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运动风海报 运动会策划书(模板9篇)

时间:2023-09-23 16:47:17 作者:笔尘运动风海报 运动会策划书(模板9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

运动风海报篇一

一、活动主题:

趣味运动会

二、活动背景:

为丰富本年级同学课余生活,本年级召开了年级会议,讨论了接下来一段时间内的活动策划情况,考虑到诸多方案之中缺少体育类项目,加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案,现响应年级活动组织号召,特将原本的班级活动推广至年级,希望大家能共同参与。

三、活动宗旨:

丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心,在趣味中锻炼身体,通过个人项目提高个人素质,通过集体项目提高班级凝聚力,通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。

四、活动组织机构:

___学院

五、活动对象:

全校学生

六、活动时间、地点:

时间:20__年年初 (具体时间视考试安排,天气情况再具体定夺)

地点:__大学体育馆及体育场

七、活动流程:

(1)前期准备:

a.活动项目征集(从承办班全体同学中采集意见)

b.活动项目确定及实行方法与规则的制定

c.道具的策划与准备

d.场地的申请

e.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案

f.奖项的设置及奖状奖品的准备

(2)活动的主要内容及具体安排

a.班班个人项目竞赛:

1、定点投篮

2、绕障碍跑

3、踢毽子

4、袋鼠跳

5、夹气球跑

6、呼啦圈赛

b、班班集体项目竞赛:

1、多人多足20人赛

2、拔河15人赛

3、跳大绳15人赛

4、二十五米_16人接力赛

c.班班小团体文娱竞赛:

1、你做我猜

2、加弹珠比赛

附注:以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……

八、物资、经费统计:

b.经费:不断统计中……(约700元)

主要负责人:

张同学:

白同学:

胡同学:

运动风海报篇二

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸今天能成为运动员代表在此发言,在今天的运动会上,我们要发扬团队协作,连续作战的作风,用我们不懈的努力,来增进集体的凝聚力,培养高尚的集体主义精神!

为了运动会的顺利进行,我代表全体运动员向大家宣誓;我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判,发扬勇敢顽强拼搏的精神!赛出风格,赛出水平,向ckt传达人类追求更快。更高。更强的精神!

绚丽多姿的烟火,奔放动人的音乐,精彩绝伦的表演将在这里准别,只希望所有的人都是快乐的,请记住这次运动带来的一切,明天的太阳照常升起,我们将在这里离开,沉甸甸的行囊,四散而发,各奔前程,但不要伤感,一年后的我们还会相聚在这里,运动的圣火将永远照耀!

在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意,最后,预祝大会圆满成功!

运动风海报篇三

本文目录
  1. 运动策划书模板
  2. 亲子运动会策划书
  3. 大学生趣味运动会策划书
  4. 趣味运动会活动策划书

新童鞋一起“趣”吧

响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

9月17日

南农大体育场、篮球场

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(二)心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半。

2、比赛赛距:50米;

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(三)送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数,记熟数后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数,准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数,再进行200米(150米)跑。

(3)中途有忘记数者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

(四)开火车:

1、比赛赛距:50米;

2、比赛人数:每组5位男生;

4、比赛规则:

(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

(3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

(五)齐心协力:

1、比赛人数:5人(不分男女)

2、比赛赛距:100米

4、比赛规则:

5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

(六)限时上篮:

1、比赛人数:每组8人,男女各半;

2、比赛限时:3分钟;

3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮。

(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

(七)乒乓总动员:

1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

3、比赛规则:

(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

(2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

(八)过关斩将:

1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

3、比赛规则:

(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

4、具体流程:

(1)猛龙过江:

每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

(2)踢毽子:

每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

(3)跳小绳:

每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

(4)呼啦圈:

每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

(九)特别项目:

1、瞎子背瘸子:

比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

2、拔河:

各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

4、体育项目报名统计;

5、确定各项目具体比赛时间;

6、确定运动会各项目主副裁判;

7、准备体育项目道具。

本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

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为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子展现自我才能的机会。家委会共同协商举办此次亲子运动会。通过亲子活动,增加家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与孩子之间的沟通与了解。增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此的感情。

一 活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

(和谐、创新、阳光、健体)

