在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园晚会舞台布置策划篇一
随着素质教育的不断推进，创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。
二、大赛目的
本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识，培养创业新精神，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中，培养实践能力，提高综合素质。同时通过开展这一活动，推进我院学生科技创新活动的开展，增进校园学术氛围。
三、大赛宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神
四、主办方单位
___外语职业学院委员会
___外语职业学院招生就业处
五、承办单位;
___工程学院分团委 ___学院分团委
__学院分团委 __学院分团委
七、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__ 日
八、提交作品要求
创业大赛参赛作品必须有扉页，扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息，以word文档格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭，剽窃行为，一旦发现将取消参赛资格。
九、大赛流程
(1) 准备阶段
1. 完善并确定大赛方案
2. 邀请相关专家学者担任评委
(2) 宣传动员阶段
充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校内张贴海报、悬挂条幅等，并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员，让每位同学都可以感受到大赛的氛围。
初赛时间;__月__日
(4) 复赛时间;
1、 __月__日---__月__日
2、 地点;行政楼101室
3、 复赛形式;
(a) 创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟
(b) 综合知识答辩
(c) 谈判技能表演
十、 大赛奖项设置
大赛将设;一等奖;1名
二等奖;2名
三等奖;3名
优秀创业团队奖;3名
组织奖;2个系
校园晚会舞台布置策划篇二
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——__财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的)。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：南昌齐洛瓦电器公司
时间：20__年4月22日 晚上7：00~9：30
五、晚会节目表
六、晚会经费预算
项目 金额 项目 金额
舞台： 1500 音响： 1000
租服装： 1000 彩虹门： 300
背景架和灯布： 780 灯光 ： 1500+800
控制台： 300 荧光棒： 100(3盒)
彩炮： 100(2个) 矿泉水： 150
水果： 200 海报： 20(10张)
气球： 30(3袋) 横幅： 50(1条)
请柬： 50 绳子： 5
演员及工作人员奖品若干
校园晚会舞台布置策划篇三
教学目标：
1、通过学习青龙小学学生一日常规，让学生明白一天中应该做什么，怎样做，做得怎样。
2、将学到的日常规范运用于学习生活中，让学生之间形成一种和谐的学习、生活氛围。
教学过程：
一、谈话导入
看来，孩子们在以前学到的文明礼仪知识还真不少，中国是一个具有五千年历史的文明古国，每一个孩子都应该从小做起，争当文明礼仪小标兵。
二、学习文明礼仪的重要性
听故事：《酒店老板与无赖》
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行?”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找整齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃饭时并掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢?筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定所，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你!”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
听了这个故事，你得到了什么启示?
启示一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有内涵的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
启示二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。
启示三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人，同时也提醒自己在任何场合都要注意礼仪。
因此，文明礼仪是现代人必须具备的基本素质!
三、学习《幼儿一日常规》
1、学习上学常规。
2、学习品行常规。
3、学习课堂常规。
4、学习课间常规。
5、学习课外常规。
6、学习礼仪常规。
7、训练常规。包括：走、站、坐、立、听、读、说、写。
四、总结。
孩子们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人礼仪，班级规范，学校文明”的浓厚氛围，校园是美好的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。
最后，请大家谨记：
当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱!
当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱!
当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱!
校园晚会舞台布置策划篇四
成立学校食品卫生安全监管工作领导小组，统筹学校食品卫生工作。
组长：郑潇峰
副组长：凌庆华 陈朝阳
成员：黄海磊 郑志强 王元凤 徐朝清 吴峰平 王秋永 各班班主任
具体监管职责：
总务主任陈朝阳同志负责食堂原料和成品的采购监管，安保主任林锦清同志负责食堂食品贮存加工和销售等环节的卫生工作和食品留样的监管，工会主席黄海磊同志负责食堂饮食质量的监管，副校长凌庆华同志负责食堂存在问题的整改。领导班子其它成员、班主任负责食品安全教育、食品安全监督、食物中毒应急救援演练工作(另见食物中毒应急处理预案)。
二、加强宣传，营造氛围
充分利用广播、黑板报、班会、讲座等，开展形式多样的食品安全教育，不断提高学生食品安全意识，自觉养成良好的饮食习惯。
