“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
医疗器械自查报告篇一
近日，我们部队进行了一次自查，通过填写自查报告的方式，检验了我们连队的各项工作是否规范、是否符合军队要求。这次自查给我留下了深刻的印象，使我对我们连队的工作有了更加全面的了解，同时也提供了改进的方向。以下是我对这次自查报告的心得和体会。
首先，这次自查报告使我意识到工作的重要性。回顾自查报告时，我发现有很多环节是我不够重视的，也有很多疏漏的地方。而军队的工作对我们每一个人来说都十分重要，可能一次疏忽就会导致不可挽回的损失。因此，这次自查报告让我更加明白了工作的关键性，以及每一个环节都需要我们的认真和严谨。
其次，这次自查报告也提醒我了责任的重要性。通过填写自查报告，我注意到了很多原本没有注意到的问题。比如说，一项维修工作原本只需要更换一片简单的零件，但由于之前疏于检查，导致整个机器损坏，修复所需时间和费用也大大增加。这给我敲响了警钟，让我认识到自己在工作中的责任重大，不仅是对自己，也是对团队和军队。
此外，这次自查报告也让我明白了团队合作的重要性。填写自查报告的过程需要我们按照一定的流程和标准，以及与他人的合作来完成。有时候我们发现一个问题，但却无法解决它，这时候我们需要和他人进行交流和讨论，共同找出问题的解决方法。通过这种团队合作的方式，我们不仅能够更好地解决问题，也能够更好地发展个人的能力和技巧，提升整个团队的水平和素质。
再者，这次自查报告也让我意识到了自我成长的重要性。在填写自查报告的过程中，我能够及时地发现自己的问题和不足之处，并针对性地进行改正和提高。这种自我反思和自我成长的机会对我的个人发展十分有益，帮助我更加全面地认识自己，提升自己的能力和素质。而且，通过自查报告，我还能够学习和借鉴他人的经验和方法，不断地完善自己。
最后，这次自查报告也提醒我了追求卓越的重要性。通过自查报告，我发现自己在很多方面仍然存在差距，需要进一步提高和努力。军队是一个追求卓越的集体，我们每一个人都需要勇往直前，不断进取。只有追求卓越，才能在各项工作中取得更好的成绩，为部队的建设和发展贡献自己的力量。
综上所述，这次自查报告让我有了更深刻的认识和体会。它让我明白了工作的重要性和责任的重大，提醒了我团队合作的意义，以及自我成长和追求卓越的必要性。我相信，在今后的工作中，我会更加积极主动地参与到工作中，做到每一个环节都精益求精，不断提高自己和队伍的整体水平，为我们连队的发展做出更大的贡献。
医疗器械自查报告篇二
尊敬的杨书记：
您好！
春波学校是一所年轻、充满着朝气和活力的学校。近年来，在丰城市市委市政府、市教育局及社会各界人士的关心支持下，学校得以迅速发展，办学条件得到不断改善。全体教职员工鼓足干劲，信心百倍的投入到工作中去，抓住机遇，乘势而上，探索出了一条具有春波特色的办学之路。现将我校学校管理情况汇报如下:
春波学校办学历史有18年，创建于1995年，曾命名为“丰城市第一文武学校”，学校从租房到建房前后辗转过6个地方，20xx年最后搬迁至教师进修学校旁，正式改名为“江西春波学校”，并成功转型为以“尖子班”为办班特色的学校。我校现有建筑面积为2600㎡，3栋教学楼和1栋学生公寓。每个教室都配有“班班通”，打造信息化教学模式。此外，物理、生物、化学实验室、led显示屏、健身房、钢琴音乐教室、会议室、打印室、电影室、广播站、电视台、食堂等设施一应俱全。
目前，我校共有教学班18个，在校学生706人，教职工72人，本科学历51人，高级教师 22 人。其中，获得全国劳模或优秀教师称号 2 人，省学科带头人称号1人，宜春市优秀班主任称号3人，宜春市优秀德育工作者称号1人。