二 时间 地点

时间10月12日 下午放学后 地点 学校操场

三 参赛人员(自愿报名参加)

全体参赛同学及家长

四 比赛计分标准

五 比赛项目

1)双人跳绳:每组选出五位同学及家长参加比赛 共五轮

要求:家长摇绳 时间1分钟 根据跳的多少得名次 ,五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

2)拍篮球往返接力

要求:在一定距离内学生和家长分别站在两边,由学生先拍篮球到家长处,家长接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

3)纸衣往返接力  (文章转自实用文档频道xx09)

要求:在一定距离内学生和家长分别站在两边,将一张a4白纸放在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续跑,跑到对面交给家长,家长接过白纸放胸前往回跑,到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

4)踩石过河

内容:每组选出五位同学及家长参加比赛 共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”,用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

六 亲子趣味游戏

妈妈认孩:5位妈妈蒙上眼,孩子们随机站于妈妈们面前,妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。

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本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:xx年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

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那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上,我们遗失了太多太多,也总会在某个不经意的时刻,回忆起那些纯真,那些欢笑,那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏,来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐,重温那些美好与感动。

友谊第一 比赛第二 趣味第一 竞技第二

活动时间:4月11日

活动地点:山东理工大学东校区运动场

参赛对象:商学院全体学生及教职工

大会注意事项

1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥。

2、组织好本单位运动员,在指定的地点准备,如果有问题及时向大会提出。

3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论,运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

5、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

6、比赛以趣味性为主,注意安全。

1.抡大绳

一、赛制安排:

十人制,5男5女,按班级组队

二、比赛规则:

(1)每队派出两个人在两边转绳子,中间八个人跳。

(2)在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

(3)各队比赛完后比较各队跳的个数,以个数最多的队伍胜出。

2.结伴而行

一、赛制安排:

十人制,5男5女,按班级组队

二、比赛内容:

(1)每组10人,每次分成两个小队同时进行。

(2)比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起,并组成一排,排在一起,由裁判员吹哨子决定开始。

(3)比赛要求每队跑15米,当本队跑到15米的另一端,即终点;。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位,违反规则的队会被罚下。

3.趣味接力

一.赛制安排:

每队出四人(男女不限)

二.比赛规则:

(1)第一个人在起跑线开始边跳绳边跑,跑到20米处停止;

(4)等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈,转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶,直到把瓶子砸倒后比赛结束。

(5)整个比赛用时最少的队伍获胜。

4.投篮游戏

一.赛制安排:

六人制,三男三女

二.比赛内容:

(3)然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮

1.足球九宫格

一.赛制安排:

单人比赛

二.比赛内容:

1.足球门被分成9个部分,分别标有不同的分值

2.参赛者站在发球点,用脚将足球踢入标有相应的格子中,未踢中者没有分值

3.每位参赛者有5次机会,将5次踢中的分值相加最后评选优胜者

所需物品:绳子4根 夹子9个 标有数的若干

5

3

6

1

4

2

2

1

3

2.抢“绣球”

一.赛制安排:

单人,仅限女生

二、比赛规则:

(1)比赛开始前,两个人在事先规定好的地方等候,两个队员站于圆圈内,两个队员腰部有东西连接。

3.全能篮球

一.赛制安排:

单人比赛

二.比赛内容:

(1)道具:三至五个障碍(可由凳子等代替) 六个易拉罐成宝塔形摆放 三个篮球

(2)规则:参赛人员从篮球场一端出发,计时开始,运球过障碍,三米外击中易拉罐,直到击中为之,方可继续进行;三分线45度处,罚球线处投篮,没处两次机会;最后上篮直到进球为之,计时结束。如果投篮处机会用完没有投进,加5秒。最后按时间长短决出胜负。

4.摸石头过河

一.赛制安排:

单人,男女不限

二.比赛规则:

方法:比赛前,队员立于起跑线后的第1、2块砖头上,手持第3块转头;发令后,队员依次将转头踩在脚下交替向前行进;到中途,捡起排球,继续铺砖向前行进;到终点,队员任一只脚踩在越过终点线的砖头上算到达;球击筒, 在第二道线后让排球滚地,最先击中远处的锥筒则为胜,第1次击不中可连续用球击筒直到击中为之。

(2)行进途中,必须用3块砖头交替行进,不得只用2块砖头

(3)捡球时,只能捡自己跑道上的球,且行进途中不得故意干扰对手

(4)只有脚踏在过终点线的任意一块砖上才算到达终点

(5)拿球击锥筒时必须让球滚地,且必须立于线后,第1次击不中必须在捡球以后回到线后再击筒,用时最短者胜。

4×100米接力赛

一.赛制安排

4人赛,只限男生

二.比赛规则

方法:比赛人数控制在4队,每组四人,两队为老师组成,两队由普通学生组成,每棒次跑100米,最后时间最短队获胜。

希望大家踊跃报名!