加大食堂从业人员的法律知识和职业道德教育，树立“合法经营，服务育人”的意识，不断规范从业行为。
三、着力治本，确保长效。
学校监管责任人坚持定时进食堂查验制度，认真查找食品安全存在的隐患，狠抓薄弱环节，发现问题，立即要求食堂经营者整改。分管副校长每月组织食堂从业人员召开一次专题会议，查找问题，督促整改。
四、从严要求，规范管理
要求食堂从业人员必须有健康证，工作期间规范穿戴，专人做好食堂日志，大宗物资采购票据、食品留样，餐具消毒等各种记载，食堂进货渠道规范，坚持索证、索票，严查非法添加剂食品、地沟油、病死猪肉，过期和“三无”食品，防止“有毒有害”、“不干不净”、“乱添乱加”、“不明不白”、“参杂参假”的食品进入学校，新鲜蔬菜上架保管，“一洗二清”，猪肉“一洗二泡三高温”，保持食堂内外的环境卫生，经常对餐具、食堂用具进行清洗消毒，做好防蝇、防鼠、防尘工作，严格食品及原材料保管工作，要求干杂、蔬菜分库存放，生食、熟食分开存放。
成立应急组织机构，健全学校食物中毒应急处理预案，开展应急救援演练，建立食物中毒事故快速反应机制。
五、禁售“零食”，杜绝“三无”
禁止食堂和食堂小卖部出售各种“零食”(方便面、饮料、矿泉水不属零食)，严禁教师及家属子女在校内向学生出售零食及其它物品，不准教师家属子女及其它住户未取得卫生、经营许可证者不得在家中煮饭菜向学生出售。
六、责任追究，不讲情面
1、工作监管不到位，根据发生不良后果的轻重及情节，依法依规严肃处理。
2、班主任未对本班学生提出严格要求和教育，学生在校内无证摊点买食品而出现问题，该班主任当年不能评先进，学校依据情况的严重程度惩扣班津。
3、食堂不按上级有关规定违规使用有毒有害的添加剂，腐烂食品、不合格产品，一经发现，立即没收，并处以1000元以上罚款。如果出现学生食用了有毒、腐烂等食品而出现不良后果，学校立即上报有关部门查处，追究食堂承包负责人相应的政治、经济、刑事责任。
4、食堂从业人员等未按卫生部门的食品管理规定及学校相关规定执行相关要求，学校查到一项或一次处食堂经营负责人罚款100元以上。
5、学校教职工及家属、子女在校内私下给学生出售食品，一经发现立即上报上级有关部门处理。屡教不改的教职工立即打报告调出本学校。
校园晚会舞台布置策划篇五
趣味定向活动
二、活动目的
丰富大学生的业余生活，营造轻松愉悦的校园气氛。增加参赛者之间的默契，让他们在游戏中获得一些知识，锻炼参赛者的思维能力。增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力，加强各部门之间的交流。
三、活动组织机构
主办单位：大学生就业与创业协会
四、活动对象
湖州师范学院全体学生
五、活动时间、地点
时间：4月24日下午一点
地点：中校区食堂对面
六、活动流程策划
(一)前期准备及具体安排
1、办公室：协调各部门之间的工作，活动当天人员的工作安排，主持稿的写作
2、活动部：活动场地的申请，场地的布置及扫尾工作
3，宣传部：活动前期海报的完成，活动照片的拍摄
4、外联部：拉赞助，准备横幅，租借音响，活动奖品的设定与采购
6、创业园：活动题目的准备与保管，和活动部一起完成场地的布置
(二)活动的主要内容
1、开场表演
2、主持人自我介绍，介绍活动主办方与主题，介绍游戏规则，宣布活动开始
3、活动开始(共三轮，每轮结束后可进行观众互动环节)
4、游戏规则(见附页)
5、颁发奖品
6、活动结束，清理现场
七、经费预算
音响：300元
横幅：1_0=50元
黄豆：15元
玻璃绳：1_0=10元
透明胶：2_=2元
双面胶：3_=6元
笔：5_=10元
气球：20元
礼品：200元
装黄豆的碗和筷子：五元(向食堂租借)
总计：618元
八、注意事项
1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置
2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成
3、注意现场秩序的维持
湖州师范学院就业与创业协会
4月15日
附页：
游戏规则：
1、 游戏共进行三次，每次分为五组，每组由两名参赛选手组成(选手报名时自行组队)
2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号(现时五分钟)，另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏(50颗)，找题号的选手必须在规定的时间内回来，否则淘汰，找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜(找题号或是夹豆子由选手自行决定)
3、 你画我猜：一名选手通过肢体语言表达题板上的题目，另一名选手猜他所表达的词语，五分钟，看其答对题数(画或者是猜由参赛者自行决定)
校园晚会舞台布置策划篇六
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
：梦想在这里启航
：xx大道xx酒家一楼大厅
1.总协调、活动策划、主持稿（李xx）
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨xx）
3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4.演出节目（各班主任、科任老师）
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）
6.选拔、培训主持人（何xx）
7.六年级20名学生献花（李xx）
8.带领学生给母校献礼（赵xx）
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余xx）
10.新闻稿
11.教师寄语（周xx）
12.拍照、催场（刘xx）
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导。
3.校园生活回顾：《我们的xx附小》。
4.学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。
5.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
7.每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的.感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。
8.家长的嘱托（张xx家长）。
9.家委会代表上台，学生代表上台献花。
11.给母校献礼：赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张校长助理接受礼物。
12.校领导寄语（吴校）。
13.六（1）班：歌舞《大梦想家》
14.六（2）班：《书香童年，穿越经典》
15.歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）
16.英语节目：《再别附小》
17.六（3）班：《明天您好》
18.六（4）班：配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》