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党员活动策划案格式和篇一
为纪念.....建党9x周年，深入学习贯彻党的十x大、十x届四中五中全会精神，扎实推进党的“两学一做”专题教育活动，联社党委决定在20xx年“七一”前后开展建党节主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
紧紧围绕“...员与我的信合梦”这一主题，开展特色主题活动。
二、活动时间
20xx年6月30日-7月10日
三、参加人员
全体...员（含预备党员、入党进取分子）。
四、活动资料
（一）紧紧围绕主题，各个支部召开一次支部会议；
（二）联社党委主动关爱党员生活，到“三送”点开展一次走访、慰问困难党员活动；
（三）开展读书教育活动，购买一批书籍，丰富党员和广大员工的精神生活；
（四）深入开展红色传统教育活动，充分利用革命烈士纪念馆，组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、转变工作作风”为主题的红色传统教育活动，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂，增加正能量。
（五）开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。
五、活动要求
（一）本次七一建党节活动要结合开展党的“两学一做”专题教育活动共同开展，各党员干部要高度重视，带头组织好本支部的活动。
（二）所有活动必须在规定时间内完成，如遇特殊情景不能按时完成，必须以书面报告形式向党委说明原因。
（三）在开展活动时要注意加强与有关部门的联动，确保活动开展有意义、有影响。
（四）要重点围绕主题，抓好活动的宣传报道工作。
xx党委
20xx年7月1日
党员活动策划案格式和篇二
活动背景及目的：
为了加强我系的党风建设，让同学们能时刻感受到党的存在，使党员感受党的光荣，入党积极分子能够感到入党的压力和严肃性。我系支部经支委会讨论，决定建立“党员之家”，让党员、预备党员和积极分子的模范带头作用在今后的生活、学习、工作还是个人行为上，都要起到模范带头作用，使其服众，从而在同学们的'潜意识中提升党员的荣誉感。
一、活动意义：
树立了党员的荣誉感，做到了一个党员，一面旗帜。在日常生活中起到模范带头作用，帮助同学们解决生活、学习等方面的困难，让同学们充分的感受到党的温暖，更能让别人感受到我们党员无处不在。
“党员之家”可以说是对我们的党员、预备党员和积极分子一种无形的监督，让他们能够时刻督促自己以一个党员的标准严格要求自己，也能让群众发现一些不积极、态度不好的党员、预备党员和积极分子，然后把信息反馈给支部，让支部对这些同学进行教育。
二、活动时间：
十一月，具体时间待定。
三、活动地点：
经济系11、12、13级学生宿舍
四、参与对象：
经济系党员、预备党员以及入党积极分子
五、参与对象资格：
参与“党员之家”宿舍挂牌活动的党员和入党积极分子的单科成绩不能挂科，他们所在的宿舍不能有违规电器，不能在宿舍管理员那里有任何违反宿舍管理条例的记录，在宿舍卫生评比等级方面不能低于良，否则取消该宿舍“党员之家”的资格。
六、主办单位：
经济系学生党支部
协办单位：
经济系团总支生活部
承办单位：
经济系学生党支部委员会
七、组织形式：
（一）组织安排：
在经济系11、12、13级学生宿舍门口挂上“党员之家”的牌子，而且挂牌的宿舍必须要有党员、预备党员或积极分子。因为13级新生暂时还没有积极分子，所以在xx年第一学期13级学生宿舍不在挂牌范围内。
（二）工作安排：
1、统计出“党员之家”宿舍名单。统计出有党员、预备党员或入党积极分子的宿舍，如果宿舍里有不符合参与对象资格的，首先找该宿舍的党员或入党积极分子谈话，再来判断该宿舍是否符合挂牌的条件。
2、收集挂牌所需的信息。在“党员之家”的牌子上写上党员、预备党员或入党积极分子的姓名、专业、班别、兴趣爱好、担任职务、曾获奖项、格言。
3、公布宿舍名单。确定“党员之家”的宿舍后在经济系学生党支部的微博和q群上公布宿舍名单，确认无误后由统一装订挂牌。
经济系学生党支部
xx年9月18日
党员活动策划案格式和篇三
为全面学习贯彻党的十六届六中全会精神和庆祝中国共产党建党九十周年，引导广大青年在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为建设充满活力、富裕文明、和谐稳定、山川秀美新山西的实际行动。根据团中央和团省委的统一部署，经研究决定，将于近日在我社区开展“三下乡”社会实践活动。