针对不同的部门和工作，我们学校制定了一系列完善、科学、有效的规章制度，做到奖惩分明，让教职工感到学校制度的制约性和激励性，并努力遵照制度完成好各项工作。这样可以使学校在管理过程中有法可依，有章可循，学校各项工作井然有序，效益高。具体制度有：各部门工作与职责、科任老师工作与职责、班主任工作与职责、《学生一日常规管理制度》、《教学常规管理制度》、《班主任月评制度》、《会议制度》、《教师考勤制度》、《招生管理规范》、《行政值日制度》、《校园卫生管理制度》、《校务公开制度》、《财务管理制度》、《后勤管理制度》、《中考奖励方案》等。
1、活动育人
在全面推行素质教育的今天，我校以“书香育人，活动育人”为方针，大力实施素质教育，开展了一系列的文体活动，如：英语演讲比赛、硬笔书法比赛、美术绘画作品比赛、冬季校运会（拔河、乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子等比赛项目）、文艺汇演（大合唱、独唱、朗诵、舞蹈、小品、相声、双簧、架子鼓等特色节目），激发了广大同学的参与热情, 增强了同学之间的凝聚力和集体荣誉感，取得了良好的效果。
2、榜样育人
我校外围墙、校内宣传墙展出的是期中、期末考试“学习标兵”、“学习积极分子”的照片，发挥了榜样示范作用。在期中期末，我校不仅评学习之星，还评选优秀班干部、优秀团员、尊师标兵、守纪模范、文体之星等光荣称号。每月还要评比“校园进步之星”，这样多方面地及时肯定学生的优点和一些小闪光点，让更多的学生脱颖而出，也让其他同学做到学有榜样、赶有目标。漫步在校园里，优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生身处这些优秀学生中，也会激起奋进的斗志。
3、激励育人
我校重视每一项活动、每一次考试。有活动就有评比，有考试就有排名。每次活动不论大小都精心组织，搞出效果、树立形象。每一次教室卫生评比、每一次黑板报评比都要排名且在led屏幕上公布评比结果。根据学生的每一次月考成绩做成“月考光荣榜”（即各年级前十名及各科满分的学生名单）进行表彰和宣传，展示其风采，全校形成一种“比学赶帮、不甘落后、争为人先”的风貌，激发了学生积极上进的意识。
1、抓教学“六认真”管理。
教学质量是办学的生命线，我校制定了严格的《教学常规管理制度》，并及时对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等工作进行检查、考核。抓备课，实行每月一大查，每周一抽查；抓上课，每天都对教师的侯课情况，是否带手机上课，是否带教案，有没有坐堂等情况作记录；抓听课、评课，每次教研活动后，教务处都及时组织教师评课，共同探讨，反馈课堂教学情况；抓作业的布置和批改，教务处每月组织人员定时检查，并及时反馈整改。通过开展教学“六认真”检查，教师们养成了良好的工作习惯。
2、推进教研工作的开展。
广泛听取学科教师的意见，努力提高教研活动效率。教务处每周都开展上课、评课活动，扩大了教研活动的参与面和参与的人次，增强了教研的氛围。开展了“人人一堂课”教学实践活动，全校上下从校长到普通教师不分年纪大小人人参与，增强了教师对参与教学研究的认同感，教研质量得到了有效提高。
1、责任到人，人人有责。学校成立了安全领导小组，确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。
2、从细节抓起，事事不漏。坚持每天对学校设施设备进行安全巡查，做到了防患于未然；利用班会课、安全教育课及校园板报等，对学生进行安全教育，提升学生安全意识；加强了学生安全疏散演练，预防事故发生。
3、对后勤工作人员开展日常卫生安全教育，努力搞好食堂的环境卫生和职工的个人卫生，防微杜渐，将卫生安全隐患消除在萌芽状态。
通过以上安全工作的开展，学校自办学以来未发生任何重大安全事故。
名，万禄、甘俊彪、曾园涛三名同学进入全市前150名，有76人达重点高中录取分数线，上线率为70%（其中有33人录取丰中，28人录取二中，10人录取拖中），取得了重点高中录取率全市第一的好成绩。
