最新舞蹈机构六一活动策划方案(模板5篇)

舞蹈机构六一活动策划方案篇二

女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们

合：大家好

男：六月里阳光明媚

女：六月里花香四溢

男：六月里歌声嘹亮

女：六月里播撒希望

合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖**亲的怀抱中幸福成长。

女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。

男：我们放声歌唱

女：我们尽情舞蹈

男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？

男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。

女：太好了，我们快请他出来呀

合：有请二年级的一休哥。

（小演员：哎。来了）

男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。

男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。

女：不相信

男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。

女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的'心情

男：快乐

女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》

男：你能背《百家姓》吗？

女：不能

女：请欣赏舞蹈《百家姓》

男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。

舞蹈机构六一活动策划方案篇三

乙：敬爱的老师、亲爱的小朋友们

合：大家晚上好!

甲：抚平岁月的痕迹，我们揣着梦想和希冀，一路走来;

弹去五月的风尘，我们怀着感恩之心一路走来;

乙：手捧着马兰花的芬芳，我们满怀豪情，一路走来;

镰刀与铁锤的力量激励着我们唱着欢歌一路走来;

丙：走进六月，我们相遇在一个充满梦想与希望的季节;

走进六月，我们拥抱一个热情似火，多姿多彩的季节;

丁：走进六月，我们看到了小伙伴天真纯朴的笑脸;

走进六月，我们听到了欢快的歌声，感受着党旗的'鲜艳;

合：让我们沐浴在党旗下一起欢度六一国际儿童节。

2、

甲：各位领导、各位来宾，乌拉特后旗第一完小于迁入新址，五年来，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部门的亲切关怀与支持下，我校的各个方面取得了长足的发展和可喜的进步，迁入新校址，困难重重，但勤奋敬业的一小人，以求真务实、开拓进取的精神克服了重重困难，带着丰收的喜悦，带着素质教育的累累硕果，一路走来。

乙：今年是“十二五”开局之年，也是我校教学工作的管理之年，学校以“十七大”精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，围绕“一个中心”，推进“一种理念”，抓住“一个关键”，紧扣“一个主题”，深化“一项改革”，形成“一种机制”，打造“一种局面”，立足“一个战略”，这是一小人教育事业的不悔宣言。

合：让一小的未来成为我们关注的焦点。

甲乙：庆祝建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演现在开始。

3、

甲：各位来宾、朋友们，今天前来参加本次晚会的领导有：()让我们以热烈的掌声对前来参加晚会的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

乙：对本次活动给予大力支持的()等表示衷心的感谢。

丙：对着蓝天许个愿，让镰刀铁锤永放光芒;对着草原大声呼喊，让希望的精灵在蔚蓝的天宇自由翱翔。

1、《祝福》的串词：(丙)

舞动的筷子，飘扬的彩带，欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈，表现了蒙古族热情、开朗、彪悍、豪迈的民族个性。让我们用舞蹈送上最真挚的祝福。请欣赏由巴格那老师指导的筷子舞《祝福》，表演者王艺轩等。

2、《时代的节奏》串词：(丁)

六月的阳光多么灿烂，六月的歌声多么嘹亮，我们的心儿象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。让我们一起随着跳动的音符，欢快的旋律，舞动起每一个细胞，踏着时代的节拍。请欣赏由巴格那老师指导、包文慧等同学表演的《时代的节奏》。

3、《草原茫茫》串词：(丙)

袅袅炊烟看晨曦，洁白羊群似珍珠，广阔草原展眼帘，人杰地灵情意浓，茫茫的乌拉特草原，是我们生长的摇篮，我们爱我们的家乡——乌拉特草原。请欣赏马舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同学。

4、《中国京剧真叫棒》串词：(丁)

今天的小朋友德智体美全面发展，在素质教育方面取得了可喜的成绩，他们不仅开创未来还在继承传统。正所谓：今日国粹进校园，生旦净丑真齐全，中国京剧真叫棒，民族瑰宝代代传。接下来，请您欣赏由窦银凤老师指导的《中国京剧真叫棒》,由马容萱、魏泽帅等同学表演。

5、《曹冲称象》串词：(丙)

有个孩子不简单，他的美名千年传。今天他穿越时空来表演，要和大家见个面，这个孩子他是谁，让我们边听、边看、边说、边鼓掌。请欣赏由贾茹老师指导的音乐快板剧《曹冲称象》。

6、《司马光砸缸》串词：(丁)

年纪小小，却聪明勇敢，急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的感人故事。请欣赏由孟茜老师指导的歌伴舞《司马光砸缸》。

7、水鼓表演《卡门序曲》串词：(丙)

用诗的抑扬顿挫，向苍穹兴奋的呼喊，用闪光的双眸，向大地陈述我心灵的震撼，用心击打年华的流水，溅起无限燃烧的激情，用歌声和舞姿来颂扬这天地间的大爱无言。请欣赏由杨那日苏老师指导的，由蒋启明、李维义等同学表演的水鼓合奏的《卡门序曲》，大家欢迎。

8、《天鹅湖》芭蕾舞(丁)

《天鹅湖》是柴可夫斯基三大经典舞曲之一，是一部集优美舞蹈和动人旋律于一体的经典芭蕾舞剧目。今天就由我们这群可爱的小朋友们来演绎这段美丽的故事。请欣赏由巴格那老师指导等表演的《天鹅湖》，相信您会有不同的感受。