一、活动主题：成长与关怀
二、活动宗旨:
活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，突出学习实践社会主义荣辱观，引导青年学生与祖国共奋进，与山西同发展。使广大青年将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干，在宣传社会主义荣辱观中受到教育，充分发挥青年学生这一高知群体的智力优势，为建设充满活力、富裕文明、和谐稳定、山川秀美的新山西做出积极的贡献。
三、活动时间：7月13日
四、活动地点：阳泉市城区新华东街社区
五、参加人员：太原理工大学阳泉学院师生
新华东街社区工作服务人员
六、活动形式：采取自由组合、男女混搭等形式，将人员分成甲、乙两组，分别进行。
七、活动内容：
1、我为三城同创做贡献，争做美化家园主人公。
(甲组参加;时间：8：30—9：30);
2、去孤寡老人贫困儿童残疾人朋友家中体验生活。
(乙组参加;时间：8：30—9：30);
4、由社区党总支书记、主任李冬花讲述社区老党员的故事。(甲、乙两组同时参加;时间：10：30—11：30)。
党员活动策划案格式和篇四
我与支部面对面，党员先锋我践行
欢迎新生党员的到来，带领新生党员践行“以德为行，以学为上”的教育思想，促进新老生党员与老师之间的交流及分享学习成果和经验，增进新生党员之间的相互认识和了解，加深新生党员对我校党建情况、各项制度的了解，强化新生党员的学校归属感，利于新生党员更好更快地发挥先锋模范作用。
20xx年9月29日晚上19：00~~20：30
北区实验室
施兵老师会计学院辅导员
会计学院学生党务工作中心人员、13支部党员、11级新生党员
1、老党员各自作自我介绍、新生党员作自我介绍
2、学生党务工作中心主任介绍学院该中心的组织机构及学院党务工作的运作
3、施兵老师讲话
4、你问我答，师兄师姐解答师弟师妹的疑难困惑。
xx
1、xx：筹划活动及通知嘉宾
2、xx：制作活动背景ppt，借好实验室
3、xx、xx：准备活动所需物品，布置场地
4、xx：主持活动流程，通知各与会人员
党员活动策划案格式和篇五
一、总体要求：
以提高党员干部的服务意识，强化经常性联系群众的自觉性，进一步提高我校的教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，在全校党员干部中开展帮扶学困生活动。本次活动面向3—6年级部分学困生，在党员干部的帮扶下最大限度地发挥每一名学困生的学习潜能，使其学习态度尽快转化，一个学期内学习成绩有所提高。
二、具体做法：
1、学校建立“学困生”个人档案。
以班级为单位，每班对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况，每班确定1—2名。以校区为单位进行统计。
2、结对帮扶。
对已确认的“学困生”，学校党员、干部“一对一”结对帮扶，实行承包责任制，全体参与，人人有帮扶对象。
3、帮扶内容。
每位党员根据所教学科与帮扶学生建立帮扶关系，在此学科领域给学生学习上的帮助和指导。
4、帮扶形式及方法。
在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。帮扶教师立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
5、帮扶时间要求。
利用每周一个下午的办公时间，指导学困生学习。以课堂练习为主，对学困生进行已学知识点的巩固，更重要的是对学困生进行学习方法的指导。对个别学生还可以从心理、情感上进行疏导。帮扶总时间为本学期。
三、帮扶评比考核：
1、跟踪流程管理。
对于“学困生”的转化工作，学校要实行跟踪调查反馈制度，建立学困生流程管理记录，对其在班级、级部组织的单元测试及期末测试成绩进行定期跟踪调研，及时掌握学困生的学习状态和学习情况。
2、交流帮扶成果
每学期学校将定期召开1一2次“学困生”家长交流会，交流和分享学生学习的点滴进步并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广。
3、纳入党员评先树优
党员帮扶学困生纳入党员的年度考核，与评优树优挂钩，对转化“学困生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
党员活动策划案格式和篇六