近年来，学校教师与时俱进，锐意改革，大胆创新，硕果盈枝：零五年被评为“江西省卫生庭院”，零九年代表丰城市参加宜春第三届运动会，获团体总分第四名，一零年获“安全文明校园”称号，零七年至一一年连续五年被评为“江西省民办学校先进单位”。
时代在发展，教育工作任重而道远。教育好一个学生，幸福一个家庭；办好一所学校，造福一方人民。我们春波人始终坚信：在自信不自傲的前提下，通过我们全体教职员工的齐心协力，我校一定能在20xx年中考成为江西省初中升学率最高的学校。我们预计在20xx年前成为全国具有影响力的品牌名校，那时，我校将是一所集幼儿园、小学及初中教育为一体的现代化寄宿制学校，教学理念先进、教师队伍强大、硬件设施领先、校园环境优美，在校人数有望达8000人，春波学校将成为全国莘莘学子放飞梦想的理想圣地。
然而，学校的发展规模日益壮大，学生人数每年剧增，而校园小操场的活动场地面积只有600平方米左右，生均活动面积0.8平方米。活动场地的严重不足给学校的体育锻炼和体育达标测试造成了很大的困难。“两操”、体育课、课外活动都无法正常开展，严重制约着学校的体育运动有效开展及学生综合素质的提高。
江西春波学校
20xx年10月11日
医疗器械自查报告篇三
自查是一种对自己的严格审核和深入反思的方式，它能够帮助我们识别问题，改善不足，实现进步。作为一名平安连队的成员，我们积极响应组织的号召，进行了一次自查，并撰写了自查报告。通过这次自查，我深深体会到了自查的重要性，同时也收获了不少启示和体会。
首先，自查能够帮助我们识别问题。自我审视和自我评估是自查的重要环节，通过深入反思和仔细检查，我们可以发现自己存在的不足和问题。自查报告要求我们对平安连队的各项工作进行全面的审视，因此我们要充分了解连队的制度和标准，较为客观地评价自己是否做到。通过这个过程，我们发现了我们在工作纪律、团队合作、沟通协调等方面存在的问题，也认识到了一些不足之处，进而能够着手解决和改进。
其次，自查能够推动我们改善不足。自查报告的撰写并不仅仅是为了检查问题，更重要的是要及时采取措施修改和改进。自查报告中，我们不仅要列出问题和不足，还要提出解决的方法和措施。这些方法和措施应该切实可行，并有明确的执行计划。通过自查报告，我们能够不断完善和提升自己，进一步提高工作效率和质量。例如，通过自查，我们发现了自己在与同事的沟通上存在问题，于是我们制定了定期交流和开展团队协作培训的计划，从而提高了团队合作的效果。
第三，自查有助于增强团队凝聚力。自查的过程具有很高的参与性，每位成员都需要参与其中，进行自我评价和深入反思。在这个过程中，我们能够发现大家的不足和问题，也意识到了大家的互相依赖和合作的必要性。通过自查，我们能够共同明确目标和任务，提高沟通和协调能力，增强团队的凝聚力。自查报告的撰写也是一个团队合作的过程，在这个过程中，大家需要互相交流和合作，相互讨论和修改，这也有助于增强团队的凝聚力和协作能力。
第四，自查提供了一个发现和培养人才的机会。自查过程中，我们发现了很多人才的闪光点和特长。有些同事在工作纪律上严格自律，有些同事擅长沟通协调，还有一些同事负责具体的调查和问题解决。通过这次自查，大家的优势和特长得到了充分的发挥和展现。同时，经过自查报告的撰写，我们也培养了一些学习和分析问题的能力，这对于我们的个人发展和连队的建设都具有重要意义。
最后，自查是一个持续改进的过程。自查报告撰写完毕并不意味着工作的结束，相反，它是一个新的起点。自查报告提出了很多问题和改进的措施，这需要我们把它们变成行动，不断地推进和改进。我们要将自查报告作为一个行动计划，一步步地实施和完善。定期进行自查，推行自查的制度和流程，促使连队的工作和发展不断得到改进和提高。