9、《生命的烛光》舞蹈串词(丙)

您用如月的弯腰，把挺直的脊梁送给我;您用模糊的泪眼，把明亮的双眸送给我;您用宽厚的双手，把温暖的阳光送给我;您用皱纹的笑脸，把美丽的青春送给我。啊，亲爱的党啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我们珍爱生命，大爱无疆，请欣赏由巴格那老师指导的，由等同学表演的舞蹈《生命的烛光》。

10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串词：(丁)

踏着春天的脚步，我们挥洒汗水，收获希望;伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量;和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏;跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。接下来请欣赏由杨那日苏老师指导的架子鼓合奏，表演者王吉亚、敖冉昊等同学。

11、二年级音乐剧《丑小鸭》串词(丙)

在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞，它们沐浴着春天的阳光，享受着春的气息，正在各抒己见，说着冬天的遭遇，你肯定会指着一只最年轻、最美丽的天鹅赞叹不已。你是否想过，它曾经是一只丑陋的小鸭子，历经千辛万苦才成为冰清玉洁的小天鹅。请欣赏音乐剧《丑小鸭》，表演者：二年级秦梦瑶、韩旭阳等，大家欢迎。

12、一年级舞蹈《快乐六一》串词：(丁)

快乐六一，快乐六一，我们欢迎你;你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界的小朋友连在一起，连在一起。这是红领巾的心声，这是红领巾的希冀。请欣赏由一年级小朋友赵桐希、杨苏日等表演的舞蹈《快乐六一》，大家欢迎。

13、三年级《搏击武术操》串词：(丙)

有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;有一场梦，说的是少年强则国强;有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。我运动，我健康。年少的我们追逐的是五彩的梦想。“红领巾心向党”，让我们练就强健体魄，建设强大的祖国。请欣赏《搏击武术操》，由三年级李佳慧、韩冲等同学表演。

14、四年级《嘿，加油》串词：(丁)

走遍辽阔的大地，让童心乘着快乐的翅膀飞翔;胸怀天下，让我们踩着师长的肩膀站得更高、看得更远;放眼未来，我们心潮激荡，因为“红领巾心向党”请欣赏四年级同学们表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、杨逸帆等。

15、五年级大合唱《美丽的红领巾》(丁)

我是一个红领巾，生活快乐、健康向上，领巾飘飘心向党，党的阳光哺育我成长，站在鲜红的国旗下，深知肩上的责任大，勤奋努力勤奋发，学好本领报答她。请听五年级大合唱《美丽的红领巾》《祝福祖国》。

16、六年级舞蹈《西域风情》串词：(丙)

古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。请欣赏六年级同学钱皓月、田佳悦等表演的舞蹈《西域风情》，大家掌声欢迎。

结束语

甲：祝福你——我亲爱的党

乙：祝福你——我伟大的祖国

丙：让我们在党的怀抱中快乐、健康

丁：让我们在师长的友谊中茁壮成长

甲：托起心中的梦想，让她闪亮在未来的天宇

乙：奏响冲锋的号角，让她伴着我们乘风破浪

舞蹈机构六一活动策划方案篇四

甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的.小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。

甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。

乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。

丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

结束语

师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。

师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!

舞蹈机构六一活动策划方案篇五

20xx年5月31日上午（各加盟园视具体情况而定）

迎六一，爱心舞动

1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

2.通过此次活动，让小朋友体验关爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。

3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

4.充分调动老师们的主观能动性，给老师大胆展示自我的机会，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。

文艺表演

附：节目单

1、 开场舞：《欢聚一堂》

2、 舞蹈：《开门红》

3、 儿童剧：《小兔子乖乖》

4、 舞蹈：《好一个小能手》

5、 模特步

6、 舞蹈：《坚持》

7、 现代舞

8、 师幼操

9、 英语童话剧

10、 舞蹈：《嘿！加油》

11、 舞蹈：赛马

12、 结束舞蹈：《恭喜祖国富起来！》

1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。

2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

（2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早（课间）操和队列的练习。

（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园根据实际情况灵活掌握）

4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、 幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。

1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都要务必做到。

3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区等一切可利用的力量为孩子服务，消息一经发出就可得到家长们积极响应，发动家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区（街道、村委）还可派专人为我们维护秩序。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4.节约为主，减少不必要的浪费。

7：00

1.幼儿园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

2.合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。

7：20

1.孩子来园化妆 ，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。

2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。

3.演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员）

7：40----8：10

早餐、继续化妆、补妆，换服装。

8：30

1.演出人员全部候场——催场人员（2名）点名、安排地方

2.观众入场——会场人员（2名）组织安排：关掉手机、环保、喝彩等

3.主持人入场——2名老师、2名孩子

4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等

5.确定保健人员2名

6.确定照相、摄像人员各1名

7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子）

8.确定安全巡视人员（如在社区内可请社区保安协助等）

9：00

演出正式开始

1.主持人：致开场词

2.入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小班顺序入场

3.请到会领导发言

4.“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会

5.播放《歌声与微笑》音乐，活动在音乐声中结束。

11：00

演出结束

1.合影留念

2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

11：30 老师欢送家长、孩子离园、放假

11：30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

12：00 联欢会结束