(注意:各位同学每人限报两项体育活动,请不要重复报名或多报,不然会给我们的统计人员带来很多麻烦,谢谢大家了。)

大家可以给以下同学发短信报名:

商学院体育中心

xx年3月

运动风海报篇四

20__年3月23日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

(二)成绩经验

3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

运动风海报篇五

一年一度的秋季运动会来临了,这不,前几天老师还让运动员练跳大绳呢!

今天,秋季运动会如期举行,我们搬着板凳在操场北边的凉亭旁刚坐下,这时,主席台上宣布:秋季运动会正式开始。我们高兴地欢呼起来,比赛开始了,项目有:跳高、跳远、赛跑、跳大绳、实心球。我们班所有的项目都参加了,中午时分,虽然炽热的太阳暴晒着我们,但是我们都乐意为班里的同学加油喝彩,上午的比赛,我们班的成绩不太理想,只有三项取得了名次,其中齐逸凡进入了200米决赛。我们班所有同学都期待着他能在决赛中取得优异的成绩。

终于轮到他上场了,只听裁判员高喊:“各就位!预备——啪!”只听发令枪一响,选手们像离弦的箭一样飞了出去,我们都密切关注着齐逸凡,只见他脸涨得通红,两眼直盯着前方,胳膊飞快地轮换着,脚下像生风一般向前奔去,和其他选手相比,刚开始他跑得并不快,可是一圈过后,随着我们的加油声和呐喊声,他越跑越快,快到终点时,他终于超过了其他选手,并获得了这场比赛的冠军。

秋季运动会圆满结束了,虽然我们班没有取得很好的成绩,但我们班所有运动员都进了自己最大的努力,他们为了班级勇于拼搏的精神永远铭刻在我的记忆中。作为一名观众,我为运动员加油喝彩,心里也感到光荣和自豪,今后我一定要加倍努力,争取下一次参加比赛,为班级争光。

运动风海报篇六

各位裁判员、运动员、各位老师、同学们:

大家好!

__中学第__届秋季运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,完成了预定的各项比赛任务,现在就要闭幕了,可以这么说,今年的校运会开得特别顺利,不管是“天时”、“地利”还是“人和”都赐于我们__人特别的眷顾。

而在这浓浓的祥和气氛中,我们学生之间、师生之间和谐融洽的情谊得到进一步的发展,人与人之间的沟通交流在风雨同舟的竞技场上得到进一步的加深,理念渗透在我们全体师生血液和生命之中所形成的精神品质,也在友谊、团结、公平的赛场竞争中得到了升华。

同学们、老师们,几年来,在x校长正确的教育理念的指引下,我们__人在这块沃土上辛勤耕耘,“认真、务实、开拓、进取”的精神已经在这块土地上生根、开花,并且结出了丰硕的果实。而今天,我们又从运动场上每一个矫健的身影中,感受到了我们年轻母校永恒的青春活力和蓬勃的朝气!愿体育运动成为体现精神的载体,而“学会做人,学会读书”这一理念的精髓也将在这一生命力载体的孕育下,焕发出勃勃的生机!

天高云淡,让我们拥有爽朗的心情、开阔的胸怀;风和日丽,让我们体会到温暖的滋味、感恩的情怀。在这里,我谨代表学校表达深深的谢意:感谢亲爱的同学们,是你们用拼搏进取奏出了欢呼和呐喊的乐章;感谢尊敬的老师们,是你们认真的工作,才得以使本届运动会如此圆满和成功;同学们,紧张、激烈的运动会将要暂时离我们而去,而我们人生的拼搏才刚刚展示出一个开头,在这隆重而又庄严的闭幕式即将落下帷幕之际,真诚地祝愿大家永远健康平安快乐,愿欢乐不仅洋溢在你们脸上,更荡漾在你们心中,愿欢乐不仅常伴你们左右,更陪伴你们一生!