为全面推进党建工作，进一步加强我镇党组织和党员队伍建设，更好发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，现对七一建党节系列活动作如下安排：
一、指导思想及活动主题
本次活动紧紧围绕城头镇中心工作，突出“强化党员意识和责任意识，永葆先进性和创造性”这个主题，开展丰富多彩的系列活动。通过开展纪念活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激励全体党员解放思想、开拓进取、努力争当模范;为建设宜业宜居宜游幸福城头多做贡献。
二、活动内容及时间安排
1、开展一次主题实践活动。(6月日)结合基层组织建设年开展“一述两评三突破”主题实践活动，组织全镇科级党员干部，为帮包村办一件实事，并在广大党员中掀起我为城头发展提出一条合理化建议的高潮。
2、组织一次参观学习活动。(6月日)各支部(总支)组织党员到镇参观城头镇的镇域经济发展现况。
3、树立表彰一批先进典型。(6月日至6月底)以开展创先争优活动为载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”的评比和表彰工作，开展好向先进集体、先进人物学习活动。
4、上好一堂党课。(6月日)(建议内容：邀请专家宣讲省市党代表大会精神;介绍学习王家庆事迹;观看杨善洲、李林森等同志先进典型视频影片。)
5、走访慰问困难党员。(6月底)党委班子成员慰问城头镇困难党员代表6人。(建议每个服务区报一名。)
6、发展一批共产党员(x月x日前完成)。
7、举办庆祝建党99周年大会(x月x日)。通过新党员宣誓，纳新党员代表发言，表彰先进，满怀激情唱红歌文艺演出，观看先进事迹专题片等形式，将“七一”纪念活动推向高潮。
三、组织要求及活动要求
开展好“七一”纪念活动，是我镇党员政治生活中的一件大事，根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。
1、各支部(总支)要周密计划，精心组织，既要参加全局性活动，又要开展好自身活动。
2、注重实效，不能为活动而活动，防止娱乐化倾向。
党员活动策划案格式和篇七
一、活动主题：
二、活动目的：
1、增强爱国意识，激发爱国主义情怀，以史为鉴，努力学习，振兴中华。
2、学习历史知识、了解古代文化，体会历史的变迁，徜徉艺术的殿堂，领略文物瑰宝的魅力。
三、主办单位：
织梦内容管理系统
环植学院研究生第二党支部
四、参加人员：
五、活动时间：
2019年03月13日
六、活动安排：
1)2019年3月13日早九点于生物所集合，乘坐已定好的车前往省博物馆。
2)到达之后在博物馆门前集合，合影留念。
3)开始参观，有解说员进行讲解，使同学能更好的了解海南的历史。
7)下午1：00在省博物馆门前集合，回校。
六.活动注意事项
(1)在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
(3)在参观完后各负责人负责回校
八、所需物品：
院旗、党旗
3.活动后期
(1)两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给学工办，连同图片一起编辑后上传支部博客。
(2)各位党员参观后进行总结。
活动宗旨：
用先进的思想营造积极向上的风貌，让优秀的党员走到学生们的身边，让先进的思想观念进入学生心中，让交流促进同学们自身素养的提高，为新生带来一片新的天空。
活动目的：
几年的大学生活让04级的同学们有了足够的学习和生活的经验。回首已过去的大学生活，每一个04级的师兄学姐们都有自己的心路历程的心得体会。与06级的同学们以交流的形式谈谈大学生活，一方面可以增进与学弟学妹的交流，另一方面可以让低年级的同学更好的了解高年级的学习及未来的发展方向，从而制定一份与自己理想相符的“未来计划书”。04级党支部这样一个优秀的团体恰好可以给新生以思想上的引导，让大家更加积极的面对学习、面对生活。
活动参与人：
04级党支部
06级全体同学
活动组织者:电气邓研会
活动时间：
2019年10月13日晚上19:00—21:00(可适当延长)
活动地点：
工学部体育馆周围(为营造良好的气氛，让同学们有舒适的心情进行此次活动，故此次活动由寝室内移至体育馆周围)
活动实施形式：
1. 04级党支部对06级新生展开活动。(06级同学班级较多，所以无法采用班级对应的方式来展开活动)
2. 06级各班在体育馆周围分别选择一块区域，04级党支部将向各班级至少派出4名党员。
