当前位置:首页>方案>最新小学大课间活动实施方案(实用8篇)

最新小学大课间活动实施方案(实用8篇)

时间:2023-09-23 19:23:08 作者:JQ文豪最新小学大课间活动实施方案(实用8篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

小学大课间活动实施方案篇一

2、初三各班轮换如下表:

周二

周三

周四

周五

301

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

302

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

303

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

304

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

305

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

306

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

307

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

308

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

2、初一各班轮换如下表:

周二

周三

周四

周五

101

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

102

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

103

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

104

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

105

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

106

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

107

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

108

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

2、初二各班轮换如下表:

周二

周三

周四

周五

201

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

202

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

203

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

204

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

205

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

206

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

男:引体向上

女:仰卧起坐

207

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

208

男:引体向上

女:仰卧起坐

跳绳

篮球运球、投篮

篮球运球、投篮

第四周始,轮换如下表:

初三年级

初二年级初一年级

七.活动程序

1.入场:上午第二节课下课后,当“运动员进行曲”响起时,各班在班主任的组织下快速到达指定的活动地点。

2.广播操:由值班体育教师进行指挥,各班级整队后,当《舞动青春》音乐响起时开始做操。

3.分年段活动:在广播操后,由各班主任组织到指定的地点进行活动。

4.退场:音乐一停,各年段、班级集合整队,收集归还活动器材,有序退场。

5.雨天(或其它不良天气)安排:如遇雨天(或其它不良天气),由各班班主任、班干部或体育骨干组织学生在教室内进行室内活动。

八.活动要求

1.学生每人自带跳绳、毽子、皮筋,其他活动所需器材由学校统一安排,也可自备器材。

2.班主任组织好本班活动,由班长或体育委员到体育器材室领取自己班的活动器材,办好登记出借手续,活动结束点清数量归还器材,办好登记归还手续,人为损坏要赔偿。

3.各班要根据学生需求,努力自创、自选一些适可学生心理特点的活动内容,学校定期组织比赛,对有创新的活动进行推广。

4.各班要严格按照音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

5.要求全体学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的目的。

6.班主任要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

7.活动结束后,仍由班主任负责带队回教室。

8.要求检查教师写好每一次活动记录,有活动时间、活动人数、组织形式、具体指导、活动效果等。

9.对不按规定进行活动的班级,政教处将采取措施责其改正。

九.活动安全注意事项

1.学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑,要注意安全。

3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4.如有伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导。

[大课间活动方案]

小学大课间活动实施方案篇二

2、初三1--4班每班两个篮球架进行运球、投篮;

3、初三5--8班活动内容如下:

305

306

307

308

周二

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

周三

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

周四

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

周五

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

2、初一1--4班每班两个篮球架进行运球、投篮;

3、初一5--8班活动内容如下:

105

106

107

108

周二

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

周三

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

周四

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

周五

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

2、初二1--4班每班两个篮球架进行运球、投篮;

3、初二5--8班活动内容如下:

205

206

207

208

周二

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

周三

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

周四

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

周五

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

2、初三5--8班每班两个篮球架进行运球、投篮;

3、初三1--4班活动内容如下:

301

302

303

304

周二

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

周三

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

周四

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

周五

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

2、初一5--8班每班两个篮球架进行运球、投篮;

3、初一1--4班活动内容如下:

101

102

103

104

周二

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

周三

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

周四

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

周五

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

2、初二5--8班每班两个篮球架进行运球、投篮;

3、初二1--4班活动内容如下:

201

202

203

204

周二

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

周三

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

周四

引体向上、俯卧撑

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

周五

排球垫球

跳绳

腹背肌练习

引体向上、俯卧撑

第七周始,轮换如下表:

初三年级

初二年级初一年级

小学大课间活动实施方案篇三

全面贯彻落实党的教育方针和《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

三、实施方法与目标

1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

3、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%以上,优秀率达30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

5、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核,一周一汇总,一月一评比,在每天考核中,班主任未能及时到场,每次各扣2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管理2分,在活动过程中,由于班主任玩忽职守,造成学生伤害事故的,取消期末素质教育先进班评比资格,同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分,由于玩忽职守,造成学生伤害事故的,扣除当月校内浮动工资。

四、组织机制

统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

五、学校大课间活动工作领导小组:

组长:宁福林副组长:邱荣飞祝志妹杨霞

组员:全体正副班主任

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人。是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由总务处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

7、活动时间:周一到周五的每天上午09:30——10:00为大课间活动。

8、附:大课间活动安排表。

小学大课间活动实施方案篇四

通过阳光体育大间活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力,不断提高学生的体质健康水平。

二、活动主题及形式

以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带的乐趣。

三、领导机构及监督电话

组长:

组员:

四、总体活动安排:

上午:希望风帆+韵律操下午:京韵操+分场地活动

1、全校学生到操场做“希望风帆”、“京韵操”、“韵律操”。要求动作到位,队伍整齐,有良好的精神面貌。

2、分场地活动:各班主任和配班老师把学生带到指定地点进行相关项目的`练习,各班指派体育委员在做操前到器材室领取器材,在大间结束前分钟收拾好器材送到器材室。

小学大课间活动实施方案篇五

为了规范学生大课间活动行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展大课间活动跑步入场展示活动。

展示时间:

20xx年4月26日(周四)课间操时间

展示对象:

全体学生

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0、5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出跑步楼门。

3、跑步过程中学生队伍安静,两两对齐,双手端放于腰间,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。

5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。

小学大课间活动实施方案篇六

1、开展阳光体育运动,增强体质。

2、调节学习,愉悦心情,加强伙伴间合作交流。

3、激发拼搏斗志,弘扬奋进精神。

二、活动方式

年级组一起,师生互动。

三、活动地点

1、二年级,南面教室前水泥空地及游乐滑梯场所。

2、三、四年级,排球场、环形跑道和乒乓球场。

3、五、六年级,篮球场和直跑道北段。

四、活动时间

集中活动时间为在校期间每天8:30――9:00,其他课余时间段自行活动。

五、活动指导

1、二年级,。

2、三、四年级。

3、五、六年级。

4、总负责。

六、活动项目

根据场地特点及个人兴趣,可选择体操、游戏、跳绳、毽子、实心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、篮球、排球、足球等项目,也可自主确定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

七、活动实施

1、广播体操为必备且首要项目,全体学生于羽毛球场锻炼。

2、为确保活动质量,便于集中管理,每年级组每周确定2个活动项目,不建议每天变换不同的花样。

3、负责教师全程参与指导锻炼,监督秩序和保障安全,并做好当周活动记录。

4、遇雨雪天气,活动可取消。

5、如活动中发生意外,应及时送往医疗室,并通知家长。

八、活动评价

学期结束,评选出单项“优秀学生”5名和综合“先进班级”1个。

小学大课间活动实施方案篇七

红小因为操场、厕所都在校园门外,学生在活动和上厕所时会存在一定的安全隐患。为保证学生安全,特制定本预案。

一、存在的安全隐患:

1、学生有可能受到车辆的伤害。

2、学生在操场活动或上厕所可能会摔伤碰伤。

3、有可能受到针对学生的暴力伤害。

二、应对措施:

1、利用校会、班会强调活动范围。前到厕所,后不能过院墙,躲开左右车辆可能出现的胡同。必须在教师的视线范围内活动。值周教师督导,班主任、任课教师参与管理,学校安保主任和负责人检查。

2、教育学生在操场活动和外出上厕所要注意躲避车辆。

3、课间文明游戏,文明使用厕所,不推搡、拥挤,避免摔伤。

4、各班同学上厕所和活动要结伴。

5、各班选出安全监督员3名,设组长,负责协助老师检查本班安全。

6、值周教师在课间应与学生一起活动,对学生安全负责。

7、课上学生安全由任课教师负全责。

三、意外事故的处理:

1、如出现重大安全事故,马上向中心小学张校长汇报。

2、班主任及时联系意外学生家长,在家长到来之前安抚学生。

3、成立事故处理小组,孟宪雷陈福军赵景山负责积极安排医疗救治相关事宜,如联系卫生所、调拨车辆、拨打急救电话。

4、警惕暴力事件。一旦发生针对学生的暴力伤害事件,村小全体教师有责任抵制暴力、立即制止伤害,使学生受到保护。并联合护校人员、以及附近家长和各种社会力量和拨打110报警电话彻底平息暴力。

小学大课间活动实施方案篇八

1.通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2.在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3.通过大课间体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4.通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

二、活动地点

学校田径场、篮球场、及校道。

三、活动结构(整个活动过程都在音乐的旋律下进行,历时30分钟)

1、出队

2、准备部分:广播体操

3、基本部分:形式多样的活动项目

4、结束部分:放松与归队

四、活动进程。

1、出队(按照行政班集合,在动感音乐下跑步进入操场)

要求:各班体育委员组织本班同学集队,队伍整齐有序,听指挥跑步进场。

2、广播体操要求:播放广播操音乐,做操节奏感强、整齐、有力,表现出良好的精神面貌。

3、形式多样的活动项目

篮球、排球、游戏、毽子、羽毛球、跳绳等。

五、大课间活动安排表

1、活动时间

9:20――9:50(9:20―9:27广播操)

2、活动项目、场地安排

羽毛球:北楼西路道

乒乓球:乒乓台区

绳、毽:南楼小操场

橡皮筋、呼啦圈:田径场

排球:排球场

篮球:篮球场

3、人员安排

1、体育教师负责活动的组织、指导。

2、班主任或留班教师负责本班的活动管理,确保活动安全、有序。

3、各班体育委员负责器材的借还。

相关范文推荐