总之，通过此次自查报告的撰写，我对自查的重要性有了更深层次的认识。它不仅能够帮助我们识别问题和改善不足，还能推动团队的凝聚力和培养人才。自查是一个持续改进的过程，需要我们持之以恒地不断推进和完善。相信通过我们的努力，平安连队的工作将不断取得新的进步和成绩。
医疗器械自查报告篇四
根据县委、县政府《关于整治“吃拿卡要”问题创优发展环境的实施方案》文件精神，我中心组织召开全体干部职工大会，认真学习了相关文件和会议精神，成立交口县畜牧中心整治吃拿卡要问题创优发展环境领导小组，制定了具体的实施方案，积极组织、认真开展了自查自纠活动。现将自查自纠工作情况报告如下：
(一)领导重视，组织有力。5月15日，中心召开整治吃拿卡要问题创优发展环境全体干部职工大会，成立了整治工作领导组，制定了《交口县畜牧中心整治吃拿卡要问题创优发展环境的实施方案》。梁瑞主任要求广大干部职工从思想上高度重视、工作作风上严格落实此次整治工作，对照县委、县政府提出影响发展环境、损害党和政府形象的重点整治行为，认真开展自查自纠，做到“有则改之、无则加勉”。
(二)精心部署，措施得力。在自查自纠工作中，中心通过向管理服务对象发放《整治吃拿卡要问题创优发展环境征求意见函》的形式广泛征求服务对象和人民群众的意见建议;并采取“领导点、个人查、群众帮”的重点工作岗位个别谈心活动，提高对整治吃拿卡要问题创优发展环境工作的认识。结合征求到的意见建议和谈心活动，中心领导组办公室对本单位的公共服务及权力运行情况进行了认真自查。
经过认真自查与广泛征求意见，我们发现：
(一)部分科室人员之前存在着没有向管理服务对象告知办理事项的具体条件、流程和期限，及需要提交的全部材料的现象。
(二)养殖户期盼多给予养殖技术帮扶，多提供养殖信息。
(三)对畜牧法律法规、业务知识的学习不够。因为平时强调政治理论学习，而忽略了业务知识、法律法规知识的学习，部分业务人员的工作素质有待进一步提高。
根据自查自纠中发现的问题，中心整治工作领导组结合工作实际，提出以下整改措施：
(一)进一步加强业务学习，熟悉工作职责与流程。严格执行每周集中学习制度与个人自学制度，要求每周五集中学习一次，每周自学时长不少于4小时，并做好学习笔记。通过学习使广大干部职工业务能力进一步提高，工作职责进一步明确，办事流程进一步熟练。
(二)印制群众办事流程明白卡，并张贴在办公场所、政务大厅等醒目位置。明白卡中要写明事项办理所需条件、材料、流程及时限，以方便广大群众知晓办事的具体条件和流程，并对办事人员进行监督。
(三)公开承诺。重点科室、重点岗位工作人员人人签署书面公开承诺，公布监督举报电话，并张贴在办公场所醒目位置，接受群众监督。
医疗器械自查报告篇五
近年来，随着科技的不断进步，网络课程成为学生们学习的新方式。在疫情的影响下，网络课程得到了更广泛的应用。本文将就小学网课自查报告的主题展开讨论，分五段式介绍自己的心得体会。
第一段：引言
网络课程作为学习的新模式，给学生们带来了便利。然而，正因为这种便利，我们可能会陷入一些不良习惯中而忘记学习的目的。自查报告作为检测学生课堂表现的一种方式，对于学生的学习习惯的培养起着重要作用。下面将从时间管理、学科理解、课堂参与、沟通交流和协作能力等五个方面来总结自己的心得体会。
第二段：时间管理
时间管理是一个学生学习的重要因素。在自查报告中，我发现自己在时间分配上出现了问题。课程虽然没有固定的上课地点，但是我们应该根据课程表自觉地安排学习时间。在接下来的学习中，我将制定详细的学习计划，遵守时间表，提高学习效率。
第三段：学科理解
理解课程内容是学生学习的根本。在自查报告中，我发现自己在一些学科的理解方面存在困难。我会选择主动与老师沟通，及时解决自己的问题。同时，我还会主动寻找相关的学习资源，拓宽自己的知识面。
第四段：课堂参与