3. 每组党员在进入班级后，将和同学们广泛交流。(时间约为两小时，考虑到交谈过程的激烈程度，时间可适当延长)
4. 正式交流之前，请各班先召开简短团会，做好以下几点工作：
a.简要介绍04级党支部及对应班级的该组党员。(介绍所需资料由邓研会提供)
b.简要介绍本次活动的流程。
c.各班级代表介绍自己的班级，具体形式由各班级自定。
d.安排各组党员到对应的班级。
(注意：此为正式交谈前的见面会，希望各班级注意时间的把握)
5. 见面会从19:00开始。
6. 活动结束后各班整理一份大体活动内容及自身感想交给邓研部负责人。
活动时间流程:
10月8日—9日：
与04级各班党支部书记联系，说明活动内容。
10月10日：
邓研会再就活动的具体形式进行协商：
1、 活动地点
2、 活动形式
3、 活动过程中的具体实施方案
4、 活动中可能出现的突发事件及解决措施：
a、由于班级多，场地不是很大，在座谈会前可能会出现混乱;所以各班级负责人及活动负责人(邓研部)要积极负责。
b、各班中性格内向的同学可能在活动中保持沉默，所以各党员小组及该班负责人应积极带动，让每一位同学都能感受到这次活动的意义之所在。
c、在交谈过程中可能出现交谈时间过长，所以负责人应适当提醒。
10月11日：
1、 与06级辅导员及各班负责人联系初步确定活动时间、地点。
2、 与04级党支部联系，确定活动方式和地点、时间。
10月12日中午：
1、 与宣传部联系，讨论宣传内容：(海报宣传、展板设计、制作及回收)
a、 前期海报4张(分别贴在1、2、15及工学部体育馆前)
b、 活动时各班办一份海报(放在各班活动处)
c、 后期展板
2、 与文化部联系
文化部一人，负责摄影。
10月12日晚：
1、 邓研会与各班负责人联系，再次部署具体事项，确保活动顺利进行。
2、 邓研会制作一张宣传海报(提前宣传此次活动).
10月13日中午：
1、 将党支部小组介绍资料交给对应各班负责人。
2、 宣传部将宣传板及海报放在指定位置。
10月13晚：
活动正式开始后，邓研会及各班负责人在现场负责活动秩序。
10月14日：
活动进行完后,各班整理相关资料并交给邓研部负责人.由邓研会整理后，再由宣传部宣传。
活动宣传工作：
1、 前期：10月10日—10月11日
海报4张;内容(邓研会);制作及张贴(宣传部)。
a、 未来网报道(文化部)
b、 红色珞珈网报道(邓研会)
c、 展板(见备注)
活动经费预算：
1、 前期海报4—5张
2、 活动期间海报
3、 照片冲洗
4、 后期展板
备注1：摄影照片要求
a、 各班海报特写
b、 各班班会场景(尽可能对各班进行多角度拍摄)
c、 尽快冲洗，以供宣传(照片交给邓研部负责人)
备注2：展板说明：
a、 共四块展板;板子由宣传部提供;内容设计(邓研会、06级各班);制作(宣传部)
b、 在展板内容中可对04级党支部、06级学生作简要报道，另外各班海报照片，邓研会会徽应在展板上。
备注3：说明
在活动的整个过程中，各部门负责人应认真积极对待，确保此次党员进寝室活动顺利进行。各班(04、06级)活动中有困难随时联系邓研会负责人。
党员活动策划案格式和篇八
一活动背景：党的十六届三中全会方针政策的出台，结合偏远农村学校的教育硬件设施十分简陋，师资力量短缺，“重男轻女”观念依旧严重。知道这样的现状，作为当代有志青年都想尽自己一份微薄的力量，为那些儿童做力所能及的事情。这就要求我们在学习理论知识的同时还要积极深入到农村中去实践，“三下乡”暑期社会实践活动为我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。
二活动主题：展现黄淮学院大学生志愿者自强奉献、友爱、互助、进步的服务精神
三活动目的：三下乡”是贯彻党方针路线的实践活动，也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、知识和文化新颖的形式带下乡。同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力。也将黄淮学院大学生志愿者良好的精神面貌展现出来。
四活动时间和地点：驻马店市--村7月-日——7月-日
五活动大致流程：
1、活动前期准备。(1)每队按照每位队员的特长适当分组，新闻发布组，支教组，后勤组，家电维修组，宣传组等。分工到个人，每位队员按职责准备相应素材。
(2)查阅当地资料，了解当地民风、民俗。
2、活动内容(1)举办画展。
(2)对当地中小学生进行义务支教。
(3)有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。
