养和自我要求,他自己身体力行,不仅注重自身的道德修养,还立志成为榜样和楷模。我深刻认识到,作为一名教师,除了专业知识的掌握和教学技巧的熟练外,更重要的是要培养良好的师德,成为学生心目中的榜样。因此,我要时刻保持良好的教师形象,注重自身的修养和品质提升。

第四,论语教育思想倡导的素质教育理念也深深触动了我。孔子认为,教育应该全面培养学生的各个方面的素质,而非单纯追求学科知识的得失。我深以为然,教育不仅应该注重学生的学科知识的学习,更应该注重培养学生的综合素质,培养他们的逻辑思维能力、创造力、沟通能力等非学科能力。在我的教学中,我努力设计多样化的教学活动和任务,培养学生的综合素质和创新精神。

最后,在论语教育思想中,孔子强调了品行教育的重要性。他认为,教育应该从学生的品行修养入手,培养他们高尚的品格。在我看来,品德教育应该是教育的核心和基础,教师应该注重培养学生的正直、勇敢、责任感和上进心。我时刻提醒自己要以身作则,用自己的实际行动影响学生,并通过讲授道德故事和名人事迹等方式培养学生的良好品德和道德观。

综上所述,论语教育思想给我在教育教学工作中带来了很多的启示。无论是教育目标的明确,教育方式的灵活,教育态度的认真,还是素质教育的强调和品行教育的重视,都对我产生了积极的影响。作为一名教师,我将继续深入学习和研究论语教育思想,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

教师思想政治教育工作心得体会篇六

第一段:导言(150字)

思想品德建设是教育工作的重要组成部分,也是培养学生全面发展的关键环节。作为一名教师,我始终把思想品德教育放在首位,并不断探索有效的教育方法。在实践中,我深刻认识到思想品德建设教师的重要性,本文将分享我在这方面的心得体会。

第二段:认识自身(200字)

思想品德建设教师首先要认识自身,不断提高自身的思想道德素质。我意识到,要做一个合格的思想品德教师,首先要做到为人师表,注重修身养性。我积极参加各类职业道德培训,阅读相关专业书籍,并将其应用到实际教育中。同时,我还不断反思自己的教育教学实践,及时调整不足之处,提升自己的教学水平。

第三段:激发学生潜能(250字)

思想品德建设教师要注重激发学生的潜能,培养学生的人文情感和社会责任感。我在班级管理中致力于培养学生的自主意识和价值观,鼓励他们积极参与社会实践和志愿活动。通过情感教育课程,我引导学生关心他人、尊重他人,培养他们的同理心和友爱精神。此外,我还通过文化教育活动加深学生对传统文化的了解,并通过课堂学习与实践相结合,让学生体验思想道德教育的重要性。

第四段:开展互动交流(250字)

思想品德建设教师要注重与学生的互动交流,建立良好的师生关系。我努力营造一个尊重、平等、和谐的课堂氛围,鼓励学生敢于发言、提出问题。同时,我也经常与学生进行单独的沟通,了解他们的思想动态和情感需求。通过与学生建立紧密的联系,我能更好地指导学生,帮助他们解决成长过程中的种种疑惑和困惑。

第五段:与家长合作(350字)

思想品德建设教师与家长的密切合作至关重要。我与家长保持良好的沟通,定期召开家长会,介绍学生的学习和思想品德情况。我鼓励家长参与学生的思想品德教育,共同培养学生的良好品德。此外,我积极与家长分享教育理念和方法,争取家长的支持和配合。通过与家长建立互信互动的关系,我能更好地发挥教育工作的积极性和主动性,为学生的思想品德建设提供更好的支持。

结尾(150字):

思想品德建设是培养学生全面发展的重要环节,而思想品德教育是一项系统工程,需要教师与学生、家长的共同努力。通过自身的不断学习和实践探索,我深刻体会到思想品德建设教师的重要性和责任感。希望通过我的努力,能够为学生的思想品德教育做出更大的贡献,培养出更多优秀的社会人才。