课堂参与是学生学习的一种态度。在自查报告中，我发现自己在课堂上参与度不高。作为学生，我们应该充分利用网络平台的各种互动功能，积极参与讨论，展示自己的思考和想法。在接下来的学习中，我会主动表达自己，并倾听他人的观点。
第五段：沟通交流和协作能力
沟通交流和协作能力是学生学习的核心素养。在自查报告中，我发现自己在团队合作方面还有待提高。网络平台为我们提供了良好的沟通交流和协作条件，我们应该充分利用这些平台，与其他同学共同完成任务，提高自己的团队合作能力。
总结：
通过参与自查报告的填写，我对自己在小学网课学习中的表现有了更深入的认识。我将根据自己的不足之处，制定具体的改进方案，力求提高自己的学习效果。希望在以后的网络课程学习中，我能够进一步优化自己的学习方法，培养良好的学习习惯。
医疗器械自查报告篇六
近期，我们平安连队进行了一次自查工作，经过全体队员的认真参与和努力付出，得出了一份详实的自查报告。通过对这份报告的综合分析与总结，我深感自查工作的重要性与必要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
首先，自查工作帮助我们全面了解了连队目前的情况和存在的问题。在对报告进行详细阅读的过程中，我发现我们连队存在一些不足之处，如消防设备维护不到位、个别队员工作纪律存在问题等。这些问题不仅影响了连队的工作效率，也对部队的整体形象产生了一定的负面影响。自查报告的全面性和客观性使我对连队问题有了更加清晰的认识和理解，为今后改进工作提供了明确的方向。
其次，自查过程中，大家积极参与，形成了良好的团队合作氛围。自查工作需要全体队员的共同配合和协作，只有大家齐心协力，才能更好地发现问题并解决问题。在自查过程中，我们连队形成了一种团结向上、互帮互助的工作氛围，每位队员都能够主动承担职责，积极发挥自己的优势，共同促进了自查工作的顺利进行。这种团队合作的精神和团结协作的能力，对于今后连队的发展和日常工作具有重要意义。
第三，自查工作帮助我深刻认识了自身存在的问题及其带来的影响。在阅读自查报告时，我发现自己的工作态度存在涣散问题，经常不能主动地提交工作报告，导致工作没有及时被领导评估和反馈。同时，我也发现了自己在安全保障方面存在的问题，注意力不集中，常常疏漏一些微小但重要的细节，给连队的安全工作带来了一定的风险。通过自查报告，我深刻认识到了这些问题的危害性，决心要加强自身的自律和责任感，不断提高个人素质，为连队安全工作做出更大的贡献。
第四，自查工作为我们提供了一个改进的机会。通过全体队员的共同努力，我们对连队存在的问题有了一个全面的了解，查找到了问题的根源和原因。这为今后解决问题提供了指导和依据。我们可以针对报告中反映的问题，制定合理的解决方案，逐一加以完善和改进。同时，自查工作中发现的问题也提醒我们要时刻保持警惕，加强工作的细节管理，以避免类似问题再次发生。
最后，自查工作使我更加深切地感受到了自我约束的重要性。通过自查检查，我认识到自查工作不只是一种工作要求，更是一种自我监督和自我管理的方式。只有一直保持对自身的严格要求，向自己要求更高的标准，我们才能保持良好的工作态度和工作质量。同时，也希望通过自查工作，引起每一位队员对自己的反思和检讨，不断追求更好的自我，提升整个连队的工作效能。
通过这次自查工作和对自查报告的认真总结，我从较深的层面认识到了自查工作的重要性，意识到每位队员的责任和使命。我相信，在日后的工作中，我们将能够针对存在的问题，采取有效的措施，全面提升连队的整体素质和工作水平，为连队的发展创造更加良好的工作环境。
医疗器械自查报告篇七
＊＊＊＊质量监督局：
我公司在＊＊＊＊质量监督局的指导下，由总经理带领生产部门负责人，对公司质量安全主体责任落实情况起行了一次全面的自查。现将此次自查情况汇报如下：
一、公司的各类资质、资格证书与企业的实际生产情况保持一致，并且合法、有效。