(4)举办联欢晚会。
(5)义务家电维修。
(6)趣味知识竞答，辩论赛等。
具体开展：
(1)举办画展
一、活动时间：“三下乡”活动后期。
二、活动地点：当地小学或村委会。
三、活动开展：
1活动前期准备，a在当地寻找是否有通俗的艺术家，如果是有就邀请参加画展。b三下乡各成员中有美术、书法和手工艺技术的成员担任美术老师教学生，如：绘画，书法。收藏学生的优秀作品。b带领学生制作手绘宣传招生海报并对其宣传。c邀请学生，家长，朋友及当地教师观赏。e主动联系天中晚报，驻马店电视台等有关新闻媒体宣传黄淮学院“三下乡”活动。f做出回答记者各种问题的准备。
2布置画展现场，a统计画展作品，规划画展现场布局。b带领学生裱装自己的作品，并将作品展出在会展现场。c民间通俗艺术家和队员作品由“三下乡”队员统一装裱展出。d带领学生及队员布置会场。
3画展开幕和评选优秀作品，a第一阶段：由参展学生依次阐述自己的作品，表述作品所传达的意义。b观众自由欣赏作品。c当地老师、民间艺术家及村委干部做评委，评选出一等奖1名，二等将2名，三等将3名，优秀作品若干(民间艺术家及三下乡队员不参与评选)。d有各领导为获奖者颁奖。e所有参与者合影留念。
4活动结束a整理参展者作品，归还作者。b组织退场，清理会场垃圾等。c各成员进行活动电子档整理并及时公布在网上。
(2)对当地中小学生进行义务支教。
2支教活动开展，a根据分班情况编排合理的课程表。b根据每位队员的特长分担不同的科目，队员进行准备。c队员制作作息表。d进行正常的支教活动。
3活动结束各成员进行总结。
(3)有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。
1前期准备，a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动内容。
2讲座开展，a各成员分工布置会场，组织参加人员安全进出，维持现场秩序。b讲座开始，由语言表达能力强的成员演讲。
3活动结束a组织退场，清理会场。b各成员进行总结。
(4)举办联欢晚会。
1前期准备，a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动节目。d活动开展前教小朋友有意义的节目。d晚会策划，节目表等e邀请学生及村民观看，参加。
2活动开始a各成员分工布置会场，组织参加人员安全进出，维持现场秩序。b节目进行。
3活动结束a组织退场，清理会场。b各成员进行总结。
六活动注意事项：
1、活动正是暑假，天气炎热，我们备有常用药(阿莫西宁等)，到达后了解当地的情况，并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时，使用备用药品解决。如发生重大意外事故，马上到附近医院诊治，并由两名队员陪同前往。
2、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去)，不到危险地带游玩，听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况，如发现有队员走散丢失，须马上上报指导老师和队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必将通讯录随身携带，以备不时之需，注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆，上下车前后一定及时清点人数。
3、入乡随俗，做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重，保持和睦关系。当与外人发生矛盾时，以安全为前提，以礼让为原则，不与其发生正面冲突;矛盾激化时，寻求有关部门的帮助。4、对于财务安全，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。
5、整个活动中，队员应互相帮助，互相关心。当队伍内部发生意见分歧时，先由其他队员进行协调和解;情况严重时，由指导老师出面以解决问题。
6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。
7、注重团队合作精神，做好各自分内之事。
8、遵守纪律，一言一行体现大学生的素质修养。
9、尽职尽责，深入沟通，融入下乡活动中，克服困难，坚持到底。
10、成员各自准备上课材料，积极寻找适合自身的教学方法
七所需物品：
横幅、旗帜、统一服装、宣传所需材料等。
八经费预算：