教师思想政治教育工作心得体会篇七

思想品德建设是教育工作中极为重要的一环,它关系着学生们长远发展的方向和品质的塑造。作为一名教师,我深知自身的责任和使命,通过多年的教育实践,我积累了一些经验和体会,愿意与大家分享。

第二段:重视思想教育,塑造良好品质

思想教育是建设德智体美劳全面发展的关键,它对学生的成长起到决定性的作用。作为思想品德建设教师,我始终坚持将思想教育作为首要任务来抓。我通过研读教育心理学、儿童心理学的相关书籍,不断学习和提高自己的教育观念和方法。在日常教育工作中,我注重关注学生的心理变化,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我经常组织学生参观社会实践活动,引导他们积极参与公益事业,培养他们的社会责任感和道德意识,使他们在成长过程中塑造良好品质。

第三段:关注学生的情感需求,培养良好的情感品质

作为一名思想品德建设教师,我深知情感教育的重要性。在教育中,我注重与学生建立良好的情感关系,尊重他们的个性和特点,关心他们的成长。我经常鼓励学生自信自强、勇于担当,同时关注他们的情感需求,给予他们充分的支持和理解。在班级管理方面,我采取不同的策略激发学生的积极性,使每位学生都能得到充分的发展空间和关怀,从而培养良好的情感品质。

第四段:注重道德教育,培养学生的道德品质

道德教育是思想品德教育的重要组成部分,对于学生的成长和人格的形成有着深远的影响。作为一名思想品德建设教师,我认真贯彻落实国家推行的德育改革方案,注重培养学生的道德品质。我常常组织道德讲座和小组讨论活动,让学生了解感恩、诚信、助人为乐等基本道德观念。同时,我注重培养学生的社会责任感和公民意识,鼓励他们参与社会实践和志愿者活动,使他们的道德观念能够落地生根。

第五段:培养学生的创新思维,促进综合素质的提高

在思想品德建设中,培养学生的创新思维是至关重要的。作为一名思想品德建设教师,我积极引导学生开展创新实践活动,培养他们的创新思维和动手能力。为了提高学生的综合素质,我注重素质教育与学科教育的有机结合,通过多种形式的课外拓展活动,丰富学生的学习经历,拓宽他们的视野。同时,我重视学生的体验式教学,注重培养学生的实践能力和创造力,努力让每位学生都能发挥自己的优势和特长。

结尾段:总结与展望

通过多年的思想品德建设实践,我深刻体会到思想品德教育对于学生的成长和发展具有重要作用。作为一名思想品德建设教师,我将继续努力,不断探索和创新,为学生们的全面发展贡献自己的力量。我相信,通过我们的共同努力,思想品德建设将取得更加明显的成果,培养出更多德智体美劳全面发展的优秀学生。

教师思想政治教育工作心得体会篇八

一学年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。坚持为人师表,维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

一、思想方面

我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。作为一名党员,我积极参加党员会议,并且注意紧跟时代脉搏,关心国家发展和社会的进步,关心时事,学习党的各种理论知识;关心教育教学改革,学习新的教育教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中。

二、教学方面

我承担学校的教务工作,并担任五年级的语文教学工作。教务工作方面,制订详实可行的工作计划,积极开展各项教务活动,努力提高教师的综合素养。教学方面,我努力学习,更新教学理念,将最新的理念和方法带进课堂,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。

三、考勤

考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序十分重要。在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等情况。

四、所取得的成绩

春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛劳,为的就是秋日的收获。回顾过去的一年,教务工作有条不紊,教学工作,成绩斐然。

过去一年中,通过自己的努力,在各方面都取得了一定的进步。当然,还有很多不足。经验也好,教训也罢,都将是我人生征程中很宝贵的财富,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,积极严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!

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教师思想政治教育工作心得体会篇九

敬爱的党组织:

您好!

近日来,通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求小学教师党员学习十八届五中全会精神思想汇报。作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。

然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴心趣小组活动等,增进同学生之间的感情。

最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

此致

敬礼

汇报人:xxx

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