二、进货查验制度已按相关规定和要求如实填写。我公司所用到的主要原料为＊＊＊＊等，均通过正规渠道，从取得生产许可证的厂家购进，并附有营业执照、第三方检测报告、产品合格证或出厂检验报告单；原料进厂后，我公司有进行自检，自检合格后方投入生产。 三、严格执行生产过程控制制度。对生产环境、生产设备、生产过程、原辅材料、人员卫生防护等关键控制点，严格按照法律、法规、标准要求进行全方位控制。
四、公司已严格执行产品出厂检验制度。每批包装食品都按要求检验，并如实填写检验数据、检验报告。
五、公司因没有发生过重大的食品安全事故，没有建立并制定食品安全事故处置方案，自收到文件后，正在逐步建立并制定食品安全事故处置方案，并定期检查各项食品安全防范措施的情况。
经过此次自查，我厂基本符合食品生产企业落实质量安全主体责任的要求，提高了质量安全意识，杜绝了质量安全隐患。
＊＊＊＊有限公司
＊＊年＊＊月＊＊日
医疗器械自查报告篇八
为坚决贯彻落实党的“十六大”和中纪委二次全会精神，彻实加强交通局的党风廉政建设和反工作，遵照区纪委有关文件精神并结合本单位的工作实际，交通局在20xx年度下大力气狠抓了反腐倡廉工作，现将有关情况汇报如下：
以“三个代表”重要思想为指针，做好党风廉政建设和反工作，树立言必信、信必行、行必果的工作作风。坚持标本兼治、严格执行五个严禁，四个严格要求控制，四个坚决制止，等上级布置的党风廉政建设和反工作的精神，为充实干群的思想道德和党纪国法的两道防线，我局特订阅了《中国监察》、《廉政月刊》和《纪检监察报》等有关报刊，利用每月的学习日和工作暇余。组织全体干群学习党纪政纪法规；经常开展党性党风和党纪教育，并定期每季度召开一次党风廉政建设和反工作的座谈会，不断探索反腐倡廉工作的有效途径和办法，时刻要求保持共产党员的先进性和模范带头作用，始终牢记两个务必，做到警钟长鸣！
廉政建设和反工作是一项长期而艰巨的工作，又是一项现实而紧迫的工作，我局全体干群积极开展党员民主监督评议活动，对乡村公路下拨资金做到在监督中服务，在服务中管理。为明确责任，一把手亲自抓，班子成员副局长具体抓该项工作，做到人人头上有责任，事事处处有人管，不留漏洞，根除隐患，全年未发生一起违法违纪行为。
严格要求执行财经纪律，落实“收支两条线”的管理规定，我局控制了招待费和请客送礼，以及乱摊派乱赞助的违法行为。对交通执法的罚没款和工程建设款一律采取专款专用、专人负责制度。为方便企业和群众办事方便快捷，办公室制定了干部职工公示桌牌和挂牌上岗及微笑服务承诺措施。由于服务到位，措施得力，交通局今年提前完成了区管委会下达的招商引资任务。对“公路三乱”问题进行有效的整治，发现问题及时处理，及时查办，杜绝截留挪用和少开多收等违纪行为的发生，有效保证了公路交通的有序畅通。
医疗器械自查报告篇九
我校对现代远程教育项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，迅速启动，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目工作。
xx年7月，对远教设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、电脑等)，8月初，远程教育项目培训启动，我校选派了两名教师去沈阳参加了培训，历时5天，学习了远程教育的基础知识，微机操作基础及远程ip接收系统的安装、调试及相关知识，并获得了省级培训证书。三月份正式投入运行，接收教育资源，获得同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料，极大的方便了师生的教学活动，为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材，为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。于8月份，我校又派了两名主任级领导参加了省里的管理者培训班，学到了许多专业方面及管理方面的知识，并以优异的成绩毕业，获得了省级培训合格证书。
