“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国爱党活动方案篇一
一、指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立60周年，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动内容：
1、开展祖国辉煌60年的图片展示活动
参观对象：一---六年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里，由红领巾小导游负责讲解)
2、开展书画、小报评展活动
参加对象：全校学生。(由班主任老师协助，美术老师负责具体指导)每班选送二份，于9月25日交德育处参评。
小报是手工制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。
3、开展主题班会比赛活动
活动目的：充分发挥班会课的主阵地作用，让学生了解祖国，热爱祖国，热爱学校，从而发奋学习，报效祖国，决定开展主题班会评课活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐同小
参加对象：三到九年级学生
活动要求：
(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐同小”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
(2)各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间：10月8日---10月10日。以年级组为单位，德育处、少先队，年级组管理员进行评课，同年级的班主任一同参与。
4、开展“我为祖国服务”的社会公益活动
参加对象：五、六年级
活动内容：五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。
活动时间：9月29日下午各班根据课务情况自行安排。
5、开展“祖国，您好”的征文活动(优秀者参与镇征文评选)
活动时间：9月16日---9月30日
6、出好一期祖国辉煌60年的专题黑板报和学习园地。
爱国爱党活动方案篇二
小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想：爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
一、指导思想：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组长：：
副组长：
组员：
三、活动资料：
1、书画、小报评展。
参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报能够是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林屠国斌解燕周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象：七、八年级每班一个节目;
作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备;
朗诵时间：3分钟以内;
报名时间：10月17日(周一)报教导处;
比赛时间：10月21日(周五)下午第三节
比赛地点：学校阶梯教室
主持人：八(7)班学生卞梦杰
评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐
记分：仇燕萍
摄影：解燕
3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
参加班级：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活动要求：(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应用心参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
爱国爱党活动方案篇三
教学目标：
1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。
2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
3、感受第x个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以"大中国我的家"为主题的一系列不同形式的活动。
教学准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个。
教学过程：
1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。
2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。
3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。
4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。
活动结束：
通过此次活动，加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!
爱国爱党活动方案篇四
二、参加对象：__市中小学生（含公办、民办中小学及中职学校的学生）。
三、征文活动实施步骤：本活动分三个阶段进行。
第一阶段（x年5月至9月上旬）为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展“朝阳读书”活动，组织学生用各种形式认真阅读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物，并指导学生撰写以“我的祖国”为主题的征文。征文文体不限，字数在1500字左右。
第二阶段（x年9月14日至16日）为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文（稿件必须是手写原件）及名册（必须是电子文档）送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的评选。
第三阶段（x年9月中下旬）为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。
四、各区上报征文数量安排
五、奖励办法
上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖，优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的证书。
六、已通过课堂内外杂志社购买《我的祖国》一书的学校，请在规定时间内按规定的比例，把征文直接邮至“我的祖国”活动组委会办公室（具体地址及联系方式在《我的祖国》该书末页可见）。
附件：__市中小学生“我的祖国”国庆征文活动名册
爱国爱党活动方案篇五
爱我中华，从我做起
二、活动时间/地点
时间：__年10月9日
地点：孝义四中73班
三、活动目的
1回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发同学们的爱国热情。
3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构
主办单位：孝义四中73班
总策划：郭霆
成员：主持人(武立文、武倩帆)
幻灯操作：(刘奎江)
诗歌朗诵：(孟志勇、郭晓晓)
歌曲合唱：(武立冬、高宝杰等)
话剧表演：(郭霆、高宝杰等)
五、参与人员：
孝义四中73班全体同学
六、班会活动流程(前期/中期/后期)
活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案
活动中期：准备教室，材料，表演节目等
活动后期：全体同学共同进行交流和活动总结
七、活动主要内容及具体步骤
1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始
2、全体起立，多媒体管理员奏响国歌.
3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频
4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始
5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》
7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》
8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》
9、主持人闭幕式发言
10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动