最后,我宣布:__中学第__届秋季运动会胜利闭幕。

运动风海报篇七

各位老师、各位家长、小朋友们:

你们好!虽然天气比较冷,但我相信每个小朋友,家长和老师心中都跳动着一团热情地火焰。因为在这激动人心的日子里,我们迎来了虹桥幼儿园一年一度的运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。

健康在于运动,我们的孩子正处在身体发育时期,更需要运动!运动会的开展不但锻炼了孩子们的身体,抵抗了疾病,还有效的锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识、竞争意识,从而丰富了幼儿园生活!因此,我园每年将在这美好的季节里举行幼儿冬季运动会。

本届运动会以“我运动、我健康、我快乐”为主题。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望小运动员们能在赛场上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。文明是一个人形象的重要体现,我们幼儿园的每一个小朋友都应该是文明的使者,在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众。创新是一个民族的灵魂,刚才的入场仪式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号,自由地展示自己的风采和创新能力。

在此我预祝全体运动员取得优异的成绩!祝本届运动会圆满成功!最后,我宣布虹桥幼儿园冬季运动会正式开始.

运动风海报篇八

各位家长、各位老师、全体小朋友们:

大家上午好!

今天,幼儿园全园上下,彩旗飘飘,欢歌笑语,伴着孩子们纯真可爱的笑脸,洛川县石头镇中心幼儿园第一届第四次“亲子趣味运动会”在此拉开帷幕。我谨代表全体家长向石幼全体教职工表示衷心的感谢!向全体小运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!向在百忙之中前来参与运动的家长们表示深深地谢意:谢谢你们一如既往地对幼儿园的关心与支持!

石头镇中心幼儿园办园四年以来,是全县乡镇学前教育的一面旗帜,该园“教学特色突出,幼儿发展全面”,良好的教育氛围和科学的管理体系不仅促进幼儿健康、快乐地成长,同时也培养了一支师德师风优、综合素质高的教师队伍。在“健康”是资本,快乐是“动力”的今天,石头镇中心幼儿园精心筹备了以“幸福从这里起航”为主题的亲子趣味运动会。运动让我们更健康,健康让我们更快乐!今天,在场的每一位孩子、每一位家长都有表现自己,展示自己的机会:这里有孩子们团结协作、蓬勃向上的精神风貌;这里有家的幸福与温馨;这里更是孩子们强身健体的见证!

家长们,您和您的孩子将在运动中增强体质,锻炼意志,开发智力,释放激情,这是“生命在于运动”的最好诠释!同时也是教师们筹办运动会智慧火花的集中展现!愿大家在比赛的过程中,竞技与拼搏并存,友谊与成绩同在;愿大家在本届运动会中创造精彩、收获健康、享受快乐!最后祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

运动风海报篇九

各位领导、老师、同学们:

在这百花争艳的春天,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校首次体育盛会----长风小学首届趣味运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

持续发展的一年。坚持发扬体育的奥林匹克精神,必将对学校素质教育规划的顺利实施,早日实现建设一流小学的目标起到积极的推进作用。过去的一年里,学校的体育工作取得了很大成绩:在刚刚闭幕的区运会上,我校取得了乙组总分团体第二的好成绩,此外,还夺得了多项竞赛的冠亚军,对于一个刚刚开办两年的学校,这是多么不易啊!在这里,我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢!

本届趣味运动会是创造性体育盛会;是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中,我谨代表全体运动员宣誓:听从指挥、服从裁判,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。最后,祝我校首届趣味运动会圆满成功!

我代表全体运动员宣誓,在本次运动中,严格遵守大会纪律,在比赛中,尊重栽判,争取赛出自已的风格,赛出自已的水平,友谊第一,比赛第二,使本次比赛成绩和精神文明双丰收。

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,

是一朵朵盛开的鲜花;

听!那一阵阵惊天动地的欢呼,

是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,

运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧!去迎接那伟大的挑战,

最后预祝本次比赛圆满成功!

谢谢大家!

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