为了更好顺利地运用设备，发挥远程教育项目的优势，我校还成立了教研组织机构，组员由中学部各科教研组组长和小学的学年组长担任起到了头雁作用。
同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《宣城市第二小学远程教育项目设备管理制度》等规章制度，做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。
为了普及远程教育，我校开辟时间，利用每周五的最后一节学生扫除的时间，对中青年教师进行了培训，学习dvd、电视机和计算机的使用，幻灯片制作等技能，培训面达80%。培训人数73人。
为了更好的有效的使用远程教育项目资源，我校对教师以学科为单位进行远程教育校本培训，由参加过远程教育培训的教师承担指导全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目(如示范课、同步课堂);根据校本培训计划及周工作安排，由指导教师负责对教师进行微机基础的培训(如windows xp 操作、电子表格、演示文稿等);另外，我们已经把接收的全部视频刻成vcd光盘，统一安排教师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件)，在光盘播放教室直接进行学习。使教师进一步掌握了使用农远设备获取教育信息的方法，从而有力的促进了教师教育教学观念的转变、教学水平的提高，有效地达到了资源共享。
技术人员，在搞好培训的同时为了把工作开展得更好，设法努力提高自身的素质，另外利用闲暇时间学习图片处理软件photoshop，和影片处理软件《会声会影》等，并学习了各种格式的刻盘技术。为做好服务打下坚实的基础。
首先给予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之外，另外为每班开辟了一节课时间，运用远程教育设备，(光盘播放室和多媒体教室任选一)我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。
充分利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，在各科教研组长的带动下，每位老师对设备运用的能力有所提高，同时也涌现出一批电化教学的能手。语文教师董久永，能熟练地运用资源制作课件，并由学生进行操作，完成了一节戏剧赏析课，受到了全体教师的好评;语文教师杨宏伟，带动本年组的语文教师吉香清，利用资源进行期末复习，成绩有了历史性的突破;英语科教师杨丹，利用资源上课，得到了县教研部门的认可;生物科教师周玉民，利用课余时间，收集信息，对七年级的上册的整册教材进行了电子备课，并在县教研会上做了展示，取得了颇佳的效果，所上的课也被评为市区级优质课。
在运用远程资源上，我校还打破了学科的限制，除了语数外物化等学科外，学校倡导音乐、美术等其它学科，也要充分利用资源，为学生的全面发展打下坚实的基础。
在德育方面，远程教育资源也得到了充分的运用，在下载的资源当中有关于爱国主义教育，和养成教育的资料，还有一些历史资料，德育处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话，到各班德育活动的开展，教育资源起到了重大的作用。上学期五年级班主任何强生老师设计的关于以抗日为主题的班会就有效地利用了远程资源，取得了良好的效果。
在科研方面，过程教育资源也起到了重要的作用，我校负责科研的石凤琴主任，经常利用资源，查看其它地区的科研资料，结合我校的实际，确立科研项目，开展科研活动，收到较好的效果，使我校的科研走在了全县的前列。